七年级上册生物被子植物的一生节合并PPT课件

1、菜豆种子,玉米种子,胚芽,胚轴,胚根,子叶,种皮,胚乳,第一节 种子的萌发,探究种子萌发的环境条件,探究实验步骤： 提出问题： 作出假设： 制定计划： 实施计划、观察记录： 分析结果，得出结论： 表达和交流：,哪种环境条件下种子才能萌发？,种子萌发需要适宜的温度、水分、空气。,种子萌发的外界条件,演示实验,不洒水,1,2,3,4,一点水,一点水,很多水,橱柜,橱柜,橱柜,冰箱,2,问题：由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件？根据是什么？,不洒水,1,2,3,4,一点水,一点水,很多水,橱柜,橱柜,橱柜,冰箱,2,一定的水分,适宜的温度,充足的空气,1、几号瓶的种子萌发？,2、几号瓶的种子没有

2、萌发？,3、为什么不萌发？,4、得出的结论是什么？,2号瓶的种子萌发,其它都没有萌发,1号缺少水分，3号温度太低， 4号缺少空气，2号条件都具备,种子萌发的外界条件 为： 适宜的温度、水分、空气,分析实验,1、实验中设计了哪3组对照实验？ 1号瓶和2号瓶、3号瓶和2号瓶、4号瓶和2号瓶 2、每个瓶中放1粒种子行不行？为什么？ 不行，用粒偶然性太大，误差太大。 3、应当先选什么样的种子？（ ） A、活的 B、死的 C、结构完整的 D、保满的 E、被虫咬坏的 F、干瘪的,A、C、D,1、外界条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。 2、自身条件：,种子萌发的条件,结构不完整的种子 死亡的种子 休

3、眠的种子,完整的、有活力的胚、有供胚发育的营养物质、渡过了休眠期的种子。,分析种子萌发情况,一定的水分,充足的空气,适宜的温度,测定种子的发芽率,1、抽样检测 2、尽量避免主观因素的影响 3、提供什么样的环境条件如何提供 4、几种种子的萌发最适温度 注意事项：保持器皿湿润；连续观察纪录，重复测定，取平均值 发芽率（萌发的种子数供待测种子数）,完成实验后小组交流，回答下列问题：为什么要测？怎么测？测种子萌发的条件时与测种子发芽率时，对种子的要求条件一样吗？选种子的方法一样吗？,菜豆种子萌发的过程,玉米种子萌发的过程,种子萌发的过程,胚根 胚芽 胚轴,根,茎和叶,连接根和茎的部位,种子萌发的过程

4、种子萌发时，呼吸作用逐渐增强，营养物质逐步分解。 （1）吸收水分，种子的体积胀大。 （2）胚根伸长，突出种皮，发育成根。 （3）再不断生长的过程中，胚轴伸长，胚芽突破种皮钻出地面 （4）出土的胚芽继续生长，长成幼苗的茎和叶。 （5）胚乳和子叶不断变小 比较菜豆种子和玉米种子萌发过程的异同 相同点：种子吸水膨胀；胚根首先突破种皮，然后胚轴伸长，使胚芽露出地面；胚芽发育成茎和叶，同时胚根不断生长，发育成根。 不同点：菜豆种子的子叶包着胚芽出土，玉米种子的子叶不出土；玉米种子的胚乳留在土中；菜豆种子萌发所需的营养来自于子叶，玉米种子萌发所需要的营养来自于胚乳。,第二节 植株的生长,幼根的生长,从根的

5、顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖。,根尖是幼根生长最快的部位。,思考：植物的根能不断地生长是因为什么？,根尖的结构图,A,B,D,C,位于顶端，细胞较大，排列不够整齐,细胞体积小，核大壁薄质浓，排列紧密,细胞生长迅速，体积大,内外层细胞形态差异大，外侧细胞突出形成根毛,吸水,分裂,生长伸长,保护,导管 运输水分,认真分析，得出结论：,思考和运用： 植物移栽时为什么要带土，成活率才高？,去掉土时会损伤根毛,观察并思考:根的什么部位生长最快?,伸长区,根的生长 一方面:分生区细胞分裂增加 细胞数量 另一方面:伸长区细胞体积的 增大,髓,木质部,形成层,韧皮部,树皮,年 轮,树木的韧皮部和木质部之间

6、夹着一层薄薄的形成层。形成层是最活跃的，它每年都会进行细胞分裂，产生新的韧皮部和木质部；在春天到夏天这段时间内，树皮内形成层的细胞快速地增加；秋天到冬天这段时间内，细胞增加减慢。所以，植物在春夏之间成长的部分比较柔软，而且较宽厚；在秋冬之间生长的部分较窄而硬。随着树木一年年的长粗，也就这样形成了年轮。,芽的类型,顶芽,侧芽,侧芽,叶芽,花芽,混合芽,枝条是由芽发育成的,顶芽和侧芽,位于主干或侧枝顶端,位于主干或侧枝侧面,接近顶端的枝条短， 远离顶端的枝条长。,顶端优势,什么是顶端优势？,顶芽旺盛生长，会抑制侧芽生长； 顶芽停止生长，侧芽会迅速生长。,顶芽优先,生长点,幼叶,芽轴,芽原基,植物的

7、生长需要营养物质,1、营养物质的类别,水 无机盐 有机物,2、植物的生长需要最多的无机盐是 含氮、磷、钾的无机盐,种庄稼要施肥，养花种草也要施肥。肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。,这些叶子怎么了 ?,这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢?,氮,磷,钾,想一想,施肥可以提供植物需要的各种无机盐，我们可以无限量地施肥吗？施肥时应注意哪些问题？,不可以，因为过度施肥，会使土壤板结；农田中的化肥被雨水冲到湖泊或池塘中，会使水中的藻类和其他水生植物大量繁殖，大量消耗水中的氧，造成鱼、虾死亡。,一次施肥不要过多，否则会出现“烧苗”现象，甚至导致植株死亡。另外施肥时要注意浇水，以利于肥料的吸收和运输。,过度施肥的后果,无土栽培条件: 提供水和无机盐,并将植株固定,注意通气.,无土栽培无公害蔬菜,无土栽培甜瓜,本课结束 请同学们完成能力训练相关内容,不洒水,1,2,3,4,一点水,一点水,很多水,橱柜,橱柜,橱柜,冰箱,2,分析实验,1、实验中设计了哪3组对照实验？ 1号瓶和2号瓶、3号瓶和2号瓶、4号瓶和2号瓶 2、每个瓶中放1粒种子行不行？为什么？ 不行，用粒偶然性太大，误差太大。 3、应当先选什么样的种子？（ ） A、活的 B、死的 C、结构完整的 D、保满的 E、被虫咬坏的 F、干瘪的,A、C、D,植物的生长需要营养物质,1、营养物质的类别,水 无机盐 有机