山东省滕州市第一中学高三10月单元检测物理试题及答案

1、山东省滕州市第一中学2015届高三10月单元检测物理试题一、选择题1.下列说法中，你认为错误的是 （ ）a高速行驶的公共汽车紧急刹车时，乘客都要向前倾倒，说明乘客具有惯性b短跑运动员最后冲刺时，速度很大，很难停下，说明速度越大惯性越大c把手中的球由静止释放后，球能竖直加速下落，说明力是改变物体惯性的原因d抛出去的标枪、手榴弹等是靠惯性向远处运动的 2下列所给的图像中能反映作直线运动物体不会回到初始位置的是 （ ）1 2 2s/mt/soav/ms1t/sobt/soct/sodv/ms1v/ms11 2 222223如图所示，重量为g的物体在水平向左的大小为f的恒力作用下，静止在倾角为的光滑斜

2、面上。下列关于物体对斜面压力大小n的表达式，正确的是 （ ）a. b.c. d.4如图所示,质量分别为m1、m2的a、b两小球分别连在弹簧两端,b端用细线固定在倾角为30光滑斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,a、b两球的加速度分别为（ ）a. aa=0 b. aa= c. ab= d. ab=5如图所示，将小球甲、乙（都可视为质点）分别从a、b两点由静止同时释放，最后都到达竖直面内圆弧的最低点d，其中甲是从圆心a出发做自由落体运动，乙沿弦轨道从一端b到达另一端d。如果忽略一切摩擦阻力，那么下列判断正确的是 （ ）a乙球最先到达d点 b甲球最先到达d点c两球同时到达d点 d无法判断哪个球先

3、到达d点 6如图所示，小车向右做匀加速运动的加速度大小为a，bc为固定在小车上的水平横杆，物块m串在杆上，m通过细线悬吊着一小铁球m， m、m均相对小车静止，细线与竖直方向的夹角为若小车的加速度逐渐增大到2a时，m仍与小车保持相对静止，则（ ）a横杆对m的作用力增加到原的2倍 b细线的拉力增加到原的2倍c细线与竖直方向的夹角增加到原的2倍d细线与竖直方向夹角的正切值增加到原的2倍 7如图所示，在粗糙水平面上放一质量为m的斜面，质量为m 的木块在竖直向上力f作用下，沿斜面匀速下滑，此过程中斜面保持静止，则地面对斜面（ ）a无摩擦力b有水平向左的摩擦力c支持力为（m+m）g d支持力大于（m+m）

4、g8如图甲所示，物体原静止在水平面上，用一水平力f拉物体，在f从0开始逐渐增大的过程中，物体先静止后又做变加速运动，其加速度a随外力f变化的图象如图乙所示.根据图乙中所标出的数据可计算出（ ）a物体的质量b物体与水平面间的滑动摩擦力c物体与水平面间的最大静摩擦力d在f为14n时，物体的速度最小9. 细绳拴一个质量为m的小球，小球用固定在墙上的水平弹簧支撑，小球与弹簧不粘连，平衡时细绳与竖直方向的夹角为53，如图所示，以下说法正确的是(已知cos530.6，sin530.8)()a小球静止时弹簧的弹力大小为mg b小球静止时细绳的拉力大小为mgc细绳烧断瞬间小球的加速度立即变为g d细绳烧断瞬间

5、小球的加速度立即变为g10. 如图所示，表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮，两物块p、q用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦），p悬于空中，q放在斜面上，均处于静止状态。当用水平向左的恒力推q时，p、q仍静止不动，则（ ）aq受到的摩擦力一定变小 bq受到的摩擦力一定变大c轻绳上拉力一定变小 dq受到的摩擦力可能变大二、实验题（共14分）11（6分）兴趣小组为测一遥控电动小车的空气阻力，进行了如下实验：用天平测出电动小车的质量为0.4kg；将电动小车、纸带和打点计时器按如图所示安装；接通打点计时器（其打点周期为0.02s）；使电动小车加速运动，达到最大速度一段时间后关闭小车电，待小车静止时再

6、关闭打点计时器（设小车在整个过程中小车所受的阻力恒定）。在上述过程中，打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图乙所示。请你分析纸带数据，回答下列问题：（1）该电动小车运动的最大速度为 m/s；（2）该电动小车减速运动的加速度是 m/s2，空气阻力为 n。 12（8分）某实验小组利用弹簧秤和刻度尺，测量滑块在木板上运动的最大速度。实验步骤：用弹簧秤测量滑块和橡皮泥的总重力,记作g.将装有橡皮泥的滑块放到水平木板上，通过水平细绳和弹簧秤相连，如图甲所示。在a端向右拉动木板，待弹簧秤示数稳定后，将读数记作f.改变滑块上橡皮泥的质量，重复步骤，实验数据如下表所示：g/n1.502.002.503.003.

7、504.00f/n0.590.830.991.221.371.61如图乙所示，将木板固定在水平桌面上，滑块置于木板上左端c处，细绳跨过定滑轮分别与滑块和重物p连接，保持滑块静止，测量重物p离地面的高度h。滑块由静止释放后开始运动并最终停在木板上的d点（未与滑轮相碰），测量c、d间的距离r。（1）根据表中数据在给定坐标纸（见答题卡）上做出f-g图像。（2）由图线求得滑块和木板间的动摩擦因数_.(保留两位有效数字)（3）滑块最大速度的大小v=_.(用h,r,和重力加速度g表示)三、计算题（共46分）13（10分）天花板上吊一根长l=1m的棍子，在它开始自由下落的同时，地面上有一只小球竖直上抛，t1

8、=0.5s时，棍的下端和小球在同一高度，小球经过棍长的时间为t=0.1s，求：（1）t1时刻棍的下端与天花板的距离（2）小球上抛的初速度（3）天花板离地的高度14. （10分）水平桌面上有两个玩具车a和b，两者用一轻质细橡皮筋相连，存橡皮筋上有一红色标记r。在初始时橡皮筋处于拉直状态，a、b和r分别位于直角坐标系中的(0，2l) 、(0，-l，)和(0，0)点。已知a从静止开始沿y轴正向做加速度太小为a的匀加速运动：b平行于x轴朝x轴正向匀速运动。在两车此后运动的过程中，标记r在某时刻通过点(l，l)。假定橡皮筋的伸长是均匀的，求b运动速度的大小。15（12分）在海滨游乐场有一种滑沙的娱乐活动

9、.如图所示，人坐在滑板上从斜坡的高处a点由静止开始下滑，滑到斜坡底部b点后沿水平滑道再滑行一段距离到c点停下，斜坡滑道与水平滑道间是平滑连接的，滑板与两滑道间的动摩擦因数为=0.5，不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2. （，）（1）若斜坡倾角=37，人和滑块的总质量为m=60kg，求人在斜坡上下滑时的加速度大小.（2）若由于受到场地的限制，a点到c点的水平距离为，为确保人身安全，假如你是设计师，你认为在设计斜坡滑道时，对高度应有怎样的要求？abcv16. （14分）一传送带装置如图所示，其中ab段是水平的，长度lab=4m，bc段是倾斜的，长度lbc=5m，倾角为=37，ab和bc在b点

10、通过一段极短的圆弧连接（图中未画出圆弧），传送带以v=4m/s的恒定速率顺时针运转已知工件与传送带间的动摩擦因数=0.5，重力加速度g取10m/s2现将一个工件（可看作质点）无初速地放在a点（sin37=0.6，cos37=0.8）求：（1）工件第一次到达b点所用的时间；（2）工件运动了23s时距a点右侧的水平距离高三物理单元测试答案 1.bc 2.b 3.abd 4.ad 5.b 6.d 7.a 8. ab 9.ad 10.d11. （1）1.5 （2） 2 0.812. （1）图略2分 （2）0.40 （3）13解：（1） （3分）（2）有：解得： （5分）（3） （2分）中学联盟网14.

11、解析：设b车的速度大小为v，如图，标记r在时刻t通过点k（l,l），此时a、b的位置分别为h、g。由运动学公式，h的纵坐标a、g的横坐标xb分别为a=2l+at2 （2分）xb=vt （2分）在开始运动时，r到a和b的距离之比为2：1，即oe：of=2：1由于橡皮筋的伸长是均匀的，在以后任一时刻r到a和b的距离之比都为2：1。因此，在时刻t有hk：kg=2：1 由于fghigk,有hg：kg= xb：（xb-l） hgkg= (ya+l)：（2l) 由式得xb=l （2分） ya=5l （2分）联立式得 （2分）15解析：（1）在斜坡上下滑时，由牛顿第二定律得，（分）（分）（分）解得，（1分）

12、（2）设斜坡倾角为，斜坡的最大高度为，滑至底端时的速度（2分）沿bc段前进时的加速度（1分）沿bc段滑行的距离（1分）为确保安全要求，则（2分）联立解得，故斜坡的高度不应超过.（2分）16. (1）（6分）工件刚放在水平传送带上的加速度为a1：由牛顿第二定律得：mg=ma1 解得：a1=g=5m/s2经t1时间与传送带的速度相同，则t1=0.8s （2分）前进的位移为：x1=a1t12=1.6m此后工件将与传送带一起匀速运动至b点，用时：t2=0.6s（2分）所以工件第一次到达b点所用的时间：t=t1+t2=1.4s（2）（8分）设工件上升的最大高度为a2，a2=gcosgsin=2m/s2（1分）工件沿皮带向上运动的时间为：t3=2s （1分）此后由于工件在传送带的倾斜段运动时的加速度相同，在