第三节地图海拔等高线第三课时_第1页
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文档简介

1、地形图的判读,等高线地形图的原理,怎样在地图上表现地面的高低起伏呢？,海拔,甲,乙,海平面,1000米,500米,1500米,某点到地平面的垂直距离叫相对高度,某点到海平面的垂直距离叫绝对高度，即海拔,山,你知道什么叫等高线吗？,你知道什么叫等深线吗？,等高线,海拔高度相同的点的连线,100,100,100,100,100,100,100,100,200,200,200,200,等高线上的高度都是海拔高度,2、 什么是等高线地形图？,山顶的海拔高度,同一幅图中， 等高距相等,认识山地不同部位形态,山顶,鞍部,认识山地不同部位形态,陡崖,山脊,山脊,山谷,外低内高是山峰或山顶,外高内低是盆地或凹

2、地,山顶,等高线原理,等高线 。,坡陡的地方,坡缓的地方,等高线 。,密集,稀疏,山,从a、b两点爬山那个容易？为什么？,山脊,山脊,等高线从 高处向低处 凸出是山脊,山脊,100,200,300,山 谷,结论：,等高线从低处向高处 凸出是山谷,山谷,500,300,100,有小河,鞍部,鞍部,鞍部,结论：,山顶之间较低的地方是鞍部,陡崖,陡 崖,陡崖,等高线重叠相交 的地方是陡崖,几种基本地形部位的判读,外低内高,高处向低处突出 （线）,低处向高处突出 （线）,两个山顶之间低地（点）,等高线重合的地方（线）,50米,150米,250米,等高距：50米,f,e,c,g,等高线密集,等高线稀疏,

3、陡坡,缓坡,山谷,山脊,山顶,鞍部,陡崖,综合练习：判读等高线地形图,1、甲和乙是_,山顶,2、b是_c是_,山脊,山谷,3、a是_d是_,陡崖,鞍部,4、p点的海拔高度是_与甲山顶的相对高度是_,200米,925米,5、小河的流向是_,由西北向东南,按照越高越亮或者越高越暗的原则,在不同的等高线之间,着上不同的颜色,可以一目了然的看出地面的高低形态和海底的起伏状况 .这种地图就叫做_ _。,等高线分层设色地形图,图例,放大,认识常用的图例,高原,平原,五种基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地,山地,丘陵,盆地,五种基本地形比较,你知道我们家乡 属于什么地形区？,长江中下游平原,（三）地形剖面图,更直观的表示地面的高低起伏和坡度陡缓,开始动脑吧！,、什么是海拔？,、你知道什么叫等深线吗？,等高线密集是,缓坡,陡坡,等高线稀疏是,、世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔是米，我国地是海平面以下米，二者的相对高度是（）米 、 、,西,南,北,东,盆地,山地,平原,丘陵,山地,鞍部,缓坡,陡坡,坡陡的地方，等高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏,鞍部,缓 坡,陡坡,山体的不同部位,山谷,高原,丘陵,平原,山地,等高线稀疏是缓坡 等高线密集是陡坡,陡坡、缓坡,从a、b两点爬山那个容易？为什么？,（二） 分层设色地形图（彩色地形图）,1、读图，完成下列要求：,（1）图中字母

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