人教版七年级语文上册《二单元综合性学习漫游语文世界》优质课教案_18

1、公开课教案漫游语文世界活动目标：1、通过此次活动，使学生充分认识到语文与生活的密切联系，了解语文学习的资源和运用语文的机会无处不在，无时不有。初步尝试在语文学习中沟通课堂内外、课本内外、学校内外的联系，从而开发利用社会现实生活中的语文教育资源。2、通过此次活动，引导学生搜集家庭、校园和社会生活中最新鲜、最活跃的语言现象，了解社会上语言文字使用中的不规范现象，初步树立汉民族共同语的规范意识。3、通过讨论，使学生认识到语文素养是学好其他课程的基础，注意街头语文和广告语言的表现形式，锻炼口语表达能力。4、初步了解查找资料、运用资料的方法。活动准备：1、 制定此次活动的时间安排表。2、 搜集有关语言文

2、字运用故事、趣闻、包括运用精彩的和使用不规范的。3、 搜集电视台播出过的有关语言文字运用方面的节目。活动指导：1、 明确每个学生的活动项目和活动内容，放手让学生真正动起来，积极主动地参与到活动中去，在语文调查活动中积累语言，全面提高语文素养。2、 以小组或个人为单位，进行搜集和调查活动。对搜集调查得来的资料进行筛选、梳理工作。3、 展开讨论，总结交流成果，练习口语表达和口语交际。活动过程：一、 名字里的学问古人名是名，字是字，各有用途。古人一诞生（三个月）就起名，二十岁成人后则有字，五十岁起号；死后有谥号。礼记檀弓上：“幼名、冠字，周道也。”“名”和“字”的关系有：意义相同的 意义相辅的 意义

3、相反的1、东汉的张衡字平子、 文学家祢衡字正平， “衡”就是“平”；宋代诗人秦观字少游、陆游字务观， “观”和“游”也是同义。2、东汉文学家梁鸿字伯鸾，“鸿”、“鸾”都是为人称道的两种飞禽；唐代诗人白居易字乐天，因“乐天”故能“居易”；宋代作家晁补之字无咎（“咎”是过错），因能“补”过才能“无咎”。3、 宋代理学家朱熹字元晦、元代书画家赵孟頫字子昂，他们“名”、“字”中的“熹”与“晦”、“頫（俯）”与“昂”都是反义。4、古人的“名”、“字”还常用来表示在家族中的行辈。先秦时，常在名、姓前加伯（孟）、仲、叔、季表兄弟长幼，如伯夷、叔齐，伯是兄，叔是弟；孔丘字仲尼，“仲”就是老二。汉代以后逐渐在“

4、名”或“字”中用同样的字或偏旁表同辈关系，如宋代文学家苏轼、苏辙兄弟共用偏旁“车”表同辈。5、封建社会的中上层人物（特别是文人）往往以住地和志趣等为自己取号（包括斋名、室名等）。如唐代李白的青莲居士、杜甫的少陵野老、宋代苏轼的东坡居士、明代唐寅（yin）的六如居士。推测：蔡国庆-可能是在国庆节出生的。陈冬梅冬天梅花盛开的时候出生的。她的父母希望她像冬天的梅花一样，傲立于风雪之中。李湘-“湘”是湖南的简称，她出生在湖南，所以叫“李湘”。敖翔翱翔他的父母希望他长大以后能够翱翔于广阔的蓝天之上。王若愚，个很有智慧的人有时候表面上看起来很蠢，这是中国人一直宣扬的一种美德，这种美德叫谦虚，中国人特别宣扬

5、谦虚.陶行知中国人主张：行是指一个人的行为，知当然是指一个人掌握的知识。一个人所掌握的知识与自己的行为应相互统一。将自己的知识运用到实践中。他希望把自己所学到的知识都运用到自己的实践当中。冰心“一片冰心在玉壶”。是表明一个人非常洁净，内心世界非常美好。总结：时节陈冬梅时代马文革地域李湘希望敖翔 哲理陶行知诗句冰心成语王若愚纪念蔡国庆 外来词张玛丽占卜石磊说说我的名字有什么含义随着自己年龄的增长，还有自己心情的不同，我想，不少同学对名字也会有自己的理解。如果要让你给自己起一个笔名或者网名，你会叫什么？为什么？-通过这节课的学习，我们知道，人名是有别于其他的一个符号，是长辈希望的寄托，刚才这么多同

6、学的名字寄予了长辈多少的希望。我希望大家：珍爱名字！二、 我看网络语言刚才说到网名，我想到了一种新兴的语言，那就是网络语言。大家在网上聊天，发帖的时候，经常会见到或使用这些网络语言。那么，目前你知道的网络语言有哪些呢？-人艰不拆 不明觉厉 喜大普奔 男默女泪网络语言虽然因为它的新颖独特幽默受到大家的欢迎，但它的生命力毕竟不长，也不是规范的语言，不建议大家在写作文的时候使用。现在高考已经明确规定不准使用了，大家一定要注意。三、 商业街上的语文接下来，我们进入下一个环节商业街上的店铺名。1、为了更好的宣传自己，吸引顾客，店主也往往会费尽心思，给自己的店铺起一个与众不同的名字，下面请各上组把自己搜来

7、的店名给大家展示一下吧。-学生展示名字往往带有某种寓意在里面。这些店铺名中，大家认为哪些店铺名起得比较好呢？又寄寓了店主怎样的期望呢？刚才大家谈得都很好。我们好好地研究了一下这些店铺的名字，确实别有一番趣味。这些店铺名所折射的，是一种微妙、有趣的文化心理。店主取店铺名，都是为了吸引顾客，赞美自己得商品。2、如果让你开店，你想开一家什么店？准备给它取个什么店名四、广告词和宣传语。一个商店需要好的店名，一种产品则需要有好的广告词。只要我们打开电视，走上街头，各种广告语铺天盖地。相信大家一定收集了很多好的广告语。今天，限于时间关系，我们先不一一展示了。下面，我们重点来看一下广告宣传中的一种现象。错用成语。你怎么看待这种改用成语的现象呢？短短的课堂45分钟是有限的，可是我们课外学习语文的时间是无限的；课堂上学习语文的知识是有限的，可是我们生活中的语文学习是无限的。请大家在今后的学习生活中，睁大自己的双眼，去发现、学习自己身边的语文，生活中的语文，让我们一起漫游在丰富多彩的语文世界里！布置作业：好的广告词媒体或宣传语中的错误。公共场所的宣传语-阅览室、草坪、名胜古迹对联、俗语、谚语教学收获：通过本节活动，引导学生注意并积累生活中的语文，充分利用现实生活中的语文教育