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文档简介

1、部编人教版二年级语文下学期期中试卷训练含答案(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 读拼音,写词语。hi yng zh shi xin mo bo zh din yn chn sh sng bi xn k 二、 比一比,再组词。已 住 休 息己 注 体 思三、 请把词语补充完整四(_)为(_) 层(_)叠(_) 名(_)古(_)风景(_)(_) 山(_)水(_) 一枝(_)(_)四、 我当小判官:下面汉字注音正确的打“”,错误的打“”。1润yn (_)2幅f (_)3旅l (_)4衔ji (_)5毁hu (_)6吼kn (_)五、 照样子,填一填。例:“劝”字共4

2、画,第二笔是丶。1“转”字共_画,第四笔是_。2“邓”字共_画,第二笔是_。3“杯”字共_画,第四笔是_。4“特”字共_画,第四笔是_。六、 想一想,连一连。春季 谷粒香日照香炉生紫烟 怕得鱼惊不应人夏季 农事了路人借问遥招手 近水远山皆有情秋季 农事忙清风明月本无价 天连水尾水连天冬季 麦苗嫩雾锁山头山锁雾 遥看瀑布挂前川七、 选择恰当的词语填空 哪里 那里1你们(_)下雪了吗?2你是从(_)找到这本故事书的? 需要 须要3哪里(_)献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。4教育孩子(_)有耐心。八、 照样子,补充句子。例:我们像(小鸟)一样飞向我们的理想。1大象的身子像(_)。2圆圆的月亮像(_)

3、挂在天空中。3浪花像(_)。4雨过天晴,彩虹像(_)挂在天边。九、 阅读短文,回答问题。小熊种西瓜春天的一个早晨,小熊来到一片草地上,他看见了绿茵(yn)茵的草、红艳艳的花儿和高大的树。小熊想,春天是播种的季节,我要种一粒种子,表达我的心意。于是,小熊拿来了西瓜籽(z)、铲(chn)子和水桶。小熊先用铲子挖(w)了一个坑,再把种子埋(mi)进土里,然后用脚把土踩(ci)平,最后给种子浇了一点儿水。几天后,种子就长出了嫩嫩的芽,过了不久,长出了绿绿的叶子,又过了几天,竟(jng)然开出了美丽的花儿,最后结出了又圆又大的西瓜。小熊抱着又大又圆的西瓜,心想,我要和我的好朋友一起来分享(xing)这劳

4、动的果实。1短文共有_个自然段。2照样子,写词语。绿茵茵的草 红艳艳的(_) (_)的(_)3小熊是怎样种西瓜的?请在第2自然段中用“ ”画出相关句子,并在句中圈出表示动作的词。4读第3自然段,把西瓜的生长过程补充完整。长出嫩芽长出(_)开出(_)长出(_)5读了短文后,我知道了这是一只_的小熊。十、 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。仔细观察下图,图中画的是什么地方?图中的人物正在干什么?展开合理的想象,写几句话。_答案1、海洋知识熊猫报纸 电影城市松柏辛苦2、已经 住下 休息 生息 自己 注意 身体 意思3、海 家 林 翠 胜 迹 如 画 清 秀 独 秀 4、 5、8 4 8 10 6、 7、那里 哪里 需要 须要 8、一面墙 一个大圆盘 一群快乐的孩子 一座桥9、142 花儿 高大 树 3小熊先用铲子挖(w)了一个坑,再把种子埋(mi)进土里,然后用脚把土踩(ci)平,最后给种子浇了一点儿水。 挖 埋 踩 浇4 绿叶 花儿 西瓜 5勤劳、爱分享10、示例:春天来了,星期天天气晴朗,天空上飘着有几朵白云,春风从天空中轻轻地风过来。小明和小刚都是心情很高兴地去公园放风筝。我们到了地里看到小草发芽地全是绿油油的,五颜十色的花儿里有几只蝴蝶,蜜蜂在采

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