学生暑假2020年度社会实践报告5篇范本

1、亲爱的朋友， 很高兴能在此相遇！ 欢迎您阅读文档学生暑假 2020 年度社会实践报告 5 篇范本，这篇文档是由我们精心收集 整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档， 一定会有所收获。 假 若亲能将此文档收藏或者转发， 将是我们莫大的荣幸， 更是我们 继续前行的动力。学生暑假 2020 年度社会实践报告 5 篇范本 社会实践即假期实习或是在校外实习。 对于在校大学生具有 加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、 增强就业竞争优势等多方面意义。 下面给大家分享一下关于学生 暑假社会实践报告，希望对大家有帮助学生暑假社会实践报告 1 实践单位： _银行实践时间： 20_年 x 月 x

2、日 20_年 x 月 x 日实践内容： 在银行大堂服务到来的顾客， 传播企业文化实践目 的：通过在银行里兼职， 让我在近两个月的时间内深入了解了银 行的基本运作，以及中国近期对于利率调整所体现的方针政策。 对于银行的业务有了更深切的了解。 两个月的暑假对于学生们而 言，是一种远离课业负担的轻松与惬意。但是， 我觉得在无所事 事的光阴中往往也就带有一丝百无聊赖的失落与遗憾。 为了今后 在社会中更容易的找到自己的位置， 体现出自己的价值， 我决定 抓住这次能在商行实践学习的机会， 在实践中升华自己。 对我这 个第一次进银行实践学习的本科生而言， 留在炙热的阳光下的汗珠中包含着厚重的记忆、成熟的印记

3、、 宝贵的经验、 还有就是的 成就感。众所周知，_银行是以金融资产和金融负债为经营对象， 经营的是特殊商品货币和货币资本。经营内容包括货币收 付、借贷以及各种与货币有关的或者与之相联系的金融服务。 从 社会在生产过程看， _银行的经营， 是工商企业经营的条件。 一、 _银行的经营模式从 _银行的发展来看， _银行的经营模式有两 种。一种是 _模式， _银行主要融通短期 _资金，具有放贷期限 短，流动性高的特点。此种经营模式对银行来说比较安全可靠。 另一种是 _式，其业务是综合式。 _银行不仅融通短期 _资金， 而且还融通长期固定资本，即从事投资银行业务。二、_银行的职能 1. 信用中介职能：信

4、用中介是 _银行最基本、最能反映其 经营活动特征的职能。 2. 支付中介职能： _银行除了作为信用中 介，融通货币资本以外，还执行着货币经营业的职能。 3. 信用创 造功能： _银行在信用中介职能和支付中介职能的基础上， 产生 了信用创造职能。 4. 金融服务职能： 随着经济的发展， 工商企业 的业务经营环境日益复杂化，银行间的业务竞争也日益剧烈化， 银行由于联系面广， 信息比较灵通， 特别是电子计算机在银行业 务中的广泛应用， 使其具备了为客户提供信息服务的条件， 咨询 服务， 对企业“决策支援”等服务应运而生， 工商企业生产和流 通专业化的发展， 又要求把许多原来的属于企业自身的货币业务

5、转交给银行代为办理，如发放工资， 代理支付其他费用等。 个人 消费也由原来的单纯钱物交易， 发展为转帐结算。 5. 调节经济职 能。调节经济是指 _银行通过其信用中介活动， 调剂社会各部门 的资金短缺，同时在央行货币政策和其他国家宏观政策的指引 下，实现经济结构，消费比例投资，产业结构等方面的调整。此 外，_银行通过其在国际市场上的融资活动还可以调节本国的国 际收支状况。三、我在银行的日常工作 1. 维持大堂秩序。注意 保持整洁的环境， 负责对银行的标识、 利率牌、 宣传牌、告示牌、 机具、意见簿、宣传资料、便民设施等整齐摆放和维护 ; 维持正 常的营业秩序， 提醒客户遵守“一米线”， 根据柜

6、面客户排队情 况，及时进行疏导， 减少客户等候时间 ; 密切关注营业场所动态， 发现异常情况及时报告， 维护银行和客户的资金及人身安全。 2. 与客户沟通交流，实施无缝式服务。 热情、主动地询问客户的需 求，并因应不同客户的不同需求，给出正确的引导。 当客户提出 问题时，耐心而又准确地解答客户的业务咨询。 3. 收集信息。在 为客户提供服务的过程中， 广泛收集市场信息和客户信息， 充分 挖掘重点客户资源， 记录重点客户服务信息， 用适当的方式与重 点客户建立长期稳定的关系。 4. 调解争议。 快速妥善地处理客户 提出的批评性意见，避免客户与柜员发生直接争执，化解矛盾，减少客户投诉。 四、心得体

7、会学习银行业务是一个漫长而艰难的 过程，由于银行的基本业务也种类繁多，容易被混淆。 在学习过 程中，要多问多听多想， 不断理清条理， 工作起来才能得心应手。 面对客户的咨询时， 一定要清晰地知道他们想要办什么， 问题在 哪里，解决方法是怎样。而且要主动向客户提出亲切的询问， 并 及时引导客户办理各项业务。 在与人沟通的方式上， 我有了很大 的改变。 过去不善言辞的我， 在为客户解答疑难之外根本不懂得 跟他们聊聊天。 其实与客户聊天并不是偷懒的行为， 而是要通过 他们的言谈之间了解到他们的需求， 才能有针对性地向客户提出 的业务帮助。现在，我跟客户交流的同时，不断吸收各种信息， 必要时反馈一些重

8、要信息给他们。 如果遇到难以捉摸的客户， 会 懂得运用委婉的言语跟他们交流， 以减少客户对自己产生反感的 情绪。在银行工作，服务是最重要的。大堂经理 / 助理是第一个 接触客户的人， 往往我们给客户的感觉就会成为银行给客户的第 一印象。 因此我们要为客户提供的服务， 最亲切的微笑以及最有 效率的工作。我在接人待物方面，学会了用平和的心态、友善的 态度来处理。 至于产品的销售， 与零售部的业绩关系十分的密切。 而且银行的理财产品多种多样， 有保险、 有基金、 有信用卡等等。 这些产品也会分出不同的档次， 我们在大堂服务的同时就要发掘 客户的理财需求，为他们介绍各种产品。这次在 _银行实践，与过往

9、的兼职经历有很大的区别。它给了我很多宝贵的工作经验， 甚至是人生经验。 让我感觉到自己有所成长， 对于我将来的职业 生涯开创出美好的新章。 学生暑假社会实践报告 2 为了继续贯彻 落实中共中央国务院关于进一步加强和改善大学生思想政治教 育的意见和关于进一步加强和改善大学生社会实践的意见 文件精神， 贯彻落实湖北经济学院团委 _年年关于暑期社会实践 活动的通知精神， 鼓励大学生主动投入社会， 把书本知识与实践 活动结合起来，学以致用， 让学生早日认识社会，熟悉社会的运 行章程，理解社会实践活动的考验， 在社会实践中经风雨、 受教 育、长才干，树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高大 学生的综

10、合素质， 电子工程系于今年暑期组织该院部分优秀学生 到湖北随州市进行社会实践活动一、 指导思想用马克思主义科学 理论武装青年， 用社会主义荣辱观教育青年， 用改革开放和社会 主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建设小康社 会、实现中华民族伟大复兴的完美前景感召青年， 用先进典型激 励青年，引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的 信念，勤于学习、勤于创造、甘于奉献，与祖国共奋进，与时代 同发展。 要紧紧围绕我校大学生的培养目标， 着眼于校园学生人 才培养体系和人格培育体系建设， 透过组织开展丰富多彩、 富有 实效的社会实践活动， 进一步激发我院青年学生健康成长、 奋发 进取的主

11、动性、 用心性和创造性， 提高我院大学生的社会适应潜力和社会竞争力，增强社会职责感。二、活动主题三、活动时间_年年 7 月中旬至下旬四、 活动地点湖北省随州市五、 活动背景 及目的 1、背景介绍科学技术源于社会实践，服务于社会实验。 它是一种在历起推动作用的力量。 在现代， 科学技术是第一生产 力。科学技术的发展受社会条件的制约， 但是同时带动着社会的 的进步和发展。 世界首条高温超导磁悬浮列车示范线将在随州市 建成。示范线项目，投资总额 2至 13 亿元，轨道里程 2至 13 公 里，占地 800 亩，初步选址在随州炎帝农耕礼貌园规划区内， 建 设周期控制在 300 个工作日内 ; 高温超导

12、磁悬浮列车比正在运行 的上海磁悬浮列车更先进。 其示范线项目暨产业园项目有 3 个子 项目，投资总额 50 亿至 126 亿元。一旦这一项目建成，随州将 成为中国乃至国际科研、制造基地和国内外磁悬浮人才培训中 心、学术交流中心。“高温超导磁悬浮列车技术国际， 对于相关 产业发展有很强带动作用， 有利于提升随州开发区技术升级和促 进产业结构调整”， 这个项目建成后， 随州示范基地有望成为中 国乃至国际高温超导磁悬浮技术的科研和相关产品制造基地 ! 而 且建成之后随州的税收相当于去年该市全年的财政收入 ! 这就相 当于再造一个新随州。 有人乐观地预言， 随州这个“世界磁悬浮 技术中心”正呼之欲。

13、磁悬浮列车技术国际， 国内拥有该项知识 产权达90%以上，一项专利可带动100余项专利配套和相关产业发展。 个性是随州拥有丰富的旅游资源， 磁悬浮示范线建成后能够与旅游资源相得益彰，吸引超多游人前去乘坐、旅游2、活动目的为了更好的引导广大团员青年用心投身社会实践， 深入宣 传社会主义荣辱观，宣传人文，科技，绿色的奥运理念。掌握科 技发展的动向以及对相关的产业的带动， 鼓励广大学生在实践中 了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼意志、培养品 格，进一步提高思想政治水平和综合素质 ; 为了更好的锻炼同学 们的社会实践潜力， 丰富同学们的暑期生活， 积累更多的社会经 验，提高自身素质，更好的完

14、善自我， 为以后社会工作打下良好 的基础。 同时透过社会实践活动， 整合课堂所学习专业理论与知 识，在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的潜力， 不 断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识， 增强社 会职责与服务意识。发挥专业特长，提高自我，服务社会。六、 活动人员带队老师： _x 队长： _x 成员： _x 活动协调： _x 财 务管理及后勤保障： _x 外联公关： _x 资料整理： _x 信息宣 传：_x 安全工作： _x 七、日程安排 1、宣传动员及立项 （5 月 30日 6月 19日）在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践 活动的动员， 讲清、 讲透学生参加暑期“三下乡

15、”社会实践活动 的目的、好处及要求 ; 初步拟订本院暑期社会实践活动的方案， 拟订实践活动项目，并上报。 2、准备阶段 （6 月 27日 7月 9日） 制订规范、详细的培训计划，认真开展培训工作。对队员进 行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和 安全注意事项等反复面的培训。 3、实施阶段 （7 月 10 日 24 日）按计划进行社会实践活动。 4、活动总结阶段 （7 月 27日 8 月 26 日）各种材料整理上报，并作好资料存档工作 ; 团队将实践 总结、调研报告和相互材料报送校团委。八、主要活动资料 1. 实地调查超高温磁悬浮对当地经济及各方面的影响其一： 透过走 访相关政

16、府部门调查实践所在地当前的经济发展、 人口分布、 人 民生活水品等基本状况， 了解磁悬浮示范线的落户对相关产业的 带动以及对经济的影响， 个性是对随州开发区技术升级和促进产 业结构调整的影响。根据相关的资料， 以及走访部门， 预期磁悬 浮示范线建成以后时间所在地的经济发展， 人口分布， 人民生活 水平等基本状况。 调查完上述基本状况后， 根据所掌握的有关信 息和数据，绘制出实践所在地当前和预期的经济发展， 人口分布， 人民生活水品的图表， 分析图表资料。 并且进行合理的分析比对。 其二： 磁悬浮示范线的建成带动了随州的产业发展，也就意味着带给了随州超多的税收， 人士透露磁悬浮列车项目“预计可为

17、随 州带去 10 亿元税收”。这些税收的将促使政府加大对公共设施 和教育等相关基础设施的投资力度， 极大的促进随州市的城市建 设和居民生活水平的提高。其三：随州市是一座历史名城， 素有 编钟故里之称， 有着丰富的旅游资源， 磁悬浮示范线的建成将极 大的带动随州市的旅游业的发展， 磁悬浮示范线建成后能够与旅 游资源相得益彰，吸引超多游人前去乘坐、 旅游。2. 电子产品实 用知识宣讲及电脑义务维修针对此刻电子产品的普及状况以及 此刻的由于废弃电子产品的引起的一系列相关的问题， 个性是电 子污染物是此刻引起很严重的社会问题。 结合所学专业优势和当 地实际状况给当地居民和中小学生宣传电子产品的介绍和相

18、关 知识的普及， 个性是加强电子污染物的相关知识的宣传， 以此来 带动人们对电子产品的消费和使用的正确认识。 并利用自己的所 学知识为百姓维修电脑。 3. 奥运知识的宣传今年作为中国的奥运 年，全世界都在关注中国的奥运， 全国人民都在为奥运做自己的 努力。作为当代的大学生， 我们本着主人翁的职责心， 为奥运的 顺利举办做一些力所能及的事情。 让奥运精神深入到广大人民群 众当中，把人文，科技，绿色奥运的理念深入人心。九、活动经 费预算 1 、车费： 2_(10_0+80)( 汽车 )=11602 、住宿费： 10_20_4_)=28003 、活动宣传经费： 580 横幅 3 条： 300 元宣

19、传单： 150 元问卷调查表： 50 元海报： 80 元 4、相机、 dv 电池 费： 1505、捐赠书籍及文化用品： 300共计： 4990 元学生暑假社 会实践报告 3 在这个火热的七月，我们暂别象牙塔中舒适的生 活，带着青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社 会。期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、 服 务大众的真实契机。暑假放假， 经过一番准备， 我便来到 _的 _ 开始了一种全新的生活社会实践。我的实践时间从 7 月 17 日到 7月 31 日。作为一名大一学生，就快要步入社会的我带着 学习和好奇的心情去迎接第一天的实践， 在这之前我是一点实践 经验也没有。

20、虽说只是实践， 但生活的方式却已完全不同于学校 里的生活，从早上 6：20 到晚上 20： 30，一直有大大小小的活 动在开展着， 对留守儿童进行义务家教， 进小区和街道收集废品， 卖到废品回收站， 用筹集的钱购买书签， 在书签上写关于关爱留 守儿童的标语，在街心公园设点，拉横幅，标注“携手关爱留守 儿童”，邀路人签名，发放写有关于关爱留守儿童标语的书签。 进行全民总动员的游戏，从培养孩子团队合作精神、信任他人、 学会独立、 互相帮助等几个方面设计活动内容。 “在大学里学的 不是知识， 而是一种叫做自学的能力”。 这次实践后才能深刻体 会这句话的含义。 除了计算机操作外， 课本上学的理论知识用

21、到 的很少很少。刚开始去的时候， 还真有点不习惯。很多东西都不 懂，幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助， 让我在这次社会实践中掌 握了很多东西， 最重要的就是使我在待人接物、 如何处理好人际 关系这方面有了很大的进步。 同时在这次实践中使我深深体会到 我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨， 不断学习不断积累。 遇到不懂的地方， 自己先想方设法解决， 实在不行可以虚心请教他人， 而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 第一次参加社 会实践， 我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门， 走向 社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式 ; 是促使大学 生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的

22、好渠道 ; 是 提升思想，修身养性， 树立服务社会的思想的有效途径。通过参 加社会实践活动， 有助于我们在校大学生更新观念， 吸收新的思 想与知识。又是一个美好的盛夏，愉快的假期就在眼前，暑期社 会实践的任务也随期而至。很快，下午的工作结束了， 说不上辛 苦，只感觉收获不少， 以至于现在写这篇小记得时候还心有余悸。 人生的旅途漫漫， 即无法预见将来也无法改变历史， 只能抓紧现 在，抓紧脚下，一步一步地踏实前进。 真的要从那个姐姐身上学 到点什么，正像她说得，不要给人生留下遗憾， 不要到失去了才 后悔当初 ! 我们现在正是人生中最艰苦的时刻，但每个人又必须 坚持，必须清楚，如果不好好珍惜现在，将

23、来就要面临更艰苦的 岁月。 我很高兴也很荣幸有机会加入社会实践基地， 我是一个乐 于实践乐于展现自己的人， 对于社会实践这种提高自己素质、 培 养自己能力、服务社会、服务学校的活动十分积极，十分向往。 因此，我很希望能给我一个加入的机会， 来品味这种美好与喜悦， 从而展现自我， 体现自己的价值， 为这样优秀的集体争光添彩但 在实践过程中， 我们也表现出了经验不足， 处理问题不够成熟又 是一个美好的盛夏， 愉快的假期就在眼前， 暑期社会实践的任务 也随期而至。 在这个火热的七月， 我们暂别象牙塔中舒适的生活， 带着青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。 暑期社会实践活动一直是我们投

24、身社会、 体验生活、 服务大众的 真实契机。通过本次社会实践活动， 一方面， 我们锻炼了自己的 能力，在实践中成长 ;另一方面， 我们为社会做出了自己的贡献 ; 尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题， 也有很多当场不能解 决的问题，时常也感觉很无助， 很尴尬，但是有了一个团结向上 的团队， 一切的问题都以不在是问题， 一切的不知道也都会变成 知道，正可谓的人多力量大， 人多好做事。 我们队每个人都是强 悍而又谦让的人。 虽然在一起的时间只有半天， 但我还是深深的 了解到了只有在不断的团结合作中才能更好的完成任务， 就算自 身实力在强大， 没有同伴， 没有朋友都是不可能在的这个社会中 有立足之地

25、。这次的社会实践， 让我有着很大的感触： 人的一生 中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个， 那就 是社会。一天的社会实践， 一晃而过， 却让我从中领悟到了很多 的东西， 而这些东西将让我终生受用。 社会实践加深了我与社会 各阶层人的感情， 拉近了我与社会的距离， 也让自己在社会实践 中开拓了视野， 增长了才干， 进一步明确了我们青年学生的成材 之路与肩负的历史使命。 社会才是学习和受教育的大课堂， 在那 片广阔的天地里， 我们的人生价值得到了体现， 为将来更加激烈 的竞争打下了更为坚实的基础。 希望以后还有这样的机会， 让我 从实践中得到锻炼。走向社会，接触社会，了解社会，投身社

26、会 的良好形式 ; 是培养锻炼才干的好渠道 ;是提升思想，修身养性， 树立服务社会的思想的有效途径。 通过参加社会实践活动， 有助 于我们这些在校学生能更好的更新观念，吸收新的思想与知识。 就此，我找到了能值得我我终生受用的四点： 1 在社会上要善于 与别人沟通。 2 在社会中要有自信。 3 在社会中要克服自己胆怯 的心态。 4 在工作中要不断地丰富知识。今后，我要参加更多的 社会实践， 磨练自己的同时让自己认识更多， 使自己未踏入社会 就已经体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社 会。而是要深入的探索，为自己的未来打好基础，在学校学会更 多的书面专业知识， 在实践中好好利用知识进行

27、运作。 在今后的 学习和生活中，我们将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提 高自身的综合素质，适应时代的需要， 做一个对社会， 对人民有 用的人。学生暑假社会实践报告 4 在这个漫长的暑假中， 我接受 我院学生会的倡议， 积极参加学校内外组织的的各种假期社会实 践活动。作为一名未来要迈入社会的学生， 深入社会、 实践锻炼 是一门必经的功课。 因为我相信因为经历所以懂得， 只有了解社 会，你才能真正做到融入社会。 暑假社会实践活动带给我们的是 欣喜，是得到成果的喜悦。 在实践活动中， 我们感受到自己的微 薄，体会到整个社会强大的凝聚力。一方面， 我们锻炼了自己的 能力，在实践中成长，在实践中学习

28、，充实了自我，增强了口头 表述能力， 与人交流。 真正地走出课堂， 使自己陶醉在喜悦之中。 有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长， 在 这之后， 我明显地发现自己变开朗了， 虽然我自己的力量不足以 改变一些东西，但如果整个社会共同努力，这才是动力之根本， 动力之源泉， 使国家繁荣富强的途径， 提高国民素质的实践活动。 另一方面，我意识到了自己的不足， 没有经验， 没有与人交流交 往的能力，有些东西以前没有尝试过， 难免会出差错， 如果我还 这样的话， 以后很有可能在社会上没有立足之地， 现在的社会不 仅要有知识，还要拥有一些应辨能力等综合素质 , 只靠在学校汲 取知识，远远不够

29、，从现在开始，就要培养自己的能力。虽然这 次活动时间很短，但是社会实践活动提高了我们的社会实践能 力。引导了我们接触、 了解社会，增强我们的社会责任感和社会 适应能力。 而学校组织的活动， 更让我们明白了学会适应社会的 重要性。 在竞争如此激烈的今天， 对于我们这些出生牛犊的大学 生们， 独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。 在这个更新速度 超快的今天， 如何适应社会也是我们即将面临的困难。 对于现在 的我们， 越早接触这个日新月异的社会， 就意味着我们越能适应 它。“真理来源于实践， 实践出真知”我们只有在不断参加社会 实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。 社会才 是学习和受教

30、育的大课堂， 在那片广阔的天地里， 我们的人生价 值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。 学生暑假社会实践报告 5 这次暑假的时间我锻炼了自己一下， 在 假期开始之前我经常在路上会看到很多的学生推销产品， 这样是 需要跟陌生人打交道的， 我一直认为自己的缺少这些能力， 暑假 中是一个很好的机会，锻炼自己，让自己成为一名更加外向， 沟 通能力，业务能力更强的大学生，在学校闲的时间太久了， 不知 道自己要去做什么事情， 总是会觉得自己很无聊， 每一天都在浪 费着时间， 我也觉自己参加实践的次数很少， 很多的事情自己还 没有体验过，这次暑假我是在做产品推销，我也迈出了一大步， 因为自己也没有尝试过， 我就是想要感受一下这种感觉， 自己沟 通能力是不强的， 很多人说在做一件工作的时候需要按照自己的 强项来选择， 但是我却是选择了自己不