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文档简介
1、,学习的步骤和目标,模块一 初读课文:把握内容与结构 模块二 我的感悟:理解文章的主题 模块三 我的发现:欣赏语言的精妙 模块四 我的练笔:学习方法写片段,模块一 初读课文,1.分享思维导图 2.分享阅读思考 哪些信息对你确定课文的结构很关键?,模块一 初读课文(小结),1.主要内容: 介绍了苏州园林图画美的特点。 2.结构模式: 概括具体,模块二 我的感悟,1.分享解说词 给课文的彩图或自己准备的照片配解说词,推荐代表小组的作品,准备分享。 2.写广告语 板书最能代表小组意见的广告语,表达你对课文主题的深度理解。,模块二 我的感悟,教师广告语: 雅致园林,享誉世界 一园一山水,一路一境界 苏
2、州园林让你在城市呼吸到大自然的味道 苏州园林,无声的诗,立体的画,模块二 我的感悟(小结),苏州园林是各地园林的标本。 苏州园林显示了园林设计者和匠师们的智慧,以及我国园林艺术水平的高超。,模块三 我的发现,分享批注 1.结合课后练习第三题,讨论第3-6段运用的“说明方法及作用”,再全班分享。 2.结合课后练习第一题和第二题,讨论 “有关段落的结构和说明语言的特点”。,学以致用,当堂练习,分析下列句子运用了什么说明方法? 试分析这样写有什么好处?,1.,例句:苏州园林据说有五百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。 批注:运用_的说明方法,_地说明了苏州园林数量众多且具有代表性
3、的特点。,2.,例句:我想用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。 批注:运用_的说明方法,通过把对称的建筑和苏州园林加以比较,还分别比作图案画和美术画,_说明了苏州园林的自然美的特点。,3.,例句:池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。 批注:运用_的说明方法,引用古诗句,_地说明了苏州园林图画美的特点。增强权威性,也增加了文章的艺术感染力。,4.,例句:阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。 批注:运用_的说明方法,_地说明了苏州园林在每个角落都注意图画美的特点。,模块三 我的发现(小结),(1)概括具体的段落结构; (2)说明方法多种多样; (3)说明文的语言准确、简明、周密。,作业,珠海是否有你印象深刻的园林建筑?我们身边的住宅小区,很多建筑都具有苏州园林元素的。请配一张照片,自拟题目,写一段解说的话语,字数不限。,作业提示,例如:江南派建筑的“容
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