电子设计创新大赛策划书

1、电子设计创新大赛一 活动主题: 崇尚科学 追求真知 勤奋学习 勇于创新二 活动目的：进一步营造浓厚的学习风气和学术科技氛围，全面推动我校学生课外科技活动的开展，鼓励和培养广大同学的创新精神和实践能力，全面促进大学生成长成才三 活动宗旨:提高同学们的创新能力、研究能力、学习热情和培养浓厚的学习氛围四活动名称：电子设计创新大赛五活动时间：十月份至十二月份（科技学习节活动月）六活动主办单位与承办：主办单位：长沙学院校团委承办单位：长沙学院电子与通信工程系，电子科技协会，科技创新协会七参与对象：长沙学院在校全体学生八 具体实施办法：1、活动宣传制作电子创新大赛喷绘，附加比赛名称，比赛时间，比赛内容，报

2、名方式，奖项设置等比赛相关信息，置于校门口显眼处；绘制相关宣传海报，贴于系部宣传板宣传；各兄弟姐妹系部制作海报帮助宣传2、 报名方式学生以队为参赛单位，每队2-3人，自由组队，队长一名。可跨年级、跨系组队，各队独立设计、制作，每位参赛者只允许参加一个队，开赛后不得中途更换队员。参赛报名表可于电子与通信工程系系部网站资源下载栏下载打印（/structure/index.htm），亦可在电子与通信工程系办公室（综合理工楼b413）领取。如实填写表明表，于10月25号交至电子与通信工程系办公室。3、赛前会议10月26号组织全体参赛队伍召开会议。介绍比赛要求以及流程，

3、时间地点安排，强调比赛的公平、公正、公开性，不得违反比赛公约，合理竞争。4、比赛流程1).作品初评参赛队伍根据比赛题目设置选题，根据要求自主设计作品，在完成基本的功能的基础上勇于创新，并以说明书的形式对作品的详细功能进行介绍。于11月15号（暂定时间）将作品及说明书交至会议室综合理工楼b202，由我系专业老师依旧评分细则，针对参赛队伍对作品的设计思路简介以及作品的功能展示的情况进行评分。设计最终成绩取专业老师评分的平均值，依据分数的高低排列，分数占优队伍晋级下一轮。晋级结果将于初赛一天之后通过红榜的形式贴于我系公布栏，同时也会通过电话的形式通知晋级队伍的队长。2).设计答辩进入复赛的参赛队伍对

4、作品做进一步的完善，于11月25号带上自己的作品以及根据作品设计思路制作的相关ppt到综合理工楼c505进行设计答辩。先由参赛队伍通过多媒体对作品介绍，同时对作品的功能进行演示，再由专业老师对参赛选手的设计概念、创新突出点进行提问。专业老师根据评分细则对作品打分，得出作品专业分值；再由场下大众评委根据自己对作品的认识程度对作品投票，得出作品大众分值。专业分值和大众分值的比例各占60%和40%，根据比例算得最终成绩，依据成绩确定获奖名单，接着现场颁奖。3).作品展示参赛队伍带上获奖作品以及获奖证书，于11月28号（暂定时间）到会议室综合理工楼b202进行作品展示，向参观者展示团队的设计成果，介绍

5、设计思路以及基本功能演示九奖项设置奖项比例 奖励1、一等奖 一名 颁发荣誉证书与奖金300元2、二等奖 两名 颁发荣誉证书与奖金200元3、三等奖 三名 颁发荣誉证书与奖金100元4、优胜奖 若干 颁发荣誉证书与奖品 注：奖品形式：有工具，学习光盘（其中包括单片机学习视频，系资源简介）十、评选规则：1、评分方式:专业分值：由专业技术老师依据评分细则对作品打分大众分值：由现场观众根据参赛选手对作品的介绍以及功能演示投选出心目中最佳作品，各作品得分=得票数/总票数*100%（仅用于设计答辩）作品初评作品得分=专业分值平均分设计答辩作品得分=专业分值平均分*60%+大中分值*40%2、评分细则：1）

6、、根据不同题目对不同年级技术能力进行评分。2）、根据创新能强度，作品难易强度，功能多样性。作品总分为10分：其中创新强度占4分，难易度占3分，功能多样性占3分附件一：参考竞赛题目：a类：智能风扇：创新方向：将已有的那种普通风扇进行改进，使之更为智能化或更捷便化。b类：led花样灯：创新方向：使其显示的功能更全面，多种动态显示方式。c类：老虎机：创新方向：要尽可能接近现实的老虎机功能。d类：lcd数字钟：创新方向：实现多种功能。e类：可调光台灯：f类：自定义参赛题目：如果要是自已做创新题，那要在10月30号之前向举办单位定申请表，要通过同意后，该作品才能上交。附件二：竞赛公约请参赛队伍认真阅读本公约，您报名参加本次竞赛，即表示您同意遵守以下竞赛公约，在比赛过程中任何违反本公约行为组委会有权取消其参赛资格并通报批评。1、本次参赛队伍的报名成员必须如实参加竞赛设计，不得他人替代，如发现替代，取消参赛和获奖资格，通报批评。2、参赛队应自觉遵守知识产权的有关法规，不得侵犯他人的知识产权或其他权益，对于由此造成的不良后果，自行承担法律责任，大赛组委会不承担任何法律责任。3、入围和获奖作品 （包括创意、文档、线路图和源代码）的所有权归团队和竞赛组委会双方共同所有。竞赛组委会对所有参赛作