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文档简介
1、烛之武,退,秦师,(使退兵),(军队),荷山中学高一(一)班 林桂珠,秦晋围郑,临危受命,说退秦师,晋师撤离,亡郑危秦 存郑利秦 言而无信 贪得无厌,文章结构,板书:,秦国和晋国为什么出兵攻打郑国?,1 以其无理于晋,2 郑贰于楚,(晋文公逃亡时郑国没有以应有的礼遇接待他),(郑从属于晋的同时又从属于楚),前632年,城 濮 之 战,秦国为什么也围攻郑国呢?,这是因为,秦国当时也要争夺霸权,也需要向外扩张。发生在公元前632年的城濮之战,事实上是两大军事集团之间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军,另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。 两年后,当晋国发动 郑国的战争时,自然要
2、寻找得力的伙伴。秦、晋历史上关系一直很好;更重要的是,秦国也有向外扩张的愿望,所以,秦、晋联合也就是必然的了。,氾南,秦 晋 围 郑 形 势 图,烛之武是怎样一步步说服秦穆公的? 这说明他具有哪方面的突出才能? 由此可以看出作者在描写人物语言方面达到了什么水平?,点拨:烛之武为了说服秦穆公退师,采取了高超的攻心战术,大体说来分为五步:,第一步:欲扬先抑,以退为进(郑既知亡矣)。 第二步:阐明利害,动摇秦君(邻之厚,君之薄也)。 第三步:替秦着想,以利相诱(君亦无所害)。 第四步:引史为例,挑拨秦晋(君之所知也)。 第五步:推测未来,劝秦谨慎(唯君图之)。,烛之武的游说艺术,二、善于分析利弊。,
3、一、善于利用矛盾。,三、善于揣摩心理。,四、讲究语言艺术。,烛之武是个怎样的人呢?,一、志士。 由于长期未被重用,烛之武满腹牢骚与委屈溢于言辞,以至于以“老矣,无能为也已”来推辞。但郑伯的一番诚意和对国家形势与个人利益关系的透彻分析,最终感动了他,他决心以国家利益为重,出使秦师。这足以说明他是个深明大义的爱国志士。 二、勇士。 两方交战,生死未卜;出使秦师,成败难料。烛之武“夜缒而出”,勇入秦营,其知难而上、义无反顾的冒险精神也展示了他的“勇士”性格。,烛之武是个怎样的人呢?,三、辩士。 烛之武在到了秦营之后,面对强敌,不卑不亢,侃侃而谈。他先论说灭亡郑国对秦国有害无益。然后承诺,保存郑国将会
4、对秦国大有好处,“行李之往来,共其乏困”。一番利诱之后,烛之武就从秦晋的历史关系入手,揭示出晋文公过河拆桥、忘恩负义的本质,公开挑拨秦晋两国关系;并且用发展的眼光,引导秦伯认识到晋的贪婪会给秦国带来的危险,这就使秦伯认识到晋是敌而非友,并最终和郑国结盟。这样一来,“攻守之势易矣”。烛之武一字未提郑国的利益,却成功说退秦师,充分展现了他的“辩士”形象。“辩士”形象是烛之武形象的核心。 所以说,烛之武退秦师一文展示的烛之武是一个深明大义的爱国志士,是一个勇于出使,直入敌营的勇士,是一个机智善辩的辩士、外交家。.,作业:,1、烛之武凭一张嘴就将郑国从危亡中解救出来,你从中得到什么启发?如若你的父母因为想你好好念书而不准你出去玩,
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