人教版八年级语文下册《二单元写作借物抒情》示范课件_11_第1页
人教版八年级语文下册《二单元写作借物抒情》示范课件_11_第2页
人教版八年级语文下册《二单元写作借物抒情》示范课件_11_第3页
人教版八年级语文下册《二单元写作借物抒情》示范课件_11_第4页
人教版八年级语文下册《二单元写作借物抒情》示范课件_11_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、借物抒情,背诵爱莲说,【借物抒情】 一潭碧水,几株莲花,一缕清风,满池芬芳。那于污泥中傲然直立的,分明就是衣袂翩然、洁身自好、襟怀坦荡的古时君子周敦颐。文章借“莲”抒发的是“洁身自好,不愿与世俗同流合污”情!,陋室铭,背诵,一间陋室,一架素琴, 几抹苔痕,遍地草青, 与高朋谈笑风生, 伴青灯共读金经。 陋室铭借“陋室”抒发了刘禹锡安贫乐道、高洁傲岸的如清风明月般的情怀。,【借物抒情】,教学目标 理解并运用“借物抒情” 的写作手法。,雪花的快乐 假如我是一朵雪花, 翩翩的在半空里潇洒, 我一定认清我的方向 飞扬,飞扬,飞扬, 这地面上有我的方向。 不去那冷寞的幽谷, 不去那凄清的山麓, 也不上荒

2、街去惆怅 飞扬,飞扬,飞扬, 你看,我有我的方向!,在半空里娟娟的飞舞, 认明了那清幽的住处, 等着她来花园里探望 飞扬,飞扬,飞扬, 啊,她身上有朱砂梅的清香! 那时我凭借我的身轻, 盈盈的,沾住了她的衣襟, 贴近她柔波似的心胸 消溶,消溶,消溶 溶入了她柔波似的心胸!,表达了诗人对自由理想的热切渴望和不懈追求。,物 象,人 情,联想,大 雪 下 的 青 松,春 天 的 小 草,翠竹,大树,牛刀小试,大雪下的青松,春天生机勃勃的小草,翠竹,大树,物 象(描写),人 情,给你支支招,定点观察 移步换景 动用多种感官 正面侧面,动静、虚实结合,物 象(描写),春雨一到,鲜嫩的竹笋就破土而出。它们从土地冒出来,从石缝中钻出来,从沙砾中挤出来生机勃勃,充满活力,任何阻碍也压制不住它们向上的生机。我爱竹子,爱它的锐利。 每当狂风暴雨来临,它们个个精神抖擞,毫不畏惧。即使狂风吹落它们的枝叶,暴雨折断了它们的“脊梁”,它们仍然不肯向暴风雨低头,高高地挺立着,将根深深地扎在泥土里。我爱竹子,爱它的顽强。,牛刀小试,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论