小学班主任工作计划三篇

1、小学班主任工作计划三篇 （篇一） 伴着新年的鞭炮声和吉祥如意的亲朋好友的祝福我们开心地 迎来了年。今年我的教师工作路在何方 ?我已给了自己明确的方向 , 以下是我的小学教师个人工作目标 : 一、指导思想 以十八大精神为动力 ,以邓小平理论和“三个代表”重要思想 为指针 ,全面贯彻党的教育方针 ,以教育科研为龙头 ,以课程改革为基 本依托 ,以课堂教学为突破口 ,以管理评价改革为保障 ,进一步提高服 务意识、质量意识、科研意识 ,致力于推进全镇小学教学改革 ,推进我 镇素质教育的突破性进展 ,促进全镇教育教学质量的提高。 二、工作目标 1、抓好培训着眼校本 ,突出骨干 ,整体提高。 2、推进课改

2、理论支撑 ,加强实践 ,提高质量。 3、推动科研完善制度 ,营造氛围 ,推出成果。 4、夯实常规狠抓落实 ,严格管理 ,规范教学。 三、实施策略 （一）、加强学习 ,提高自身素养。 1、加强理论学习。学习实践“三个代表”重要思想 ,学习十 八大精神 ,认真贯彻党的教育方针 ,学习各级教育行政部门的有关文件 学习教育教学理论 ,学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊 杂志、业务专着 ,认真加强学习、研究 ,及时掌握所负责学科教学发展 的动态和趋势 ,时刻站在学科教研领域的前沿阵地。 2、练好五项基本功。一练“三笔一话”基本功 ,二练驾驭大 纲 （课程标准 ）和教材的基本功 ,三练指导教学设计

3、的基本功 ,四练指导 课堂教学的基本功 ,五练掌握、运用现代教育信息技术的基本功。 （ 二）、加强培训 , 提高师资队伍水平。 1、加强骨干培训 ,开展“名师工程”。以人为本 ,分类培训镇、 校“名师”和“学科带头人”。继续围绕“六个一”来培训镇级骨 干教师，即:上一节校级以上示范课或汇报课；写一篇围绕“三个 体现”和具有自身特色的教学设计：写一篇不少于3000字的论文或 课题、专题总结：写一篇不少于500字的评课意见;写一篇不少于 4000字的校级专题讲座稿：写一本不少于5000字的读书笔记（或摘 抄不少于 50 张的读书卡片 ）。 2、 指导各校加强教师基本功训练。制订好基本功训练计划,

4、督促教师落实自练方案 ,认真指导中青年教师练好“三字”（粉笔、毛 笔、钢笔 ）,过好“三关” （教材关、教法关、现代教育技术辅助课堂 教学关 ）,学会“三课” （说课技能、讲课技能、评课技能 ）、会用“三 机” （投影仪、录音机、计算机 ）。 3、指导教师做好教学反思。教学反思是教师由经验型转变 为研究型、专家型的必由之路 ,这种反思不是一般意义上的“回顾” 而是反省。本学期 ,本人计划认真抓好教师的教学反思 ,要求教师重点 做好教学后反思 ,写进自己的教案中 ,并将其作为备课的重要内容 ,认 真加强检查。 （三）、推进课改 ,提高课堂教学效率。 1、加强一年级课改研究和实验工作。经常性地深入

5、课堂进 行调研、指导 ,并收集一年级课改实验教师碰到的疑难和问题 ,组织教 师进行研究解决 ,及时为实验教师排忧解难 ,不断总结经验 ,切实提高 实验质量 ;要求一年级实验教师学期内要完成“三个一” （写一篇自己 最满意的教学设计 ,上一节校内课改研究课 ,写一篇课改实验学期工作 总结）。 2、用先进理念指导课堂教学改革活动。积极深入课堂听课、 评课,引导教师继续实践“一主”“两式”“三维”“四以”“五让” 的教育理念。 3、指导开展好“教学质量月”活动。制订切实可行的计划 , 继续围绕“学、看、做、写”来认真指导各校开展好活动。我的年 教师工作计划重点抓好中心小学“教学开放周”活动 ,发挥教

6、科研龙 头作用 ,搞好包括一年级课改及字理教学等课题实验内容在内的展示 课。指导各校认真积累资料 ,及时做好活动总结。 （四）、加大科研 ,推动教育创新。 1、加强宣传 ,引导教师确立正确的教育科研观。通过会议、 培训、研讨活动和课堂教学观摩 ,让教师进一步明白 : 提高教育教学质 量,不能只凭“热情 +拼搏” ,不能仅靠“时间 +汗水” ,要研究、掌握 教育教学规律 ,运用更好的方法途径抓教育教学 ,收到事半功倍的效果。 促使学校、教师将科研认识上升到科研为教育决策科学化服务、为 学校发展提供目标导向和动力支持服务、为促进教师综合素质提高 服务,让学校领导、教师真正树立起科研兴校的观念。 2

7、、完善制度 ,营造科研活动的良好氛围。协助领导修订好 武 利镇中心校关于教育科研工作的若干规定 ,建立鼓励教师参与科研 的制度 ,引导学校、教师积极开展教育科研研讨与实践活动 ,营造校校 重科研、人人做实验、处处有科研活动的良好氛围。 3、带头参与 ,抓好课题、专题研究。认真抓好本人作为课题 负责人申报立项的区级子课题 小学语文探究性阅读教学策略的研究 和市级重点课题 农村小学语文探究性阅读教学的研究与实践 的研 究、实验工作。同时 ,加强各校申报的各级课题管理 ,指导开展实验研 究,整理研究资料 ,写好阶段总结 ,保证按时结题 ,推广科研成果。加大 校本课题研究的力度 ,指导各校结合教育教学

8、的实际开展专题研究。 （五）、夯实常规 ,规范教学工作。 1、抓好教学常规检查 ,加强教学动态管理。认真抓好教学常 规检查 ,全期普检不少于三次 ,抽检每月不少于一次 ,并及时进行总结 反馈。平时深入学校 ,除了做好调研指导、听课评课外 ,继续认真抓好 “六检查”。 2、抓好听课、评课活动。经常必性地深入课堂听课、评课 , 全期听课不少于 40 节,参与评课、专题研究活动不少于 15 次。3、抓 好考试质量分析 ,加强教学质量监控。认真指导教师做好平时的单元 检测 ,做到严考严改 ,并认真做好检测质量分析 ,不断反思和调整自己 的教学 ;抓好学校、班科期中、期末试的质量分析 ,对教学情况进行全

9、 面总结 ,不断加强教学动态管理。有计划地对部分学校、班级、学科 的单元检测、期中、期末考试的质量分析进行抽查。 4、抓好教研组、备课组活动。继续搞好教研组长培训 ,认真 指导教研组开展活动。教研组、备课组活动要做到“两有”（有组上 活动计划 ,有研究课题或专题 ）,“三学“ （学先进教育理论 ,学先进教学 方法,学各地先进老汉经验 ）,“四定” （教研活动或集体备课定时间 ,定 内容 ,定中心发言人 ,定记录人 ）,“五研究” （研究课程标准 ,研究学生、 学法和教法 ,研究教材重点与难点 ,研究教学目标与分层作业设计 ,研 究考试质量分析 ）。 （六）、突出重点 ,抓好毕业班质量管理工作。

10、 1、加强对薄弱学校、班级的扶持。加大对薄弱学校和班级 的扶持 ,把下校的工作重点放在毕业班 ,深入部分质量较低的学校、班 级进行调研指导 ,与学校领导、教师共同探讨、落实提高质量的方案 和措施。 2、指导教师做好培优扶弱工作。指导学校、教师制订切实 可行的计划 ,研究和实践提高培优扶弱效率的有效途径和方法 ,注意资 料的积累 ,及时做好总结。进一步提高毕业班学生的科科及格率和科 科优秀率 ,力争在今年的小学毕业素质检测中 ,全镇科科及格率达 75% 以上,科科优秀率达 40%以上,上县实中学生达 15 人以上。 3、进一步抓好学科教研。加大毕业班教学研究力度 ,认真抓 好学校、学片教研活动

11、,积极开展复习课、试卷评讲课的研究活动 ,以 进一步提高毕业班复习效率。 4、组织毕业班学生知识竞赛。计划于期中试后组织优生进 行一次学科知识竞赛 ,对各校的培优工作进行一次检阅。 （七）、抓好图书、仪器和现代教学手段的管理 认真指导各校“六室”管理员明确自身职责 ,加强学习、掌握 相关管理业务 ,抓好常规性管理 ,定期做好图书、仪器、体育器材和电 教设备的清洁、维修和保养 ,对相关资料及时进行整理、归档。经常 深入学校 ,加强检查和指导 ,坚持每月一至二次 ;加大电教设备的使用 力度 ,切实抓好教师演示实验和学生分组实验操作 ,以拓展学生思维 , 激发学生学科学、用科学的积极性 ,提高教学效

12、率。 （篇二） 新的学期即将开始，老师和孩子们又回到我们熟悉的校园。 为了让班级充满活力与创新 ,为了能更好地塑造孩子们的心灵 ,让他们 得到全面的发展 ,也为了使新学期班级上能有更新的气息 ,特制定班主 任计划如下： 一、学情分析 这个学期我班共有 41 人，其中女生 13人，男生 28 人，而 28 名男生中有 10 人是这个学期新转入我们班级的。单单从男女生人数 来讲，男生人数占绝对优势，而且也是影响班级班风和学风的关键 因素。而根据以往的经验和观察，我班女孩子大多比较出色，乐于 表现自己，学习氛围浓厚，以此希望通过女孩子的学习积极性带动 和督促男生的学习。采取“师徒结对”的方式，以一个

13、师傅，带两 个徒弟，来实现以优带差，共同进步。 二、奋斗目标 1、培养学生良好的学习习惯和热爱学习的热情。 2、加强安全教育和常规常识教育。 3、锻炼学生吃苦耐劳和坚持不懈的精神。 三、具体措施 （一）常规教育 1、开学之初和平时的班会、队会学习 一日常规 ,小学生 守则和小学生日常行为规范 ,使学生养成良好的学习和生活习 惯，平时在生活中多观察学生的言行举止，及时加以正确的引导。 2、利用本学期的各种节日加强德育教育。 3、利用校内外举行的各种大型活动培养学生热爱班集体， 热爱学校的品质。 （二）班级纪律 1、通过师生合作，共同制定适合本班的小组 pk 机制，并约 束学生的课堂行为，加强学生

14、的自主管理。 2、课间活动遵循创建轻声文化的要求，努力做到课间活动 也有秩序。 （三）卫生方面 1、个人卫生包括书桌堂的整洁有序，及时检查并督促自我 约束。 2、班级卫生每日三扫三查。 （四）班级管理 依旧是执行班干部轮换制，目的在于培养有管理能力的孩子， 也锻炼表现欲不太强的孩子，培养其自信心。 （五）培优补差 因为这个学期转进来的新同学，学习成绩参差不齐，而我 们班级的孩子之间也存在较大差距，面对这样的学情，只能以优带 差，以强补弱。 （六）安全教育方面 1. 教育学生团结同学 ,不打架 ,不骂人 ,讲文明 ,讲礼貌 ,争做文明 的小学生。 2. 严格执行学校大课间活动要求，保证活动安全。

15、 3. 集会，做操有序排好路队，坚持做到。 4. 不吃“三无食品”。 （七）家校沟通 争取多与家长沟通，全方位的了解孩子在家的表现，也 让家长对孩子在校的表现有一个清楚的认识，家校互相配合教育孩 子。 总而言之，班主任的工作细小而繁多，只有让自己静下 心来，细心、耐心去做才能不辱使命。争取在班主任工作中多找方 法，少找借口，学习老班主任的经验，积累自己的实践，学中做， 做中学。 （篇三） 新的学期里我制定了新的工作计划，经过了这么多年的教学， 经验也越来越丰富了，对学生的了解也是逐渐的提高了，因此这一 次制定的教学工作计划也很有针对性，希望能够在新的学期里使学 生的德智体美都能够得到大发展。

16、下面就是我新学期的工作计划。 一、班级基本情况 ： 本班共有学生 48 人，其中女生 24 人，男生 24 人。学生一般 都能按照一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其 是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同 学提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定 的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分 学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的 集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 二、工作目标： 1、有效在配合学校各项工作，把教育工作放在重点位置， 力争教学质量上新台阶。 2、安全无小事，把安全教

17、育工作当作一项持久的攻坚战， 确保不出现意外事故。 3、小学毕业测试全班同学达标。 三、本学期基本工作要点 1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目 的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，积极进取。 3、继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭 的好孩子、社会的好公民，新三好学生。 4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教 育。 5、继续培养班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 四、具体措施 ： 1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自 觉遵守学校制度，遵守班级制度。 2、安全教育不放松，做到天天讲，时

18、时讲，处处讲，分分 秒秒讲。把安全工作做好，力争不出现意外事故。 3、成立班干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，配 合学校各项工作。 4、根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。 下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督，发 现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。 5、通过谈心，了解各种情况，逐步转化后进生的思想，激 发他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。 6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，经常进行家 访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习兴趣，本学期力 争到每个学生家进行家访。 7、和科任老师密切配合，完成各科教学任务。虚心听取经 验丰富的老教师的意见，把教学搞活。 8、组织学生积极参加学生开展的各项活动，力争获奖。 9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组，尽量