学习型家庭事迹报告会材料(副乡长、妇联主席)

1、学习型家庭事迹报告会材料 （副乡长、妇联主席 ）知识撑起半边天我领办女子科技学校的故事大家好！我叫XX,是桃源县兴隆街乡的副乡长、妇联主席。我汇报的题目是： 知识撑起半边天。1998年,在中学当了十年教师的我通过公选,被组织上分配 到桃源县牯牛山乡任妇联主席。牯牛山乡是桃源县最偏僻、条件最 艰苦的乡镇之一,尽管心里有一定的思想准备,但是到牯牛山后所 见到的现实状况,还是让我感到暗暗吃惊：这里到处是连绵的大山, 乡政府机关就坐落在一片崇山峻岭之中。入夜,不远的山岭上不时 传出阵阵猛兽的嚎叫,令人毛骨悚然。由于特殊的地理环境,有的 村民竟一辈子没到过县城,有的没见过百元面值的钞票,更没有见 过汽车

2、、电视。看到这种情况,我心里感到既难过、又着急。特别是我身为 乡妇联主席,全乡近 3000 名妇女的代言人,看到姐妹们成天无所事 事,心里更不是滋味。通过调查走访,我了解到这里之所以贫穷落 后,客观上是连绵的群山阻断了他们致富的道路,更主要的还是这 里的群众知识贫乏、信息闭塞,他们找不到出路,也看不到自己的 落后。后来,我进一步了解到,这里的群众大部分都是女同志当家, 我想,如果能调动妇女的积极性,让她们学知识、学文化,不就可 以带动若干个家庭学习科学文化知识,进而带动全乡的科技文化知 识的普及吗？不就可以帮助他们用知识改变命运，用科技摆脱愚昧 与贫穷吗？就在这时，县妇联发出号召，要求各乡镇创

3、办一所示范 性的女子科技学校，对广大妇女进行政策法规及科技实用技术的培 训。上级的号召与我的想法不谋而合，我决心借上级的东风，把牯 牛山女子科技学校办起来。然而，万事开头难！作为一名乡镇的妇 联主席，其实就是一个普通的办事员，一无权，二无经费。场地、 经费、师资、生源，样样都是摆在我面前的拦路虎。听说我要办什 么女子科技学校，支持我的人有，说风凉话的人更多：有的说我想 出风头；有的说黄毛丫头不知天高地厚，三天的热情，折腾几天就 会烟消云散的，等等。面对种种困难和议论，我没有打退堂鼓。没 有专用的教室，我就借用政府的会议室、学校的教室。没有教材， 我就自己动手刻钢板油印。没有老师，我就请乡政府的

4、干部职工、 请朋友帮忙。一切都是白手起家，一切都是因陋就简。为了动员姐 妹们来上课，我在广播里进行动员，利用群众赶集到墟场上宣传， 让群众知道即将开办的女子科技学校要学的内容，承诺不收分文费 用。在乡里当投递员的丈夫也成了我的义务宣传员，到村里挨家挨 户的进行发动。我还自己掏钱买来了笔记本、毛和一些资料。 20xx 年初，牯牛山女子科技学校终于挂牌成立了！开学那天，政府会议 室里挤满了前来听课的群众，县妇联的领导也到场给我们鼓劲道贺。 望着热闹的会场，看到自己的忙碌有了一个好的开端，心里真是百 感交集！学校开课了，困难也接踵而来。由于没有固定的场地，学 校不得不一次次的搬家。政府开会时，我就把

5、课堂搬到学校。学校 开课了，我就把课堂搬到离政府不远的冷家溪村村部。碰上村里有 事，就把学校搬到比较宽敞的农民家的堂屋里。前前后后搬了七八 次家。有人开玩笑说牯牛山女子科技学校快成抗日战争时打游击的 “抗大”了。师资力量也是一个问题。由于没有经费，不可能聘请 专职教师。女子科技学校的教师都是无偿兼职。除了我自己带头上 课，就请本乡的干部职工帮忙。当地集镇上有一个搞家电维修的师 傅，爱好电脑，自然就成了我聘请的电脑教师。由于受传统观念和 季节的影响，有的学员上了一两次课后，就不参加学习了。为了让 更多的姐妹们到女子科技学校学习，我与丈夫一有空就到群众家里 家访，宣传学校开办的意义、宣传学科学文化

6、知识的好处。女子科 技学校的名声越来越响，参加学习的人也越来越多。最令我感动的 是八十岁的杨老太太，家离乡政府四、五里路，每逢学校开课的日 子，她都早早地来到学校，大家打趣地问她：“杨大妈，您老想学 点啥呀？”她总是笑着说：“年纪大了，也学不进去了，就当帮黄 主任带个头！ ”每听到这句话，我的心里就热乎乎的。学校要吸引 农村群众，在内容安排上就必须结合群众生产和生活的实际。年初, 我们就上新品种、新技术课。到了八月份，就上油菜育苗、移栽及 免深耕技术课。农忙时上广播课，农闲时上政策法律课。课程种类 繁多，有思想政治、畜牧防疫、电脑网络、音乐欣赏、家庭教育、 生殖保健、优生优育、婚姻家庭等等。只

7、要是群众需要的、健康向 上的，我们都上，包括交谊舞、太极拳等活动课。为了让学员听得 懂，学得进，我们尽量把所学的内容变成群众明白易懂的语言，教师讲课也尽量做到深入浅出、通俗直观、富有趣味性。请大家看这 是我们自己油印的教材（示意）。我给大家念一段其中的“十劝 君”：一劝诸君莫赌博，自古赌博害处多；习以为常成癖好，从此以后惹灾祸。二劝诸君莫赌博，赌博场上是非多；输钱只为赢钱起，得好下场有几个？ 罗光明是牯牛山集镇上家电维修师傅，也是我们学校的义务 家电老师和电脑教师。由于他没有上课的经验，第一次上电脑课后， 学员普遍反映尽是理论，听不懂。什么“ windows”、？ffice”，群 众听到耳朵里

8、就是“温狗屎”、“会饿死”。我和罗光明交换意见 后，第二次上课时，他把电脑搬到教室，从键盘等实物讲起，一步 一步告诉群众如何用，学员普遍反映好多了。学校条件虽然简陋， 但我还是建立了各项规章制度。我选了五位在群众中有较高威信、 又热心公益的人组成了班委会，在反复征求干部群众意见的基础上， 学校制定了切实可行的规章制度。规定学员上课要按时到校，上课 认真听讲，保持课堂安静，尽可能记笔记，课后要认真思考，勇于 实践；要求老师要认真备课，写好讲稿，注重科学性与趣味性相结 合，理论与实践相统一，并运用通俗的语言、生动的事例上好每堂 课，尽可能让学员学得轻松，学得实用。为了激发学员的积极性， 检验学习效

9、果。去年底，女子科技学校进行了知识竞赛。这是一次 不是考试的考试，竞赛活动引来了四方八邻。台下是熙熙攘攘的观 众，台上是精心备战的选手，有时为了一道题、一个答案，双方选 手和台下的支持者都争得面红耳赤。台上台下都在共同唱一出学科 技知识，用科技致富的大戏！在对知识竞赛优胜者进行奖励的同时， 还针对全年学习的情况，设立了优秀学员奖、全勤奖、五好家庭、 “双学双比”女能手以及老年人参与奖等。几乎人人有奖，户户有 纪念品，纪念品上还用油漆喷了学校的名字。虽然奖品和纪念品本 身价值不高，但大家对这份沉甸甸的荣誉都倍感珍惜。我和全家都全身心的投入到了女子科技学校的工作中。多才 多艺的丈夫不仅帮我动员群众

10、，还经常给群众上课。有时学校因故 改变时间和学习地点，丈夫就是学校的义务通讯员，到村里挨家挨 户的去通知。有的群众带着小孩来听课，影响课堂秩序。 8 岁多的儿 子就成了我的助手。儿子领着村里来的孩子们在外面做游戏、看电 视，好让大人们安心听课。我自己既当校长，又当老师，还当学校 勤杂工。烧开水，刻钢板，油印资料，什么活儿都干。我知道，要 做好一件事，就会有付出，有牺牲。有的学员听了农村种植养植课 后，提出想外出参观学习。为了让学员取到真经，我给要参观的各 个点逐一电话联系，以便做好准备。原桃源氮肥厂内有一个个体食 用菌厂办得不错，由于电话联系不上，我让丈夫特意往返 120 多公 里，实地考察联

11、系后才定下来。外出参观那天，我与丈夫租了一辆 中巴车，凌晨三点就起床，一个一个接学员。直到晚上九点，才把 学员又挨个送回家里。那天，我们一行包括 14 个姐妹，还有 2名男 学员，行程六百余里，纵贯桃源南北，参观了热市的黄姜苗木，枫树的万头猪场、养牛示范基地、车湖垸的大棚蔬菜、漳江的黑豚养 殖、花卉盆景、食用菌种植等种养基地。尽管忙碌了一整天，但看 到每个学员都学有所获，心里便觉得很值得。20xx年10月6日，天色昏沉沉的，那是我一生中永远也不会忘记的日子。那天，我刚开始给学员上课，丈夫气喘吁吁的赶来， 告诉我父亲病危，我心里顿时一沉。前不久，母亲因痛失爱子而双 目失明，可想而知，此时的母亲是

12、多么需要我这个女儿去安慰，弥 留之际的父亲又是多么希望能见上女儿一面啊！可是当我看到教室 里上百名丢下手头的农活赶来听课的学员，我犹豫了。我叮嘱丈夫 先赶回去，待我上完课马上回来。可当我赶到家中时，父亲已经永 远地闭上了眼睛，再也听不到女儿的声声呼唤了。让我感到安慰的 是，我和众多义务帮助女子科技学校的人汗水没有白流。群众思想 观念更新了，学科学文化知识、搞种植养殖加工的人多了，游手好 闲、打牌赌博、打架斗殴的人少了。开设电脑课后，当年有 8 个农 户买了电脑，有的还上了互联网。细细的一根线，连起了山外精彩 的世界。农民买电脑，在一些经济较发达的平原地区都少有。金圬 山村的周美玉，凭借在学校学到的新知识，办起了一定规模的羊场， 现在每年出栏山羊 100多头，并带动了全村 20多个养羊大户，全村 养羊达到 4000多只。尽管经历了那么多的困难和痛苦，但我更多得 到的是组织的关心。县妇联的领导不仅从政治上关心牯牛山女子科 技学校的成长，还从经费上给予大力支持；县农业局的专家听到我 们女子科技学校的求教电话后，不要一分钱的报酬，派车派人到学 校来义务讲课；乡党委、政府也从物质、经费上给予了大力倾斜。 我创办女子科技学校的事迹还刊登上了 常德日报、农民日报 去年