初三英语集体备课教案

1、集体备课教案备课组：初中英语备课组 教学内容：初三年级（下）代词计划课时： 2课时 授课时间：2012年5月7日授课班级：123及124 授课人： 杨茜代词教学目的及目标：初三年级进入总复习阶段。教师对知识进行系统复习，让学生能对初中阶段所学的知识有清晰的认识并能在练习中正确运用。今天两节课就对代词进行复习。代词是初中阶段学习的重点之一也是中考最重要考点之一。在教学中制作了电脑图片。第一节课：第一步：一 代词分类及定义： 定义:是指代替名词已经起名词作用的短语.分句和句子的词.分类:1. 人称代词人 称单数复数主格宾格主格宾格第一人称imeweus第二人称youyouyouyou第三人称he/

2、she/ithim/her/ittheythem2. 物主代词人 称数形容词性物主代词名词性物主代词第一人称单数my mine复数ourours第二人称单数youryours复数youryours第三人称单数his/her/itshis/hers/its复数their theirs3. 反身代词数人称单数复数第一人称myself ourselves第二人称yourselfyourselves第三人称himself/herself/itselfthemselves反身代词常用在一些固定搭配中：learn by oneself/ teach oneself; say to oneself; lea

3、ve one by oneself hurt oneself ; make oneself at home ； help oneself to sth. seat oneselflook afteroneself; enjoy oneself; dress oneself 4. 指示代词单数复数用法区别thisthese指近处thatthose指远处 this and these 指时间或空间较近的人或物，也指上下文提到的事，还可以用来介绍别人； that和those 指时间或空间较远的人或物，也指刚提到过的事。this is my notebook and that is yours. 打电

4、话时用this 介绍自己，用that 询问对方。如:this is sally speaking. is that linda? that 常用于比较结构中，代替前面提到的单数名词或不可数名词；若前面提到的是复数名词，择用those 代替如：the weather in guangzhou is much warmer than that in beijing in winter.第二步：通过电脑展示例句第三步： 练习：完成代词训练的专项练习题100题： 150 题学生先做，教师选择重点题进行讲解集体备课教案备课组：初中英语备课组 教学内容：初三年级（下）代词计划课时： 2课时 授课时间：20

5、12年5月7日授课班级：123及124 授课人： 杨茜第二课时第一步：5. 不定代词不定代词的定义及分类：定义：不明确指代某个（些）人或某个（些）物的代词叫不定代词。在句中可以做主语，宾语，表语，定语和同位语等a. 表肯定的不定代词:both, all, many, much, one, other, each, another, either, a few, a little, some(something, someone, somebody, somewhere,) any(anyone, anybody, anywhere anything,)every(everyone, every

6、body, everything, everywhere)注意: 修饰不定代词的形容词放在被修饰的不定代词后面.如: something important; nothing interestingb.表否定的不定代词:no, neither, none nobody, nothing, few, little.常见不定代词的用法与区别 few, a few little, a little some any both, either, neither, all ,none的用法both of them are workers. both tom and jim are volunteers.

7、there are many trees on either side of the road. either he or i am a teacher.neither of them is clever. neither he nor you are a policeman. .every 和 each词意义区别用法every每一指所有人或物中的每一个，强调全体或全部。只做定语each指两个或两个以上事物人或物中的每个 强调个体或个别可作定语，主语，宾语，同位语。注意：each后可带 of短语，而 every 不能带of短语each of us has a computer.= we hav

8、e a computer each.many 和 much.other, others, the others, the others, another i have no other friends here he always helps others.he has two son. one is a worker, and the other is a teacher.we play football and the others play basketball.i dont like this coat. please show me another.3 .one 的用法one 用来指

9、人或物，表示“一个”， 相当于a/an+可数名词单数 代替前面提到的可数名词，以避免重复，复数为ones 泛指“任何人”“人人” ，所有格是ones 反身代词是oneselfit is not hard for one to do a bit good. what is hard is to do good all ones life .(一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。) “one of +复数名词”表示一类人或事物中的一个4 .it 的用法 it 用作代词第一 用于指代前面或上文提到的事物，相当于“the+名词”第二 指代时间，季节，天气，距离，度量单位以及环境等。第三 用于回答this 或that 的问句。第四 用于指代婴儿或不知道性别的人 it 用于固定句型it takes sb. +some time + to do sth. it is said that it is reported it用作形式主语或形式宾语，用以替代句中的动词不定式it is+ adj(for sb.) to do sth. i found it +adj +to do sth.it