新课标部编版六年级语文上册第二单元测试题(附部份试题答案

1、六年级语文上册第二单元测试题（A 卷）一、读音和字形完全对的一组是（）（2 分）A端详（ xi n）分享欧州恶劣B刚劲（ j n） 避免沮丧索绕C藐视（ mio） 轰动先驱艰巨D 篇章（ pi n）堪测抚养凄凉答案：读音和字形完全对的一组是（C）二、读拼音在横线上写汉字，组成词语。（6 分）三、按要求写出ABB式的叠词。（ 4 分）参考答案1写颜色：绿油油金灿灿； 2写神情：喜滋滋笑眯眯；3 写滋味：酸溜溜辣乎乎4写外形：胖乎乎圆嘟嘟。四、五千年文化给予中华少年无尽的滋养。请结合课外知识，分类填写。（ 6 分）参考答案：1古代人物：大禹、李白、王安石、商鞅；2 现代英雄：雷锋、孔繁森、焦裕禄、

2、袁隆平； 3 神话故事：女娲补天、精卫填海、夸父追日、愚公移山；春节、中秋节、重阳节4 传统节日：端午节、五、给下面词语中红色的字选择最恰当的解释。1施工（）A给予B施舍C施行D（4 分）在物体上加某种东西2复苏（A重复B）转过去或转回来C恢复D再，又3寝不安席（）A安定B平安4百折不回（）A弯曲B弄断CC安装损失DD存着，怀着折叠1 施工 (C)2 复苏 (D)3 寝不安席 (A)4 百折不回 (A)六、选词填空。 （ 11 分）1周密严密精密机密（）监视（）思考（）计算（）文件（）警戒（）测量严守（）（）调查（严密）监视（周密）思考（精密）计算（机密）文件（严密）警戒（精密）测量严守（机密

3、）（周密）调查2鼓励勉励激励奖励（ 1）有关部门对有突出贡献的科技人员进行（ 2）每当我学习中遇到困难，老师总是热情地 （）。）我。（ 3）总结会上， 辅导员李老师 （ ）我们继续努力，争取更大进步。（ 1）有关部门对有突出贡献的科技人员进行（奖励）。（ 2）每当我学习中遇到困难，老师总是热情地（鼓励）我。（ 3）总结会上，辅导员李老师（勉励）我们继续努力，争取更大进步。七、下面词语在课文中分别喻指什么，选一选，填一填。 （ 6 分）战士丰富多彩，富于革命理想的生活五十六个民族热烈顽强抱负远大勇敢乐观纯洁1雪莲（）2海燕（）3雏鹰（）4 山丹丹 （ ）5 五十六朵鲜花（）6 彩色的翅膀（）1

4、雪莲（）2 海燕（）3 雏鹰（）4 山丹丹（）5 五十六朵鲜花（）6 彩色的翅膀（）八、下面的句子用了什么修辞方法。（4 分）1 火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。 （ ）（设问）2这些小精灵会不爱我们祖国的海岛？（）（反问）3 要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。 （ ）（排比）4 从碧波环抱的宝岛走来， 我是海风中的一只乳燕。（ ）（比喻）九、判断下列句子。 （ 7 分）1 詹天佑一课讲的是明末清初的事，距现在有几百年的历史了。 （ ）（）2 一些帝国主义国家要争夺 “京张” 铁路的修筑权，目的就是想嘲笑中国

5、人没有这个能耐。 （ ）（）3 居庸关隧道采取从两端同时向中间凿进的办法是因为它太长了。 （）（）4 青龙桥附近坡度特别大，火车难以爬上去，詹天佑顺着山势设计了一种“人”字形线路。 （ ）（）5 初到哥廷根的时候， 作者季羡林一心怀念着生母，有时想得简直不能忍耐。 （ ）（）6 中华少年一课选取雪山高原、南疆宝岛、北方草原和黄土高坡四地的少年代表中华少年。（）（）7 彩色的翅膀一文中关于记叙“西瓜的不平常来历”这部分属于倒叙。 （ ）（）十、阅读短文，回答问题。（ 20 分）（一）怀念母亲（片断）我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。在

6、我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什么，母亲频来入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。1根据短文给红色字选择正确的读音。 （ 2 分）待（）频（）待（ di ）频（ pn）2联系上下文，解释下列词语。（ 2 分）（ 1）寝不安席：（ 1）寝不安席：无法安然入睡。（ 2）频来入梦：（ 2）频

7、来入梦：经常到梦中来。3片断中最后一句“这个母亲”指的是。（ 2 分）3片断中最后一句“这个母亲”指的是祖国。4从这两段文字中可以看出，作者是想表达自己（）（ 2分）A 一种说不清却真挚的情感。B 过不惯离开“母亲”的生活，想家了。C 对亲生母亲的愧疚和对祖国母亲的爱意。4 从这两段文字中可以看出， 作者是想表达自己 （ C）（二）把我的心脏带回祖国19 世纪初，波兰遭到欧洲列强的瓜分，有十分之九的领土落到了沙皇俄国的手里。波兰人民从此陷入被（ql n）、被压迫的深渊。年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。1830年 11 月的一天，维斯瓦河上（mm n）着薄薄的雾霭。

8、20 岁的肖邦告别了自己的亲人，坐着马车离开了首都华沙。是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边，咏唱埃斯内尔特地为肖邦写的送别曲即使你远在他乡。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。他（zhnzhn）地从老师手里接过盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。就在他离开祖国的那几天，华沙爆发了反抗沙俄统治的起义。肖邦得知这个消息，悲愤欲绝。他将自己的一腔热血化成音符，写下了著名的革命练习曲 。肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国的前途

9、的忧虑，全部倾注在自己的音乐创作之中。他在巴黎一住就是 18 年。为了祖国，也为了生计，他四处奔波。在1849年 10 月，他终于躺倒在病床上。弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他才39 岁。1根据文中括号内的拼音写词语。（ 3 分）ql nmmnzhnzhn（） （）（）（欺凌）（弥漫）（郑重）2给下列词语中红色的字选择正确的解释。（ 4 分）（ 1）悲痛欲绝（）断绝。穷尽，完全没有了。气息中止，死亡。（ 1）悲痛欲绝（）（ 2）与世长辞（ ）文辞，言辞。告别。辞退，解雇。（2）与世长辞（）3 读下列句子，回答问题。（ 1）埃斯内尔为什么把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦？（ 2 分）老师把祖国的泥土作为“特殊礼物”送给肖邦，意在要肖邦永远记着祖国。（ 2）什么是“弥留之际”？肖邦为什么请姐姐把他