2015-2016学年度第一学期学校计划

1、锡林浩特市第九小学工作计划 （ 2015 2016学年度第一学期） 本学期，我校将深入贯彻落实党的十八大精神，依据盟 市关于全面提升教育质量三年行动计划 2015-2017 年的实 施意见精神，紧紧围绕市教育局的会议精神，结合本校实 际，以质量强校为亮点，以文化立校为宗旨，以课程改革为 依托，创办特色学校，特制定此计划。 一、指导思想 我校以国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010 2020）为指导，。依据盟市关于全面提升教育质量三年行 动计划 2015-2017 年的实施意见精神，坚持“以人为本、 以德为先、以爱育爱、以能为重，为学生终身幸福奠定良好 基础”的办学理念；以全面提升教育教学质

2、量为亮点，以文 化立校为宗旨，以创建书香校园为特色；以学生发展为本， 开发潜能、发展个性为核心；继续以建设安全的教育环境， 优良的校风、 教风、学风为重点。 全力打造 “书香校园” 、“和 谐校园”、“安全校园”、“阳光校园” 。切实抓好德育、教育 教学、基础设施建设、学校安全、师资队伍管理工作，同时 完成党建、后勤、工会等工作任务，与时俱进，开拓创新， 整体提升教育水平、教学质量和办学效益。 二、重点工作 （一）德育工作： 深化德育工作方法的途径教育，增强德育工作的时效 性，大力加强爱国主义、感恩、受挫折教育，在开展活动的 同时注重形式多样灵活，抓好“三生、三爱、三节”教育， 促进学生发展。

3、 （二）强化教学管理： 以培养学生自主学习能力为重点，加强教学过程管理、 课堂教学管理、提升有效课堂。 （三）特色教研工作： 抓好教学常规管理、课程管理，搞好校本教研和课题研 究，以小课题为突破口，探索新的课堂教学方法。 （四）队伍建设： 加强教师队伍、班主任队伍建设，加强教师师德师风的 意识，提升教师思想道德素质和教学专业水平。 （五）书香校园建设： 继续提升书香校园的内涵，全面提高学生综合素质，切 实提升学校办学品位。 （六）安全工作： 突出校园安全重点工作，加强安全教育工作，常态化管 理，确保不出现任何安全责任事故，打造平安校园。 （七）精神文明建设： 加强校园文化建设，积极开展各项文化

4、建设活动, 基础 设施建设要有新突破 , 进一步营造教书育人环境。做好校园 及周边环境的综合治理工作。 （八）“两基”达标。 继续巩固提高“两基”达标成果，规范办学行为，改善 办学条件，普及九年义务教育，保证学生入学率、合格率、 巩固率。 （九）“ 33211 ”工程。 严格按“ 33211”方案开展学校工作及各项文体艺术活 动，积极开展阳光体育活动和大课间活动， 每天活动一小时， 开设多种校本课程。 努力挖掘学生潜力。 发展学生兴趣特长， 组织好各类艺术活动，促进学生全面发展。 （十）党群组织工作： 开展廉政文化进校园和党风廉政建设宣传教育活动。学 习领会党的十八大精神。 （十一）语言文字工

5、作： 开展中华经典诵读活动，继续推进语言文字规范化示范 校的创建工作，争取向更高层次迈进。 （十二）后勤部门工作： 深化后勤管理，做好保障工作。不断改善办学条件，努 力完成学校风雨教室项目， 增添图书、 器材， 推进校园亮化、 净化、绿化、美化工作，改善办学条件。 三、具体措施 （一）、坚持德育为首，切实推进学生思想道德建设 德育工作是素质教育的重要组成部分，是学生良好素质 的关键所在。我们要认真落实有关文件精神，坚持抓好德育 工作，全面营造学生健康成长的环境，切实推进学生思想道 德建设。 1. 加强学生思想道德品质的培养 全体教职工必须牢固树立以人人为本，全员德育的思 想，开展切实有效德育工

6、作。学校要致力充实德育内容，改 进德育方法，以道德讲堂和班队会为依托广泛开展内容丰 富、形式多样、新颖生动的思想品德教育活动，加深课堂渗 透教育，努力把学生培养成有正确理想信念的人，有高尚道 德品质的人，自强有为的人。从爱家、爱班、爱校做起， 弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。从确立远 大志向做起，树立正确的理想信念，培养正确的人生观、价 值观。从行为习惯做起，加强行规训练，培养良好的道德 品质和文明行为。从提高基本素质做起，促进学生全面发 展。 2. 加强德育基础工程建设 学校应认真抓好德育制度建设，德育队伍建设，夯实德 育工作基础，提高全体教师素养，强化德育渗透能力。每 月召开班任

7、工作交流会，全面提高班主任业务水平，培养一 批优秀班主任。学校要积极争取家庭、社会的支持，充分 发挥学校、家庭相结合的教育作用，形成齐抓共管的德育工 作新格局。少先队应根据自己的特点，通过红领巾广播、 升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活 动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和 良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全 面发展。 （二）坚持质量强校，努力提升教育质量 教育质量是学校的生命线，是学校的立校之本。要紧抓 教学质量生命线， 进一步强化教学常规管理。 重视教材研究， 教法研究，学生研究，在研究、反思中提高教学实践能力， 全面提高教育教学质量。 1

8、、抓好教学常规管理，提高教育教学质量。 （ 1）加强教学常规管理。全面落实课程计划，严格按课 表上课，按教学进度，备课内容上课，提前进课堂，准时下 课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。加 强常规工作督查。对备课、上课、作业批改与反馈辅导巡视 检查。教师把握各类课型的特点和教学方法，扎扎实实地上 好每一节课， 向课堂教学要质量， 做到堂堂清， 课课清，“听、 说、读、写、算、用”要贯穿每月的检测。开学初进行随堂 听课，深入了解、掌握各年级教学现状，对老师的备、教、 批、辅及课外活动实行定期检查与抽查的方法，要求每位教 师做到：目标明确、方法得当、精讲精练、提问科学、讲求 效率，平等

9、对待学生，合理安排作业量，有针对性地辅导学 困生。 （2）做好教学质量检测。 各年级各学科均要扎扎实实完成学科教学任务。结合上 年度考试情况，跟踪分析，对薄弱环节（年级学科）要跟踪 调查指导。本学期数学、语文、英语学科以年组为单位统一 时间、统一内容对学生的学习成绩进行质量分析。学校在期 中和期末对学生的学习情况进行统一的检测，并对检测的情 况进行全面的总结，各学科要及时分析教学中存在的优缺， 提出今后改进的措施。加强学生写规范汉字，朗读，口头表 达，阅读能力。音体美等学科教师也要对学生进行评价，做 好质量分析。做好学生培优补差辅导工作，并根据班级学生 特点采取“一帮一”或“二帮一”学生互助方

10、式。 （ 3）培养学生自主学习能力，鼓励青年教师挖掘适合 学生的教学方法。讲课时间要少，讲课内容要精，教学方法 要活，教学手段要新，教学语言要有启发性。要突出思路教 学， 强调思维过程， 使学生学会思考， 学会理解， 学会学习。 创新有效课堂。 （4）认真开展好我校校本课。开设国学导读 . 精粹、 竖笛（巴乌） 、剪纸、环保、乒乓球。参加各项活动，充分 展示学校素质教育的丰硕成果，开设心理健康教育齐备，建 立心理健康咨询室，并认真开展心理健康咨询和辅导。 （ 5）开展好我校的经典诵读活动，创建“书香校园”、 “书香班级” 。 读书的时间：学校晨读、午读、晚读；课间 自由读；周六日，节假日课外读

11、。加大阅读力度，除了学习 课本上给出的 32 篇必学课文，还要穿插学习课本最后给出 的 8 篇选读课文，并写读书笔记。每学期让学生必须选读 2 本经典书籍，学校推荐每个年级图书目录。继续实施“换书 交友”加大学生阅读量、通过“故事演讲会” 、“读书笔记” 、 “经典诵读比赛” 、“手抄报展示” 、作业展、“读书量统计展 示”、“亲子共读”等为主题的班会、队会，实现资源共享、 检验读书效果。 每个月底报一名读书明星，同时交一篇读 书心得，月初在红领巾广播站广播，培养学生读书、写作的 兴趣。举行“读书节” 活动， 表彰“读书明星” 、“书香班级” ， 营造积极向上的校园文化氛围，陶冶学生情操。 （

12、 6）开展好学生各项活动。认真组织实施“33211”工 程，落实阳光体育活动和大课间活动，确保学生每天一小时 体育活动，活动成员为一至六年级全体学生和每班的班主任 和体育教师。大课间活动内容每个年级统一要求，有跳绳、 跳皮筋、打沙包、球类、踢毽子等。开展好锡市第九小学阳 光体育冬季长跑活动，开展校园足球赛活动，进行各年级足 球比赛活动，并将足球活动贯穿整个教学活动中。成立学校 学生兴趣小组合唱团 、器乐队。 进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生卫生安全 意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。抓好“两操” 的落实， 做好预防近视， 预防传染病等卫生健康方面的工作。 （7）开展好学生各项活动

13、。进行一、四年级拼音，汉 字书写作业展 , 进行二年级看图写话竞赛 , 六年级数学综合 应用竞赛活动。 （8）做好全校的语言文字工作。开展好每年一届的“推 普周”活动，并将语言文字渗透到德、智、体、美各项教育 教学活动中去。 2、抓好集体备课，深入开展校本教研活动。 （1）利用假期青年教师提前备课，教材梳理，备下学期 两个单元内容，开学后利用集体备课时间和校本教研活动进 行整合，年级段内可以进行教案共享，以便共同研讨，以努 力提高课堂教学水平。常规检查组长每两周检查一次，教导 处对教师备课每学期最少进行 4 次（期初、平时、期中、期 末）检查，并及时通报检查结果。所有的课程都要有备课， 杜绝不

14、备课上课现象。 （2）积极开展各种教研活动，提高教师教学能力和教 学水平。认真积极地开展校内听课活动，促进教师集体教学 水平的提高，每周五教研日的教研活动，一直是我校教研工 作的传统。在开展加强数学练习课的教学设计和“一课 几人上”教学活动基础上，本学期充分利用多媒体开展“数 学应用题“教学研究活动。注重方法指导，让学生会学，探 索新的课堂教学方法，培养学生自主学习能力，教研组长组 织实施、组织听课，评课、诊断、总结。教研组内同事相互 听课、研讨。共同探讨一些日常教学中存在的问题。教学人 员跟踪指导，认真开展，认真记录。 （3）加强校本教研的力度，切实做到教研后教学，教 学后研究，真正解决课堂

15、上，教学中，存在的困惑。一个单 元大致两周讲完，第一周教研日提前教研这一单元所有内 容，每一课的重点，难点，用什么有效方法突破，这一单元 重点训练什么，用什么好的方法轻松解决，教师做到心中有 数。第二周教研日教研这一单元教后反思， 总结经验与方法， 以备下一个单元使用，最终达到提高教学质量，培养学生素 养为目的。 进行在阅读教学中如何加强小练笔 这一课题的研究， 每两周进行一次研讨，并做好记录，每一学期交一份学生问 卷调查表，学生作业，手抄报，教学随笔（ 3 篇），论文（ 1 篇），计划，总结（各 1 篇）。课题研究人员在学校起引领作 用，带动全校教师从阅读教学中进行随文练笔，练习阅读和 写作

16、的熟练技巧，为学生写作打下坚实的基础。 3、强化队伍建设，提高师资水平。 （1）组织教师参加各种现代教育媒体的信息化活动，学 校充分利用仅有的现代教育媒体的信息化教学资源，积极开 展教学活动。开展校本培训，业务培训根据不同层次，指定 专业教师进行辅导，对本校教师进行白板方面的基础知识培 训。 （2）组织教师参加各种业务培训学习，组织青年教师外 出参加各类培训和各种观摩活动，拓宽教学思路。实施“六 个一”工程。读书后写读书心得、课堂教学过程中写教育随 笔、教育故事、教育心得。组织教师参加各种论文、课件评 比，论著的发表。 （3）加强新上岗教师培训力度。新教师已熟悉日常管理 常规要求、教学常规管理

17、要求、课堂教学水平要求、班主任 工作要求；教学人员继续跟踪听课指导课堂常规教学，从钻 研教材、备课，教学目标、重难点、教学方法、练习设计、 教学反思进行指导；每位教师每学期上公开课一次，同组教 师讲评指导；每位教师每学期提交一篇教学案例、一篇教学 随笔 （教学反思 ） 、开展青年教师运用白板展示课活动。 （三）加强安全工作，创建“平安校园” 1、加强领导，明确职责 根据市教育局要求， 学校高度重视安全工作， 并从人力、 制度上进行落实，确保安全工作的实施。故此我们必须提高 思想认识，步调一致，齐抓共管，确保学校各项安全工作措 施的落实。学校成立以徐淑荣校长为组长的学校安全工作领 导小组，并由秦

18、九林副校长具体负责日常安全工作，详细记 载安全工作台帐。领导小组全体成员要本着对学校负责的思 想，要有高度的事业心和责任感，各负其责，配合派出所、 法制副校长，严密防范做好学校周边安全工作，努力清除各 种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环 境中工作、学习。 2、健全制度，提高认识。 要做好学校安全工作，就必须有章可循，我校健全落实 安全工作常规管理制度。切实做好各类安全制度的修订完善 工作，并继续推行一岗双责制度、安全教育制度、安全检查 制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故 报告制度、安全事故责任追究制度等，确定安全工作第一责 任人和直接责任人，学校全体教职员工

19、履行各自岗位本职工 作职责的基础上，同时承担安全管理工作职责，做到“谁主 管，谁负责；谁在岗，谁负责” ，形成学校安全工作“人人 都要抓，人人都要管”的工作格局。要组织师生学习中华 人民共和国消防法 ，小学安全教育手册等，定期出版板 报、专栏，定期开展广播，播出安全知识，利用升旗仪式、 班队课等开展安全讲座，对学生进行安全教育，提高学生安 全意识 。 3、措施到位，预防为主。 做好学校安全工作关键是要防范于未然。我校将实行定 期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要安排带 班领导、值日教师和校警对校门口、校园和教学楼等地方的 巡逻，每天晚上及节假日都要安排值班巡逻，做好防盗、防 火等工作

20、，每天上下学都有带班领导协助校警维持好校门口 的交通秩序，严禁校外人员、车辆未经同意私自进校。加大 对校门口周围的整治力度，尤其是不让小商贩在校门口的道 路上摆摊设点，确保师生人身安全，发现重要情况，及时上 报，不留盲点，不出漏洞。 4、全面检查，及时整改。 学校定期不定期地对校园所有设施设备进行地毯式的 大排查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、走廊、 栏杆、 消防设施、 供电等更要定期检查， 对较旧的电气设备、 电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。健全安全工作台帐 资料，即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查 情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有 关文件和要求。

21、 5、总结经验，常抓不懈。 每学期都要对学校安全工作进行总结，积累经验，找出 差距，不断完善措施，改进工作方法。对在这方面有突出成 绩的师生，要给予表扬或者奖励，以推动学校安全工作的开 展。 （四）加强后勤管理，为和谐校园保驾护航 一是狠抓校园环境建设，立足长远，认真规划。绿化以 松柏为主，文化以书香校园的布置为主，突出办校特色；二 是管好校舍校产，充分发挥现有设备的使用率，继续加大投 入，改善办学条件，建设好校园风雨教室的工程项目。倡导 全体师生勤俭节约，爱护公物；三是加强卫生和健康教育， 培养良好的生活习惯。定期对公共场所进行消毒；四是搞好 教学服务工作，维护正常的教育教学秩序，确保一切工

22、作和 生活正常运行。 （五）深化党务校务建设，推进廉政文化进校园 1、提高学校党建工作水平。围绕党的十八大精神，加 强党员、教师群众路线的学习，狠抓政风行风建设，和党风 廉政建设，学习“十不准”和六条红线要求。提高党员的模 范带头作用，推进廉政文化进校园工作。 2、扎实做好工会工作。实施教代会监督和管理制度， 关注教师身心健康，继续开展教师课余活动和节日庆祝活 动。认真落实校务公开，和教职工参政议政工作。开展为困 难教工送温暖活动，举办教师体育比赛活动等，增强学校凝 聚力，构建和谐团队。 （六）常抓精神文明建设，提高思想认识 精神文明总要求是围绕建设特色学校，培养社会主义接 班人和建设者。确立两个目标：一是提高学校的文明内涵， 二是促进学生全面发展坚持三个到位：一是对新时期精神文 明的意义认识到位，二是对学校精神文明组织领导到位，三 是开展精神文明建设的措施落实到位。突出四个重点：一是 凝聚开拓奋进的精神动力，加快学校的建设与发展，二是进 一步加强与改进教职工的思想政治教育，促进思想道德水平 的提高，三是多为师生员工办实事，办好事，四是完善长效 机制建设，推进学校精神文明建设向纵深发展