




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、3y-2x=z+513-2xy=12x=+14x+=02x=1-3y精品文档8.1二元一次方程组导学案学习目标1理解二元一次方程(组)及相关概念,会检验一组值是否是二元一次方程(组)的解。能根据题意列出适当的方程(组)解决实际问题。2经历概念的形成过程,初步培养观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识。一、复习回顾:1、七年三班举行一次知识竞赛,共出了20道题,现抽出了4份试卷进行分析如下表:求:(1)答对一题得分;(2)小明同学说他正好得了60分,请问可能吗?请说明理由.试卷答对题数不答或答错题数得分a101040b17382c18288d191942、判断下列各式哪些是方程?哪些是一元一
2、次方程?y+x2py二、探究新知:1、二元一次方程(组)的概念:2x+2(2x-3)=48y=2x-32x+2y=48(1)观察以上所列的方程,它们有何区别:方程:含有个未知数,未知数的次数都是,这样的方程叫做;方程:含有个未知数,未知数的次数都是,这样的方程叫做。注意:方程两边都是整式练习:1、已知方程5x+3y=75x-7=22xy=1x2-y=15(x-y)+2(2x-3y)=4(6)1x+y=2其中二元一次方程的个数是()a、1b、2c、3d、4精品文档精品文档例1、方程xm+1+y2n=5是关于x、y二元一次方程,求m、n.练习:若方程9xa-6yb+1=3是关于x,y的二元一次方程
3、,则a=,b=。y=也可以看做二元一次方程组2、使二元一次方程两边的值的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解。注意:二元一次方程的解一般要写成x=的形式探究:已知方程填写下表:x-230y0-12根据表格,写出方程的一个解。(2)议一议:二元一次方程的解和一元一次方程的解有什么区别?一元一次方程的解二元一次方程的解个数形式x=3例2、已知y=1是关于x、y方程2x-3y+2a=3的一个解,求a的值3、含有的两个二元一次方程所组成的一组方程叫做二元一次方程组。注意:方程组各方程中同一字母必须代表同一个量x=2y=3练习:下列方程组中,是二元一次方程组的有()xy-9=3+y=33x+2y=4x+
4、y=4x-23x+7z=32x=92x-y=1xx+y=44、二元一次方程组的两个方程的,叫做二元一次方程组的解。练习:试写出一个二元一次方程组,使它的解是精品文档x=1y=1,这个方程组可以是_.ax+y=5的解为,求a+b精品文档三、探究提升:例3、已知关于x、y的方程2x-by=3x=2y=1例4、已知xy5(1)用含x的代数式表示y;(2)用含y的代数式表示x.练习1、把下列方程改写成用含x的式子表示y的形式。(1)2x+y=3(2)3x+y-1=02、把下列方程改写成用含y的式子表示x的形式。(3)-y-x=10(4)71x+y=244例5、1、求二元一次方程x+2y=5的正整数解精
5、品文档y=y=精品文档x=x=练习、写出方程x-y=3的两个正数解:(1)(2)列二元一次方程组(不求解)1、某训练基地训练,已知到甲处训练的人数比到乙地训练的人数的2倍少4人,求到甲、乙两处训练的人数分别是多少?2、一条船顺流航行,每小时行20km;逆流航行,每小时16km。求这条船在静水中的速度与水的流速。3、某一农户养了若干只鸡和兔子,它们一共有24个头和74只脚,求这个农户一共养了多少只鸡和兔子?4、运往某地的救灾物资,第一批运走460吨,共用10节火车皮和15辆汽车装完;第二批运走340吨,共用8节火车皮和5辆汽车装完,求1节火车皮和1辆汽车分别装运物资多少吨?精品文档精品文档5、2008年5月12日,四川汶川县发生强烈地震,给当地人民造成巨大的经济损失。某校积极组织捐款支援灾区,七年级(3)班5
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 四年级下美术教学设计-光的魅力-人教新课标
- 本土文化的地理特色试题及答案
- 咽峡炎的护理查房
- 水资源综合利用规划计划
- 行业新规对工作的影响计划
- 增加中小学生阅读活动计划
- 学校美术补习班开设方案计划
- 借助社交媒体增强品牌互动计划
- 生物学习动机的激发策略计划
- 转型升级中的生产管理挑战计划
- 2025年国家公务员录用考试公共基础知识预测押题试卷及答案(共七套)
- 2025-2030中国儿童服装行业市场发展分析及投资前景预测研究报告
- 部编版语文教材培训讲座-口语交际
- 2025年全国中小学生安全教育日专题
- 2025年工程力学笔试试题及答案
- 2025年电子设备装接工岗位职业技能资格证考试题(附答案)
- 2025年河南航空港发展投资集团有限公司社会招聘45人笔试参考题库附带答案详解
- 企业一季一课安全教育记录(2篇)
- 2025-2030年中国工业废水处理产业十三五发展规划及战略规划分析报告
- DB37T 5157-2020 住宅工程质量常见问题防控技术标准
- 烟气超低排放改造和增设脱硝项目资金申请报告写作模板定制
评论
0/150
提交评论