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文档简介

1、北师大版四年级语文下册期末全册分类复习训练含答案班级:_ 姓名:_ 选词填空1. 选词填空。精心 精致 精湛(1)每当我看见珍藏在抽屉里的那只(_)的小木船,就会想起陈明。(2)人们纷纷赞扬雕刻工人(_)的技艺。清脆 清幽 清晰(3)这里四面环山,泉水叮咚,环境(_),真是个避暑的好地方。(4)那位同学站了起来,(_)而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”2. 选择恰当的关联词填空。虽然但是 如果就 之所以是因为 无论都 (1)(_)敌人怎样威胁,雨来(_)不怕。(2)雨来(_)能顺利逃生,(_)他的游泳本领高。(3)(_)雨来被敌人抓住了,(_)他最后顺利逃生了。(4)(_)敌人发现了李大

2、叔,民兵的情报(_)送不出去了。3. 选词填空。虽然但是如果就 (1)科学家(_)把蝙蝠的眼睛蒙上了,(_)它照样能灵巧地自由飞行。(2)我们(_)发现有破坏森林的行为,(_)应该坚决制止。赞赏赞扬(3)孩子们爱护公共财物的事迹受到了人们的(_)。(4)杰克逊大叔十分(_)地望着这位年轻人。4. 选择恰当的词语填空。(填序号)A猛烈B剧烈(1)面对敌人(_)的炮火,年轻的战士们毫不畏惧。(2)飞机突然(_)地抖动了两下,乘客们急忙抓紧了扶手。A预料B预感(3)豌豆们(_)到外面发生了一些事情。(4)这件事情果然不出我的(_)。拼音词组5. 看拼音写词语zhng yn p ki hun mn h

3、n zhu zhng fu zh chng li do xu y mo shng z rn 6. 看拼音,写词语。wng o wi ji png zhng ch dn y fng mng lng xio s bng x qun fi p r 7. 看拼音,写词语。yng mng tn wn jn zh bng x sh dn ji mn zo yng to q 8. 看拼音,写词语。f rng d yn jn nng qn lo xing fng ji pu k long wi ch gng wi dio qin 形近字词9. 比一比,再组词。赛(_) 码(_) 徽(_) 妨(_) 塞(_)

4、妈(_) 微(_) 纺(_) 祈(_) 铅(_) 晋(_) 折(_) 10. 比一比,再组词。抚(_) 陈(_) 讯(_) 垫(_) 挽(_) 扶(_) 阵(_) 迅(_) 热(_) 搀(_) 11. 辨字组词。 兀(_) 适(_) 皇(_) 碗(_) 元(_) 造(_) 呈(_) 蜿(_) 12. 比一比,再组词。址(_) 豪(_) 隐(_) 燥(_)扯(_) 毫(_) 稳(_) 躁(_)句子训练13. 按要求写句子。1他的肝脏被鹫鹰吃光了。(改为把字句)_2蟋蟀盖房子大多是在十月,冬天初寒的时候。(修改病句)_3描述“烟花”,用上一两个后面的词语:霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫。

5、_4溪水流着。(扩句,至少扩两处)_14. 按要求写句子。1教室里真静,静得可以听见同学们的呼吸声。(用相同的修辞手法补写句子)金秋时节,桂花真香,香得_。2人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(缩句)_3钱塘江大潮被称为天下奇观。(改为反问句)_4是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)_5宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。(修改病句)_15. 按要求写句子。(1)风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(缩句)_(2)片片黄叶从树上落下来。(改为比喻句)_(3)冬天的西昌是最美的季节。(修改病句)_(4)难道火种不是普罗米修斯盗取的吗?(改为陈述句)_(5)妈妈批评我。 我学习不认真。(用关联词

6、合成一句话)_16. 按要求写句子。1辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。(缩句)_2木板窗只好关起来,屋子里很黑。(改为比喻句)_3爸爸妈妈也都对青铜说:“剩下的十一双,一双是给你的。”(改成转述句)_4树上结满了许许多多的桔子。(修改病句)_补全词语17. 补充词语,再选词填空。(填序号)(_)(_)鼎沸 风平(_)(_)浩浩(_)(_) 水天(_)(_)(_)(_)浪吼 (_)(_)地裂今天,我去海宁观潮。潮来之前,江面上(_)。潮来时,江面上(_),潮水声犹如(_)。海堤上(_),根本听不出他们在说些什么。渐渐地,潮过去了,消失在(_)的地方。18. 把下面的词语补充完整,并选词填空。

7、(填序号)高楼(_)立 车水(_)龙 鸡犬相(_)(_)烟袅袅 依山(_)水 (_)火辉煌北京的长安街,从早到晚,都是_,热闹非凡。常听奶奶讲,她的故乡是一座_、风景优美的小城。19. 补充词语。 感叹(_)(_) (_)(_)全国 (_)(_)沮丧 一声(_)(_)满头(_)(_) 软鼓(_)(_) 情绪(_)(_)不(_)而(_)20. 把下面的词语补充完整,再根据意思选词语。面(_)土(_) 亭亭(_)(_) (_)(_)苍苍无(_)(_)力 (_)(_)浪静 热闹(_)(_)1.指没有能力去做或力量达不到。(_)2.比喻平静无事。(_)阅读理解21. 课外阅读,完成练习。鸟趣几年前,家

8、里的糯米生了虫子,在阳台上晾晒时,发现常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有趣。从那以后,我便有意在阳台的水泥台上撒下一些米,玻璃杯里装满水。几年来,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天必然“光临”的朋友了。每到4月上旬,雏鸟来了,由母鸟带着,一只母鸟带着两三只小雏鸟,母鸟啄了食物嘴对嘴地喂,不辞辛苦地履行母亲的职责。有一次,我发现一只受伤的鸟,一条腿已经折断,伤残的肢体连皮耷拉着,只能用一条腿艰难地支撑着身体,用爪子紧紧抓住电线,摇摇晃晃好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了,此后,我大约有半个月未见它的踪影,我想,它肯定是死了,心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里,天空一片灰暗,突然我眼睛

9、一亮,我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿,停在电话线上仔细整理羽毛,抖搂水珠。更使我吃惊的是,它的伤腿居然“康复”了,像一个伤病人拄着拐棍,一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。还有一只老麻雀,它伤了翅膀,一个翅膀拖挂到地上,起飞蛮费劲,几经磨炼,伤翅硬朗起来,又能振翅高飞了我常感叹,这些小生灵,它们蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地生活在大自然中,也会遇到各种困难与麻烦,它们为了生存,顽强地活着,真是令人感动。1面对那只受伤的鸟儿,“我”的情绪发生了哪些变化?从文中找出反映这一情绪变化的词语,依次写在下面的括号里。(_)(_)(_)(_)2作者发现麻雀在阳台上吃虫子时“_”的样子,觉得“甚是有趣”;

10、又把感动于“遇到各种困难与麻烦”的小生灵能“_地活着”视为另一种“鸟趣”。3仔细阅读短文,说说本文表达了作者怎样的思想感情。_4你积累了哪些含有鸟名的成语和古诗句?写在下面短横线上。(1)含有鸟名的成语:_、_(2)含有鸟名的诗句_22. 阅读短文,完成练习。春雨的色彩春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃

11、花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”1小鸟们在争论一个什么问题? _2写出下面词语的近义词。 瞧(_) 争论(_)3小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?(1)小白鸽说: (2)小燕子说: (3)麻雀说: (4)小黄莺说: 4小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?_5描写春雨下来时的动作的词语有_。23. 课外阅读。姥姥家的小

12、院今年暑假,我的生活真是丰富多彩,最有趣的是到农村的姥姥家居住的日子。我最喜欢姥姥家的小院。早晨,一轮红日渐渐升起,给小院涂上了一层金黄色。鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠,晨风夹带着香味迎面扑来。院子西面,几根长竹竿架子上,爬满了瓜藤,稠密的绿叶衬着紫红色的花朵,又娇,又鲜艳,远远望去,好像一匹美丽的花布。东北角是由金瓜架搭起的棚子,光溜溜的金瓜像吊灯似的挂在藤上。瓜棚下面有几张桌子。晚上,灯亮了,孩子们在这里嬉戏、下棋,大人们在这里乘凉、闲谈。院子东面有几株像巨人一样高的白杨,还有几株果实累累的果树。白杨树挺着高大的躯干,碧绿的叶子被风吹得哗哗直响,在响声中,可以闻到旁边果树上果子的清香。院子南

13、面是一片碧绿的小园,里面种着各种各样的蔬菜。韭菜绿油油的,茄秧上挂满了嫩茄子,半红半绿的辣椒像害羞似的,藏在茂密的绿叶中,还有西红柿、黄瓜姥姥家的小院,多么富有诗情画意啊!1根据意思从文中找出相应的词语。(1)形容内容丰富,种类多样。(_)(2)指诗画一般的美好意境。(_)2“韭菜绿油油的,茄秧上挂满了嫩茄子,半红半绿的辣椒像害羞似的,藏在茂密的绿叶中,还有西红柿、黄瓜”文中最能概括这句话的一个词语是_,写出了小菜园的蔬菜种类之多。从“_”一词可以看出这句话运用了拟人的修辞手法。3短文是围绕哪句话写的?( )A我的生活真是丰富多彩。B最有趣的是到农村的姥姥家居住的日子。C我最喜欢姥姥家的小院。

14、4“姥姥家的小院,多么富有诗情画意啊!”表达了作者怎样的思想感情?_24. 开心阅读。猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它艳掌起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危脸的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。1第一自然段中,描写猎狗动作的词有:_、_、_、_;描写老麻雀动作的词有:_、_、_、_。2“像一块石头似的落在猎狗面前”这句话运用了_的修辞手法

15、,表现了_。3老麻雀“挓挲全身的羽毛”说明了什么?_4最后一句话中,“一种强大的力量”指的是什么?_作文25. 写作天地。我们的故事好像沙滩上的贝壳,点缀着多彩的童年。其中,有的故事令人喜悦、感动;有的故事令人痛苦、惭愧;有的故事令人思索、回味请你以“我的故事”为题,选择一件事情,写一篇不少于400字的记叙文。要求:1书写工整,不写错别字。2运用平日积累的优美词句,将语句写通顺。3按照一定的顺序,把事情写清楚。_26. 快乐习作。题目: 提示:岁月流逝,往事会淡忘,但有一样东西不会消失那就是照片。翻开你自己的相册,会看到母亲怀中啼哭的你,长着两颗门牙玩耍的你,戴着红领巾学习的你有没有哪一张照片

16、让你久久难忘呢?仔细回忆,写一写照片里的故事。要求:1将故事写清楚,语句通顺,表达出真情实感。2题目自拟,不少于350字。3文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息。_27. 习作天地。我们的童年多姿多彩,一个个有趣的故事让童年拥有许多美好的回忆,请你和大家分享一下你的童年趣事吧。请选择印象最深的一件事,把它写下来。_答案1、精致 精湛 清幽 清晰2、无论 都 之所以 是因为 虽然 但是 如果 就3、(1)虽然 但是 (2)如果 就 (3)赞扬 (4)赞赏4、A B B A 5、睁眼 劈开 缓慢 浑浊 丈夫 支撑 累倒 血液 茂盛 滋润6、翁媪 慰藉 膨胀 迟钝 预防 朦胧 潇洒 屏息 犬吠

17、譬如7、勇猛 贪玩 尽职 屏息 蛇胆 解闷 遭殃 淘气8、芙蓉 大雁 锦囊 勤劳 相逢 解剖 窟窿 维持 岗位 调遣9、比赛 码头 徽章 妨碍 堵塞 妈妈 微笑 纺织 祈求 铅笔 晋级 折纸 10、抚弄 陈旧 审讯 垫子 挽回 扶持 一阵 迅速 热情 搀扶 11、突兀 合适 皇上 一碗 元钱 造句 呈现 蜿蜒 12、地址 自豪 隐蔽 干燥 拉扯 毫发 稳当 急躁13、鹫鹰把他的肝脏吃光了。 蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。 霎时烟花绚丽无比,闪耀着金光。过了一会儿有一条瀑布似的烟花,从天上流了下来。红的似火,黄的如金,白的如雪,绿的如草,天空中真是一幅美丽的图画。 如长龙般的小溪静静地

18、流着。14、十里可闻 人们度过长夜。 钱塘江大潮怎能不被称为天下奇观呢? 是谁给我们生活带来方便呢?当然是科学技术。 宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。15、风摇撼着白桦树。 片片黄叶像蝴蝶一样从树上飞落下来。 冬天是西昌最美的季节。 火种是普罗米修斯盗取的。 妈妈之所以批评我,是因为我学习不认真。16、人们进入梦乡。 木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。 爸爸妈妈也都对青铜说,剩下的十一双,一双是给青铜的。 树上结满了桔子。17、人 声 浪 静 荡 荡 相 接 风 号 山 崩 18、林 马 闻 炊 傍 灯 19、不 已 风 靡 神 情 不 吭 大 汗 囊 囊 高 涨 约 同 20、如

19、 色 玉 立 白 发 能 为 风 平 非 凡 无能为力 风平浪静21、1 担忧 怅然 吃惊 庆幸 2 怯生生 顽强 3表达了作者对鸟儿的怜爱和敬佩之情。4 鹤立鸡群 鸦雀无声 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。22、1春雨到底是什么颜色的2 看 争辩 3落、 淋 、洒4(1)春雨是无色的(2)春雨是绿色的(3)春雨是红色的(4)春雨是黄色的5无色的;因为他在我们毫无察觉的时候悄悄地来,又在我们毫无发现的情况下悄悄地走23、1 丰富多彩 诗情画意 2 各种各样 害羞 3C4表达了作者对小院十分喜爱的感情。24、50 走 嗅 张开 露出 飞 落 挓挲 尖叫 51 比喻 老麻雀在猎狗面前的勇气和胆量

20、52老麻雀也非常害怕猎狗,但不得不鼓起勇气面对猎狗。53“一种强大的力量”指的是母爱的力量。25、范文:我的故事人生就像一棵树,童年就是年幼的小树,每发生一件事就长一片叶子。它可能会历经风沙或雨雪,也可能历经阳光和雨露,最后,小树成长成了粗壮的大树,叶子成了甘甜的果实。现在,我要摘下一颗最红的果实跟你讲讲。记得有一次,我一直缠着妈妈,想让她给我买一个宠物。结果,一天妈妈回来时给我买了一个小乌龟。我喜出望外,急急忙忙地给他搬了个新家,它就住一个只有巴掌大的水瓶。别看家小,它那小身体在水里扭来扭去,逗得我哈哈大笑。有天早上,我迷迷糊糊地起了床,忽然发现小乌龟竟在光滑地面上自由自在地滑行,我心想:呀

21、!昨晚逗它玩的时候忘记关“房门”了!没想到它竟然能爬出来。想完,我手忙脚乱地将它放回了盒子里,进去时,它还不满地看了我一眼,仿佛在说:“我玩得好好的,你干嘛又让我回到这里。”一天,我看完了一本童话故事。忽然,我突发奇想:既然童话里乌龟和兔子可以赛跑,我也要试一试。我拿出了我爱不释手的布娃娃兔子放在地上,也把乌龟放了出来,它就满意地摆了摆尾巴。我高兴地说:“开始。”结果令我出乎意料:乌龟像是不理睬我的样子,刚开始就飞出去跑道。兔子就安安静静坐在那里。我不满地说:“那我来帮你们好了。”我把它们都移到了终点。我高兴地直拍手:“平局。”如今,小乌龟已变成大乌龟,我天真的童年也差不多结束了,我对童年回味无穷。现在,我明白了乌龟是听不懂我说的话的。就这样,这片树叶变成了我人生的果实,永远地挂在了树上,将来伴我成长。26、范文:照片里的故事一张照片就会有一个故事。在我的相册里,有一张放了很久的照片,记载着我妈妈打雪仗时,我正被雪球打中的情景。那天,雪后初晴。山上积满了厚厚的雪,我和爸爸妈妈就上山去玩。只见人们玩得很开心。有的堆雪人,有的打雪仗,有的使劲摇着树上的积雪,天上飘着美丽的雪花,真让人心旷神怡。我邀爸爸妈妈赶紧加入到打雪仗的行列。可爸爸却拿起相机说是要拍一些精彩动作。我只好跟妈妈开战。“战斗”开始了,妈妈先出击,一直用雪球打

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