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文档简介

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2、什么:跳绳、踢毽(jin)子、打乒乓球 5、干得怎么:热闹、开心、快乐、兴奋,基本要点:,6,小学二年级的看图写话,事件概括:,课间十分钟,同学们在操场玩耍。他们有的在跳绳、有的在踢毽子,还有的在打乒乓球,真是热闹极了(都玩得很开心)。,7,小学二年级的看图写话,优秀作文,小军和小强那组玩的最开心,他们正在进行踢毽子比赛。看!毽子在他们的脚上飞上去,落下来,一上一下真有意思。两个人的实力差不多,一直没有分出胜负。最后,上课铃响了,他俩约好下课后再比。,踢毽子,打乒乓球,其中最吸引人的是乒乓球比赛了。小明和小亮的球技都很好,引来了一群小朋友围观。只见球在他们之间飞过来,飞过去,看得人眼睛都花了(

3、眼花缭乱)。就在快要上课的时候,小明分心没有接住球,小亮获得了胜利,朋友们都为他喝彩。,跳绳,最热闹的活动要数大家一起玩跳绳游戏了。小红和小丽分别在两端摇动着长绳,小熊看好机会跳了进去,跟着运动的绳儿有节奏的跳动起来。小童和小丽在一旁做着准备。没过一会儿,三个人都顺利的跳进了绳里。他们很团结,玩得很开心!,8,小学二年级的看图写话,常用句式:,有的,有的,还有的,词语积累:,描写动作:跑、跳、蹦、踢、拍、挡、摇、鼓掌 形容活动:有趣、有意思、热闹非凡 形容人:兴奋、激动、欢呼雀跃、笑容满面、兴 高采烈、 笑弯了腰、笑得合不拢嘴,生字学习:,跳跃、踢、毽(jin)子、玩耍(shu)、喝(h)彩,

4、9,小学二年级的看图写话,存在的问题:,1、开头没有空两格 2、标点符号不正确 3、写错别字(不会写的字用拼音代替,尽量写自己会写的字) 4、字迹不工整 5、语句不通顺(写完自己念一遍),10,小学二年级的看图写话,组图式看图写话训练,1、一般四幅图片组合在一起 2、注意顺序(按照图上的序号来看) 3、弄清事情的原因、发展过程和结果,11,小学二年级的看图写话,12,小学二年级的看图写话,1、时间: 2、地点:3、人物: 4、原因: 5、过程: 6、结果:,基本要素:,早上上学(晚上放学)、吃晚饭、晚上睡觉、一段时间过后(三个月、半年、一年),上学路上、餐桌上、床上、医院,小明、护士阿姨、(父母、老师、同学),看书的方式错误,上学路上看书,吃饭看书,躺在床上也看书,眼睛近视,戴上眼睛,13,小学二年级的看图写话,1、小明看的是什么书? 2、小明是一个怎样的小朋友? 3、小明的家长是什么态度? 4、小明近视后会怎么办? 5、你从小明的情况中学到了什么?,想一想,编一编,14,小学二年级的看图写话,范文,小明,15,小学二年级的看图写话,16,小学二年级的看图写话,写一写,练一练,根据下面一副组图,发挥想象力,写一篇文章,要求:1、作文字数100150字 2、格式、标

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