构建高效课堂教学模式研讨课活动方案

1、构建高效课堂教学模式研讨课活动方案（校级教研）三台中心学校2013年 10月 21日 一、指导思想为全面了解和掌握 “高效课堂 ”的基本理念和特征，构建高效课 堂。进一步深化课程改革， 深入研究在新形势下学科领域内如何具体 落实素质教育，优化课堂教学，大面积提高教学质量，提高我校教师 的教育理论水平、知识水平、教育教学水平，计划在全校开展三个学 科构建高效课堂课题主题教研课活动。为老师们提供一个互相交流、展示的平台。特举办 “草根式 ”主题 教研课活动。（草根式：从老师内部，从一线中来，运用到老师中去）二、参加人员所有的任课教师（语文科、数学科、英语科、音乐科、体育科、 美术科、品德科、科学科

2、、心理健康科、成功训练科、综合实践科、 校本科、信息技术科）人人参加。三、活动时间2013年10月 30日。四、参加活动学科及内容1、学科：语文科、数学科、英语科2、内容：各学科根据所承担课题进行主题教研课的内容选择。 主要为数学课的复习课，语文课的新授课，英语课的练习课。五、活动要求及时间安排1、上好一堂课，要紧紧围绕学科 “草根式 ”高效课堂主题教研课 活动的要求，语言清晰有条理，主题鲜明、突出、紧凑。重点安排合 理，难度解决到位。板书设计美观，体现教学目标性，能揭示一堂课的重点、难点和关键。2、各位教师要积极准备，课准备好后报教导处，但各学科教师 必须在10月26日前备好课。3、参加教师

3、课后请将说课、教学设计及教后反思各写一份一并 交到教导处。4本次教研仍采用答辩式校本教研研讨方式，希望全体教教师 在活动开始之前要进行充分的准备。相应学科教师可与做课的三名教 师联系，了解讲课内容。她们分别是：英语学科孙德杰，语文学科韩 志敏，数学学科赖思容。物业安保培训方案为规范保安工作，使保安工作系统化 /规范化，最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识B、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技

4、能。二培训的及要求培训目的1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2 ）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1）保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2）消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。3）法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育，使保安树立