区创建全国文明城市工作台账_第1页
区创建全国文明城市工作台账_第2页
区创建全国文明城市工作台账_第3页
区创建全国文明城市工作台账_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、创建全国文明城市工作台账指标名称测评内容测评标准测评方法完成时间责任人负责人-10思想道德建设-25社会主义核心价值体系的学习宣传(1)努力把社会主义核心价值体系贯穿到党员干部教育以及日常工作学习生活中,并融入国民教育和精神文明建设全过程材料审核听取汇报问卷调查11月20日郭继新李玉山牛俊锋张红韶(2)广泛宣传和普及社会主义荣辱观,引导人们知荣辱、讲正气、尽义务,形成扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气。(3)弘扬民族精神和时代精神;利用重大活动、重要纪念日、节庆日开展集中性学习宣讲活动。符合上述3项标准为a;符合2项标准为b;其余情形为c-29优秀传统文化教育组织开展中华经典诵读等全民读书活动材料审

2、核听取汇报11月20日薛志营张红韶-1 重点工作-1 学雷锋活动在学校开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等实践活动。材料审核、问卷调查6月10日牛俊锋张红韶-7“我们的节日”主题活动有具体方案,有工作部署,有新闻宣传;春节、清明节、端午节、中秋节组织开展师生广泛参与的“我们的节日”主题活动。材料审核、问卷调查6月10日牛俊锋张红韶-4公益活动-21志愿服务社会宣传把志愿服务的要求纳入学生守则之中。材料审核6月10日牛俊锋张红韶-22关爱他人志愿服务活动开展敬老志愿服务,为空巢老人以及有困难的老年人提供帮助。材料审核实地考察6月10日开展爱幼志愿服务,为留守儿童等有困难的儿童提供帮助。6月1

3、0日-11国民教育-31人均教育经费支出420(元)165(元)165(元)材料审核11月20日张素红王志高-32义务教育均衡发展(1)按照国家办学标准,推进义务教育阶段学校办学条件标准化;材料审核11月20日牛俊锋张红韶王志高(2)均衡配置公共教育资源,有具体的扶持弱校的措施牛俊锋、张素红(3)采取有效措施,加强对义务教育阶段择校问题的管理牛俊锋(4)市民对义务教育的满意度75问卷调查刘怀国符合上述4项标准为a;符合标准(1)、(2)、(4)或标准(1)、(3)、(4)为b;其余情形为c-33学校管理(1)推行校务公开和收费公示制度,政府部门定期开展教育收费专项检查,建立学校乱收费责任追究制

4、度;材料审核11月20日刘怀国张红韶(2)建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制,建立和完善中小学生意外伤害保险制度。张素红、刘怀国张红韶王志高(3)开展和谐校园创建活动,师生关系、同学关系和谐刘怀国符合上述3项标准为a;符合标准(1)、(2)为b;其余情形为c-18网络环境-59发挥社会力量作用在学校推广绿色上网软件材料审核11月20日李玉山张红韶-20出版物市场和校园周边环境-63校园周边环境治理(1)定期组织开展校园周边环境专项检查;材料审核11月20日刘怀国张红韶(2)加强校园周边治安和交通管理;材料审核实地考察(3)加强对中小学校周边互联网上网服务营业场所、娱乐场所和

5、商业网点的管理。实地考察(4)严厉打击侵害师生人身、财产、安全和教唆胁迫、引诱指使未成年人从事各种不良活动的违法犯罪行为。材料审核符合上述4项标准为a;符合标准(3)及其余标准中的2项为b;符合标准(3)及其余标准中1项为c;其余情形为c-21文化产品和文化服务-64生产推介(1)积极宣传推介优秀少儿精神文化产品。材料审核11月20日牛俊锋张红韶(2)促进适合未成年人精神文化需求的优秀文化产品数字化、网络化传播。网络(媒体)调查-65活动阵地建设(1)未成年人校外活动场所坚持公益性原则,无以盈利为目的的经营性活动。材料审核实地考察11月20日张红韶(2)依托中小学校网络教室和社区活动中心建设公

6、益性电子阅览室,坚持规范管理,对未成年人开放。李玉山-23公共设施与公共交通-74道路名称与主干道设施主干道路名称、公共图形标志规范,设置合理,用字规范,符合国家标准。实地考察11月20日薛志营张红韶-35城乡基层创建工作-121创建工作氛围主要公共场所设有大型宣传创建活动和道德建设的公益性广告,数量广告总数的20;公共场所广告、招牌等用字规范,内容健康实地考察11月20日薛志营张红韶-123以城带乡联动发展对于农村基础设施建设、社会保障、医疗卫生、文化教育投入逐年增加,农村社会事业发展水平明显提高。材料审核11月20日张素红王志高城市整体形象建筑布局市容环境社会氛围市民精神面貌布局合理、配套完善、环境优美,公共建筑

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论