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文档简介

1、正数和负数中考题解析1（浙江丽水 1，3 分）如果零上 2记作+2，那么零下 3记作（ ）A- 3 B - 2 C +3 D +2【解析】根据相反意义的量可知，零上 2记作“+2”，则零下 3记作“ - 3”，故选A【答案】 A【点评】本题考查相反意义的量2( 山东德州中考 9，4 分) 1，0，2，23，3 中正数一共有 个【解析】由题意知 2，23，3 是正数，共有三个【答案】 3【点评】有理数的分类方法有 2 种：正有理数、 0、负有理数；整数和分数3（河北省 1，2 分）下列各数中，为负数的是（ ）A0 B -2 C 1 D 1( )3【解析】前面只有一个负号的数就是负数【答案】 B【

2、点评】考查有理数的分类，简单题型4（陕西 1，3 分）如果零上 5记作+5，那么零下 7可记作（ ）A- 7 B +7 C +12 D - 12 【解析】零摄氏度的数为原点表示的数，大于零摄氏的数为正数，小于零摄氏度的数为负数故选 A【答案】 A【点评】考查“正数与负数是用来表示具有相反意义的量”这个数学规定难度较小5（南京市 1，2 分）下列四个书中，是负数的是（ ）A0 B - （-2 ） C -2 D 2【解析】这里主要考察对正数、负数的基本概念的理解【答案】 C【点评】，表示 - （-2 ）在负数的前面加上符号，不符合负数的定义，这里容易错6（乐山）如果规定收入为正，支出为负收入 50

3、0 元记作 500 元，那么支出 237 元应记作（ ）A500 元 B237 元 C237 元 D500 元【考点】正数和负数 .【分析】根据题意：支出 237 元应记作 -237 元 .【解答】解：根据题意，收入 500 元记作 500 元，则支出 237 元应记作 -237 元 .故选择 B.【点评】此题考查用正负数表示两个具有相反意义的量，属基础题 .7( 丽水)如果零上 2记作2，那么零下 3记作（ ）A3 B2 C3 D2【考点】正数和负数 .【专题】计算题 .【分析】一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示 .【解答】解：“正”和“负”相对，如果零上 2记作+2，那么零下 3记作 - 3，故选 A.【点评】此题考查了正数和负数，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，确定一对具有相反意义的量 . 在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示 .8（德州） 1，0，0.2 ，17，3 中正数一共有 3 个【考点】正数和负数 .【专题】常规题型 .【分析】根据正、负数的定义对各数分析判断即可 .【解答】解： -1 ，0，0.2 ， 1 7，3

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