




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、小学三年级前滚翻,单丽丽,1,小学体育前滚翻,指导思想 根据课程标准的要求,以“健康第一”为指导思想,在教学过程中遵循以学生为主体,教师为主导的教学原则,充分调动学生学习的积极性与主动性,培养学生的创新意识。在教学过程中除了教授知识技能外,既要创设良好的教学气氛,还要培养学生团结互助的集体主义思想。,2,小学体育前滚翻,教材分析 前滚翻是三年级技巧练习的一项重要内容,这项内容即符合这一时期儿童柔韧性最佳期生理特点,也是儿童喜爱的体育活动之一。通过练习,能够发展身体柔韧、灵敏等素质,提高身体的协调、准确、平衡能力,培养儿童勇敢、坚毅、果断和相互帮助等精神品质,促进儿童身心和谐发展。,3,小学体育
2、前滚翻,学生分析 三年级的学生正处于身心发展的关键期,他们活泼好动,思维能力逐渐增强,团体意识逐渐加深,对新鲜事物有一定的好奇心,喜欢通过各种语言和动作来表现自我,展示自我,学习兴趣很高,但是注意力不够集中,情绪不够稳定,因此,教师在教学中应运用直观示范法,多用激励手段,激发学生的学习动机。,4,小学体育前滚翻,重点,难点,团紧身、方向正、滚动圆滑,低头含胸、后脑勺先着地,5,小学体育前滚翻,教法分析 在教学过程中主要采用讲解示范法、师生探究教学法、分组练习法、游戏竞赛法等方法的综合运用 学法分析 在教学过程中主张学生自主学习、合作学习、探究学习的学习方法,充分发挥学生的主体作用,让学生在快乐
3、中得到锻炼,活得快乐。,6,小学体育前滚翻,教学目标 认知目标:使学生了解前滚翻和多种轻物投准的动作要领。 技能目标:模仿前滚翻和投掷轻物的基本方法。发展学生灵敏、协调、柔韧等身体素质。 情感目标:通过本课的模仿和游戏练习,培养和发展学生的想象力和活泼、上进、刻苦、善思、团结友爱等优秀品质。,7,小学体育前滚翻,一问题导入:,球体和方体那个滚动更容易?为什么?,小组讨论,8,小学体育前滚翻,问题探索:,同学们还能举出我们日常生活中 哪些有关翻滚的例子呢?,9,小学体育前滚翻,探讨运动技能中那些有 关翻滚的运动项目,体操:前滚翻,10,小学体育前滚翻,前滚翻动作要领,重点:团紧身、方向正、滚动圆滑 难点:低头含胸、后脑勺先着地,11,小学体育前滚翻,分解动作以及易犯错误,分解动作及易犯错误,12,小学体育前滚翻,分解动作及易犯错误,13,小学体育前滚翻,分解动作及易犯错误,14,小学体育前滚翻,分解动作及易犯错误,15,小学体育前滚翻,教学反思,预计课的教学目标基本实现。预计平均心率130-135次/分。运动密度3035%左右。预计教学目标基本完成,85%的学生能够独立基本完成动作,15%学生完成的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智慧环卫信息管理平台建设方案
- 基于云计算技术的智慧环卫解决方案
- 展台搭建合同范本
- 税务系统纳税信用管理政策解读
- 重型柴油车远程在线监控系统项目 投标方案(技术方案)
- 三农村创业投资手册
- 企业供应链管理的数字化转型及优化策略研究
- 三农产品质量安全追溯系统建设手册
- 新零售技术应用与发展趋势分析报告
- 停车场车辆出入智能管理系统
- 多晶硅大型还原炉装备项目可行性研究报告建议书
- 2025年高考作文备考之模拟试题:“自塑”与“他塑”
- (完整版)高考英语词汇3500词(精校版)
- 2024年常州机电职业技术学院高职单招语文历年参考题库含答案解析
- 2025年镇履职事项清单工作培训会会议记录
- 湘教版七年级数学下册第二章实数教学课件
- 电工基础知识培训课件
- 2024年全国职业院校技能大赛高职组(智慧物流赛项)考试题库(含答案)
- 《海洋平台的腐蚀及》课件
- 精神病个案管理
- 《S市某办公楼供配电系统设计》11000字(论文)
评论
0/150
提交评论