2020感恩节活动策划方案【二十篇】

1、2020感恩节活动策划方案【二十篇】 一、活动目的： _感恩节 _：自20xx年开始，xxx _每年11月份都会凭借雄厚的实力和品牌号召力推出感恩节大型促销活动。这是与百团大战、八月重头戏相呼应的xxx _独创的三大促销活动，是xxx _强大的促销活动品牌。感恩节活动期间，xxx _将携手众多合作伙伴，精选出具有超级震撼的低价商品及系列 _活动，为全市人民奉献丰盛的购物盛宴。 二、活动主题：xxx _第六届感恩节隆重开幕！ 三、活动时间：20xx年11月9日至11月29日 四、活动内容： 活动一：金秋感恩价-感恩篇 秋冬商品、全新上市，第6届感恩节隆重开幕，感恩节期间，穿着类商品、百货类商品，

2、家电类商品全场感恩价（部分商品低于 _）， _一降到底，好机会一年一次，不容错过。活动二：真情感恩礼-礼包篇 感恩节期间，每天进店前100名顾客，购物满20元即可凭票到一楼总服务台 _感恩大礼包一份。 活动三：实惠感恩心-送券篇 感恩节期间， _购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食 _肥牛10元代金券一张，以此类推，单张小票限5张。 活动四：新郎感恩日-买赠篇h 感恩节期间，新郎西服送豪礼，满298元赠袜子，满498元赠领带，满598元赠腰带，满998元赠衬衣，满1598元赠衬衣.腰带，满3000元赠498元休闲服一件。 新郎休闲服全场6折起，并推出衣旧换新活动：一套旧西服折价：

3、150元，单件折价：100元。 活动五：感恩宣言-祝福篇！ 感恩节，感恩礼、感恩价、感恩心，在这感恩的时刻，让我们在感恩长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福，表达我们感恩的心。 一.活动主题： *第二届感恩节隆重开幕，公司推出满100元送20元，新郎店推出新郎套西服买一送二，以旧换新、满100送20等活动；感恩回报超值 _惊爆低价 _ _，每天推出几十款惊爆低价商品 _！好机会岂能错过，火速行动吧！ （一、）满100送20 活动期间当日累计购物满100元送20元礼品券，化妆品满100送10元礼品券，依此类推。 （ _商品、 _、黄白金、名烟名酒、 _商品等不参加） （二、）新郎西服买一送二、

4、以旧换新、满100送20 活动期间购新郎套西服以旧换新或送超值实惠大礼2件；（奖品待定） 购新郎休闲服饰类满100元送20元礼品券； 二.活动时间：11月4日-6日 三. _布置： 卖场布置： 1.场外： a、在卖场外部正门门厅与北门门厅上方设计制作高1米，宽8米和高1米，宽6米的感恩节造型字样；用泡沫、kt板、小彩灯、 _等组成。 b、楼面扯小红旗，营造节日氛围； c、在寄包柜的上方，用kt板制作感恩节宣传： d、在楼内中厅，可悬挂汽球造型； 2.场内： a）在主通道，入口墙上，用自贴纸、 _kt板等来装饰增强节日的气氛； b）在卖场内，对墙柱进行包装，贴一些节日的彩页来造势； c）在正门门

5、厅两侧墙面布置感恩节的活动办法和促销宣传； d） _干果区的上空挂气球造型。烘托人气。 _宣传： 2.印字气球5000个；1050元 3.dm邮报 _份；1900元（顾客建议金点子） 4.小红旗5000个；1050元（反正面） 5.32辆公交车车前kt板制作小条幅，宣传感恩节活动； 6.电视台 _；气象局 _； 7.拱形门2个，*前一个，新郎店前一个；楼前撑放华表2个； 四、假如我是*购物 _的老板第 _有奖征稿开始啦 尊敬的顾客您好：*购物 _真诚感谢您多年来的支持与厚爱，在您的关心和支持下*一步一步的健康发展，为了让我们更好的为您服务，请您在百忙之中提出我们存在的缺点和需要改进的地方，您的

6、宝贵建议一旦被我们采纳，我们会回报您实惠大礼！ 礼品设置： _：1名奖600元礼品 二等奖：3名奖300元礼品 三等奖：8名奖100元礼品 公司卖场每天推出几十款惊爆低价商品 _！吸引顾客，拉人气。 例如：袜子0.5元/双（每天限100双） 毛巾1元/条（每天限100条） 可乐0.5元/听（每天限200听） 磁带0.5元/个（每天限200个） _鸡蛋0.1元/个（每人限10个，每天100斤，不定时推出） _大米1元/斤（每人限5斤） _香皂0.1元/块（每天限500块） 【活动时间】11月25日 【活动主题】全球感恩节，XX大厦感恩日感恩大礼送给你！ 【活动内容】感恩行动，真情摇奖，100份感

7、恩大礼送给你！ 11月18日11月24日，在XX大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张，参加11月24日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动，奖品为价值200dd*元不等的100份时尚感恩大礼。 奖项设置： 1、感谢母亲大礼，创维高清电视 2、感谢父亲大礼，海尔时尚冰箱 3、感谢恩人大礼，安吉尔饮水机 4、感谢丈夫大礼，飞利浦剃须刀 5、感谢妻子大礼，松下时尚洗衣机 6、感谢孩子大礼，千岛时尚mp4 7、感谢亲人大礼，亚都时尚加湿器 8、感谢同学大礼，格兰仕微波炉 9、感谢朋友大礼，康宝消毒柜 10、感谢恩师大礼，三星时尚数 每项大礼各十份 【活动内容一】感恩会员，摇奖 20XX年1

8、1月25日，XX大厦、XX大厦二百、XX大厦三百会员顾客凭年度积分可 _数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、 _-*0分积分会员4张、5000dd _分积分会员3张、*dd5000分积分会员1张。 【活动内容二】感恩商品，真情巨献 11月24日感恩节，大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念，营造浓烈的感恩的消费氛围，创造销售高峰，民众网开展一系列丰富多彩的商品营销 _活动。感恩节引导商品感恩对象为1、感谢母亲；2、感谢父亲；3、感谢恩人；4、感谢丈夫；5、感谢妻子；6、感谢孩子；7、感谢亲人；8、感谢同学；9、感谢朋友；10、感谢恩师。 【活动内容三】感恩宣言，真情演绎 1、

9、致XX市民一封感恩信，通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。 2、11月24日晚举办真情爱你感恩宣言晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心，体现祝福、关爱、欢乐的内容；晚会同时现场摇出100份感恩大礼。 3、11月24日当天，大厦门外举办感恩签名大行动，顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福，此长卷在楼外长廊上展出。 4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做感恩节快乐的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。 5、感恩节当天楼内播放感恩的心等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲；

10、迎宾词以感恩概念为主。 一、主题：学会感恩，共创和谐 二、目的： 推进学校学生思想道德教育，加强学生的感恩教育，全面提高学生整体素质，引导广大学生树立健康的人格，全面促成优良校风的形成，营造感恩生活的良好氛围。 三、时间：20xx年11月22日 四、地点：初一（4）班教室 五、具体项目安排 活动一：感恩传承你我，真情由心而生 感恩是人性 _的体现，是文明的象征。只有懂得感恩的人，才会懂得尊重他人，才会懂得回报父母，才会懂得报答学校、社会和国家。 感激生育你的人，因为他们使你体验生命；感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感

11、激鼓励你的人，因为他们给你力量。 感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。 感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该 _。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人！ 内容：先演讲文章学会感恩，让学生对感恩有所了解，从而彰显感恩之情。 活动二：算笔亲情账，感知父母恩 随着社会的发展，人们生活水平的不断提高，消费物质观也不断在改变，而中学生也不例外。有些学生一味追求时尚，甚至出现厌学、逃学等情绪，将学生的天职抛出脑外，完全不理会父母对他们的期望，更完全不理会

12、父母的劳苦，甚至还存在偏激的想法认为家长养育他们长大 _是天经地义的事。 内容：先由学生认真算一算自己进入中学后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出。 再将自己初中到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出大概的估计，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。 最后假定自己高中毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账，体会父母苦心。 活动三：小品不变的诺言谢谢你 拥有“诚信感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整个天空；拥有“诚信感恩”一片小小的绿叶也可以衬托一个季节；拥有“诚信感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛蓝的海洋，“诚信感恩”对于

13、我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过“诚信感恩”的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限“诚信感恩”需要我们去 _，去回报，去诚实为人。 内容：由三个学生在全班同学面前饰演故事中的三个角色，将故事中的寓意慢慢引出，让全体学生真正体会到“诚信感恩”的重要性，并能自觉做到“诚信感恩”。 活动四：我是小小说书先生 内容：由学生当说书先生，讲一个关于感恩的故事，并要求学生从中得到启示。 活动五：“感恩”名言荟萃 在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子，但也常常因我们的疏忽而没注意到，将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现，我们开展这一收藏活动。 内容：采用小组讨论，学生代表发言

14、的方式，看谁说得多、说得准确。 活动六：“感”语 _ 感恩是生活中的智慧。时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心，就会把成就归于大家，失误归于自己。感恩不再是一种感觉，已在每个学子的心中深深扎根。 内容：通过前面几个活动，学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识，这时让他们将自己的感情表达出来，付诸于实际行动。最后以欧阳菲菲的感恩的心结束本次活动。 六、活动用品 照相机、硬纸、彩色便签纸、彩笔、贝壳（道具） 一、活动目的： 每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展“心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去 _，从而

15、在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征爱心、责任、创造。 二、参加人员： 初一、初二年级学生及学生家长 三、具体安排： 1.本周末的家庭作业：以随笔或者周记的形式完成一篇题为感恩节让我想起了。（班主任选取感人的事例于感恩节前上交至团队室） 2.本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成“心”型，钉在教室后面的绒布上。 3.做一件令身边人感动的事。 4.以自己独特的方式向父母表达感恩之情。 5.感恩箴言征集，各班收集好统一交至团队办公室

16、。 6.*同学宣读（ _下讲话后）。 7.父母反馈对孩子感恩行动的感想。（感恩节前交给班主任老师） 8.11月22日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列交流。 一、活动的目的 现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受，理所当然地享受他们的照顾和无私奉献，从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，是中华民族的传统美德。 _这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时，也能学会理解别人的付出，让他们把自己得到的深切的爱延续和传递，学会感恩，学会珍惜，懂得回报，懂得表达。 二、活动的 _ 初一级部 三、活动的内容和安排 1、了解“感恩”（第

17、3周） （1）以“感恩”为主题出 _黑板报。 （2）制作一张小报，主要内容为介绍“ _四孝”和“感动中国”的人物故事。 （3）通过年级 _进行宣传和相关知识的普及。 2、体验“感恩”（第46周） （1）集中观看励志演讲让生命充满爱。（中国校园演讲 _邹越） （2）各班开设一节“感恩”主题的主题班会。 （3）收集身边的“感恩”人物和故事， _一次演讲会。 3、表达“感恩”（第710周） （1）感谢父母养育之恩 开展给父母（或亲人）写一封感恩信活动； 布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；我为家里做几件家务：打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等，以培养学生感激父母的养育之情。 “

18、算算亲情账，感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。 假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费。 （2）感谢老师教育之恩 开展以“四个一”（写 _，谈一次心，提一个建议，表一个决心）为主题的学生向老师献真情活动。 _小型故事会：我和我的老师 （3）感谢学校培育之恩 开展“我为学校塑形象”活动，规范日常行为，注重文明礼仪，不做影响学校形象的事。 _学生清理校园卫生死角，增强主人翁意识。 开展“我为学校写一

19、句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。 四、活动要求 1、各班要高度重视本次活动，认真阅读方案的内容，认真 _，追求实效。 2、表达感恩的活动由各班根据情况各选择1-2项完成，也可融合到主题班会中。要求有活动过程的 _和文字资料，及时上传到级部 _或者发送到级部信箱中。 五、活动评估 由学校 _对本次活动中积极参与 _、策划的班级和个人进行表彰。 一、活动目的： 通过本次活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去 _，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭

20、；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。 二、活动时间：20xx年11月125日 三、活动地点：学校内。 活动前期准备： 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。 2.校园环境布置：黑板、海报等 3.学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。 四、活动过程 升旗仪式上进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 开展活动： 1.了解感恩节 要求同学们利用空余时间，了解感恩节的相关知识，并结合学会感恩这篇文章谈自己的观点与认识。 2.读一篇感恩的心故事。 3.唱一首感恩的心歌曲。 4.写一

21、段祝福，将感激铭记心中。 写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来。在主题班会上进行交流。 一、活动背景： 秋去冬来，寒冷季节再一次降临在大地之上，城市的人们穿上厚厚的冬装，坐在暖气室、空调间里上班、学习，而我们大山的孩子也一样的每天去上学，但看到10月份莫凡带会的走访信息，孩子们还是衣不蔽体，甚至还有光着脚丫的孩子但他们依然还是坚持到学校上学，面对困难，他们有抱怨，他们只想说：我要读书！ 11月22日感恩节，某公司全体员工联手某公司，给多雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的雨鞋，让孩子们 _温暖和关怀，以此鼓励孩子们克服困难、努力学习，长大后能做个有用的人才！ 活动将通过现场义卖某公司

22、纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行，以表达某公司全体员工回馈社会，对贫困山区孩子奉献爱心的义举。 二、活动时间：20xx年11月22日（感恩节）（晚18：0023：00） 三、活动主题： 感恩的心谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会！为贫困山区孩子筹集过冬雨靴（本次活动不收集其他物品） 四、活动目的： 1、借此次活动机会，某公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼，丰富公司企业文化，能鼓励员工积极进取，创造更多的社会效益，体现公司和员工的社会价值和自身价值，同时为贫困山区的孩子带去一份温暖，带去一份爱心。 2、呼唤爱，延续爱，传播爱！ 五、活动内容： 1、义卖： 时间：11月22日当天公

23、司1楼大厅设立义卖区（义卖xx纪念品白色T恤） 18：0021：30由某公司派4名志愿者负责义卖，统一穿麦田T恤、帽子，公司营销部协助维持现场秩序。（义卖区放置由某公司提供的宣传 _及公司制作的感恩节活动海报） 群体：针对来店消费顾客； 义卖某公司纪念品：xx白色T恤（夏装）：45元/件 针对 _xx爱心物品的顾客，某公司将赠送1小时欢唱券1张。 注：本次活动义卖所得款项，除成本每件35元，利润将全部做为本次活动 _雨靴不得他用。 2、现场捐赠： 时间及地点：11月26日20：0021：00一楼大厅 方式：公司内部员工募捐，最后由公司 _统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务

24、部。 注：某公司募捐的款项将统一换购成xx后交给某公司，某公司在活动现场不得收取现金捐赠。同时，某公司对员工进行募捐，将在员工自主自愿的情况下进行，不得强迫员工捐赠，不得规定员工捐赠数目；10块钱，100块钱是爱心，一块钱也是爱心，每个人情况不同，尽力而为、量力而行；否则某公司将不会接受捐助或终止活动的合作。 六、活动宣传： 1、媒体跟踪：某公司电视2台生活频道将对活动现场进行报道，呼吁更多爱心人士能加入到xx计划的公益行列中来，给孩子们献一份爱心。 2、现场布置： A、公司一楼观光电梯，打出星空钱柜携手麦田计划，“感恩节”一起奉献“感恩的心” B、针对公司会员：发放 _通知此次活动（某公司负

25、责） C、针对某公司及 _群：公布活动 D、四楼大厅，现场义卖区：放置某公司宣传 _（10张左右），同时电视里滚动播出某孩子 _，播放系列公益歌曲背景（声音适中） E、一楼LED及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕，大厅公播换上感恩节主题。 F、捐赠仪式当天，义卖区拉捐赠横幅。 七、活动配合： 1、活动当天晚上，大厅公播播放歌曲感恩的心等歌曲（歌曲可由某公司提供） 2、捐赠仪式上，公司员工进行现场捐赠。 八、后期： 1、在某公司坛发布活动活动帖子和活动记录帖子，原始照片发猪八戒一份。（某公司xx负责） 2、在某公司本 _发本次活动帖子。（某公司xx负责） 3、活动使用的某公司 _拉回，可在第2天

26、拉。（某公司后勤负责。） 九、某公司活动注意事项： 1、参加此次活动人数不能太多，控制在10人之内，以正式志愿者为主，按 _跟帖报名先后安排。 主要分两块： A、义卖纪念品 B、 _讲解 2、某公司志愿者必须同意穿志愿者服装和帽子，各人必坚守岗位，不得在现场抽烟或其他不雅举动，保持某公司志愿这形象，特别注意现场卫生。 3、参加活动志愿者来往车费等其他开支自负， _运输可以向财务报销。 4、现场不得大声喧哗和到处穿走，避免影响钱柜公司正常营业。 5、现场纪律和活动负责人：xx。 6、某公司友可跟帖提出建议和意见。 7、请到的成员一定要签到，请正式志愿者一定要戴上工作牌，如果人多的话请注意秩序，感

27、谢每一位麦的付出和支持，谢谢！ 一、活动背景： 正如一代伟人 _所说的尊师重教是一个民族强大的表现如果没有老师对文明的继承与传播以及创造性的劳动，就不就不可能培育出建设祖国的栋梁之材，而老师办公室为老师们的战场，其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节来临之际，我们为老师奉献一份礼物，让老师在一个干净而又舒适的环境下工作。 二、活动目的： 通过此次活动，让我们加深师生之间感情，让同学们懂得学会感恩，并以一颗感恩的心去学习、生活。 三、活动时间：20XX年11月24日中午12：20-13：10 四、活动地点：学院行政楼所有办公室 五、活动主办 _：XX大学生心理健康协会 六、活动承办 _：X

28、X大学生心理健康协会各部门 七、活动参加人员：院大学生心理健康协会所有人员 八、活动内容 1、所有参加活动的人员11月24日中午12：20在行二食堂前 _在各部门负责人出签到。（自带活动清洁工具） 2、每五人一组，有秩序的到安排好的办公室进行清理办公室卫生。 3、13：10活动结束。 九、活动注意事项： 1、参加活动的志愿者必须佩戴院大学生心理健康协会徽章 2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗 3、志愿者与老师交流时要要注意礼貌、言辞 4、志愿者在活动时不得乱动老师的物品 5、志愿者在活动过程中必须严格要求自己，遵守秩序，服从分工，保持常州纺院的良好志愿者的风采。 一活动时间： 11月2

29、6日（拟定），根据实际情况具体再定。 二.活动主题：我和我的大学生活 三.活动目的：通过这次的活动的开展，促进同学之间的相互了解，培养同学们的团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班 _。 四.活动时间： 五.活动地点：XX航院四教206 六.活动对象：XX班全体学生 七.主持人：鲍曹 八.活动流程 （一）.前期的准备工作： 1.在团日活动前，由XX班同学分为四个小组. 2.由于活动关系提前宣布游戏规则. （二）.主持人进场，欢迎嘉宾，请嘉宾讲话. （三）全班合唱歌曲朋友； （四）.游戏 （1）游戏名称夹汤圆 （2）游戏目的：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力，促进大家相互理解。 （

30、3）游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒： （4）游戏规则： 1.全班同学分为四组每组八人裁判二人：甘欣何金霞 2.每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始. 3.完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。 （五）游戏 （1）游戏名称绿色环保时装秀； （2）游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念； （3）游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀 （4）游戏规则： 1.八人一组，分为四组；评委：王老师甘欣何金霞刘汉帅 2.播放一些视频、音乐（关于时装秀的视频） 3.每个组各自协调分工，内部

31、选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。 4.游戏时间限定25分钟。 九.全班同学合唱我的未来不是梦此次活动结束。 十.由 _员对此次活动进行点评，团 _成员对此次活动进行总结 感恩节虽是一个洋节，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，自古就有滴水之恩，当涌泉相报、谁言掸心、报得三春晖的传统美德，为此，学校决定在感恩节期间，在全校师生中开展心存感恩，从谢谢开始十个一系列活动。 1、召开一次心存感恩主题班队会。 以班级为单位，围绕感恩主题，以亲情、友情、师生情等为切入点，采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识，表达

32、对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。 2、相互说一声谢谢。 和家人、老师、同学、朋友见面说一句谢谢的话语，感谢的内容要具体，表达的感情要真挚。 3、唱一首感恩的歌曲。 感恩的心已经通过课堂学习，要了解歌曲的来历，要体会 _的感情，要用真情唱出来，传唱出去。（还可选择其他歌曲） 4、写一封感恩的信 给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。 5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。 6、撰写一句（段）感恩箴言。 自拟一句简洁、明了富有文采的语句，张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。 7、 _一次感恩故事会。 针对自己的真实经历，为同学们讲一个感恩故事。 8、制作

33、一份感恩（或班级出版 _感恩墙报、黑板报）。 9、开展一次感恩大自然环保行动。 保护环境，保护家园。让我们的教室（学校）更洁静，让我们的天空更晴朗，让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。 10、 _一次感恩家校互动活动。 家长、老师、学生共同参与班级感恩活动，倾心交流，增进了解，互相配合，共同发展。 一、活动背景： 树欲静而风不止，子欲养而亲不待。如果没有父母，我们根本不存在；如果没有老师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习；如果没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多，尤其是身边人，在生活中我们要善于发现人的优点，发现要感谢的人。不仅仅如此，当今发生老人摔倒没人扶，小悦

34、悦被车撞却没人去 _这一系列悲剧的事情。不得不说，这个社会已经病态了。 可能原因会很多，但有一个词却不得不提：责任。作为一名大学生，我们有必要以身作则，甚至引导他人，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的感恩之心和那一份本该担当的责任。于是我们想到了借西方感恩节的机会，在校园内开展以心心相印为主题来号召大家，挖掘内心深处感恩心与责任心的系列活动。 二、活动主题：心心相印 三、活动目的及意义： 让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养 _团员感恩情操，以感恩之心自觉端正学习态度，明确人生价值，成为栋梁之材。通过此次活动，同学们能在活动中培养自己的感恩情怀，思想情操得到

35、升华，深刻体会感恩的含义，鼓励他们积极进取，争当优秀人才，引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国，奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人，做一个饮水思源，知恩图报，懂得感恩的人。 四、活动时间：20XX年11月22日 五、活动地点：E-211 六、活动参与人员：会计1102全体同学 七、活动前期准备工作： 1.团支书写好策划，确定活动内容。 2.准备一部关于感恩和责任的电影。 3.制作感恩板并准备好小纸条。 八、活动流程： 1. _全班观看一部关于感恩和责任的电影。 2.每位同学将自己观看后的感言写下来，并粘贴在感恩板上。 3.同学们给自己的父母发一条 _，表达自己深深的感

36、恩之情。 九、活动总结： 1.照片并上传至班级 _，更新 _内容。 2.制作好此次团日活动的PPT。 十、活动 _： 1.团支书写好关于此次团日活动的策划。 2.宣传委员负责照片的拍摄和班级 _的更新。 3. _委员负责感恩板的制作。 4.团支书做好此次团日活动的总结并制作PPT。 活动背景： “感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广大的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。 因此，我们决定在20xx年11月22日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩， _感恩，学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动，让感

37、恩之歌在身边响起，筑就更加和谐的企业文化。 活动的目的及意义： 为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的企业.发扬感恩之心，构建和谐企业。 一、活动主办单位：xx公司 二、活动参与对象：企业全体员工 三、活动地点：综合楼 四、活动名称：“系丝带爱心花，传祝愿” 五、活动目标：提高感恩意识，发扬感恩之心，构建和谐企业。 六、活动时间：20xx年11月22日中午 七、活动开展： “系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于20xx年11月22日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把

38、感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。 八、活动前期准备：“系丝带爱心花，传祝愿”活动 活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动 _；活动材料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。 1、活动 _： 活动总负责人2人； 活动场地负责人员 横幅1人负责； 海报宣传组负责； 材料准备4人（ _部）； 现场布置准备工作人员10人（ _部加宣传部）； 安排现场秩序维护人员； 签到人员； 应急人员（所有参加活动

39、的工作人员听从总负责安排）； 折花培训指导人员； 后勤负责人员； 摄影负责人员。 内部每个成员参与活动；每个小组负责人做好各自工作； 2、活动材料：课桌，椅子，宣 _，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅， 3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10，共合计80。 横幅名字：发扬感恩之心，构建和谐企业 活动正式实施 11月22日，中午在综合楼门口 _ 2.活动内容： 1）宣传感恩节的来历，目的，意义 2）发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语，并亲自折花扣好挂在树上，代表我们对他们的感恩。 3）鼓励大家在感恩节这天，拿出 _，给远在千里或近在身边的家人送

40、上祝福 九、活动中存在问题： 天气情况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能十分准确，做“花”的培训人员须培训。 十、活动的应急措施： “系丝带爱心花，传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前 _。每项活动中如出现一些活动材料不足时，由几名应急名人员处理。 十一、活动结束： 场地卫生，现场，收拾材料器具。 一、活动主题： 感恩从小开始，让爱温暖彼此 二、活动目的 1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。 2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们

41、的社会也将会更加和谐。 3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。 三、活动时间：11月22日 四、活动过程 第一阶段：宣传发动，渲染气氛 通过 _下演讲，宣读感恩教育倡议书全员发动，以“感恩”为主题，班级出 _感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。 第二阶段：活动推进阶段 （一）以班 级为主体，召开感恩从心开始，让爱温暖彼此的主题班会。 （二）三个感谢系列活动。 1.感谢父母养育我 （1）每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、 _等。 （2）“感恩信”汇亲情。 _孩子们给父母写 _。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了

42、，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。 2.感谢老师教育我 （1）在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。 （2）开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”（谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等）来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。 3.感谢社会关爱我 开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生 _今天

43、的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。 第三阶段：活动总结阶段 _学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。 1.各班 _学生观看千手观音、春暖、华罗庚、国庆阅兵式、背着爸爸上学去、闪电行动、和你在一起、妈妈再爱我一次、漂亮妈妈、小鞋、美丽人生、外婆的家等影片（各班从中选出两部影片）。 2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即世上只有妈妈好、白发亲娘、母亲、说句心里话、为了谁、烛光里的妈妈、 _、童年的小摇车、懂你、丹顶鹤的故事等（各班从中选出两首歌曲）。 一、活动目的 感恩是中华民族的优良传统和美德，它凝聚着爱、责任、奉献等意义，不仅具有强大的精神影

44、响力和行为塑造力，更是推动一切事物和谐化的力量。一个能永葆青春的企业需要我们有颗感恩的心，学会感恩，做一个懂得感恩的人。 通过深入开展感恩教育系列活动，构建和谐企业，让企业员工学会感恩，形成共同的价值观。让企业愿景不仅仅是企业 _的愿景，而且成为企业员工的共同愿景，不仅要依靠 _描述、开展沟通、教育培训、有关部门配合工作，还要求员工进行自我修炼，自我超越，改变思维模式，对公司要学会感恩，对做事要学会尽心，对自己要学会克制，实现公司和个人的“双赢”。 二、活动主题 构建和谐企业提升职业素质企业感恩专场演讲 带着感恩的心工作主题演讲 感恩素质训练营企业感恩特训营 三、主要内容 感恩教育是道德品质教

45、育的一个重要组成部分，开展感恩教育，侧重下列几个方面： 1、感恩父母，感谢父母的养育之恩，孝敬父母、尊敬长辈； 2、感恩社会，构建和谐社会，增强社会责任意识； 3、感恩企业，把每个员工的责任汇聚为整个团队的价值，增强企业团队精神； 4、感恩员工，懂得珍惜在一起工作的同事，互敬友爱，为同事和科室提供力所能及的帮助； 5、感恩客户，让每一位客户成为我们持久合作伙伴，为客户创造更多价值； 四、演讲活动具体安排 （一）准备阶段 1、在企业发出“懂得感恩，学会感恩”的倡议，开展“感恩父母感恩企业感恩客户感恩社会”签字活动。 2、邀请专家讲师到企业展开以感恩为主题的专题演讲，促进和谐，增强企业感恩意识；

46、3、贵单位邀请带着感恩的心工作演讲小组老师到贵单位开展主题演讲。 4、公司 _需全程参与，相关课程内容可以在老师到达贵单位后再进行沟通补充；培训结束公司 _和老师可以进一步沟通，以便加强学习效果和更好的服务； 5、为达到培训效果，听课人数在30人80人之间； 6、请准备好：白板（最小1.5M1M）、两支白板笔（黑红两种颜色）、投影仪和音响、麦克风等； 7、贵单位负责老师及助理来回差旅费及食宿，到当地需派专车接送讲师到达培训地点； 8、在收到确认函后，核对无误，三日内需将课酬以转账或者现金方式支付。 汇款后即确认双方之培训课程，贵单位及我公司对本课程时间给予保证； 9、制作欢迎横幅：（红底白字或

47、红底黄字）（注：条幅能体现企业的精神） （二）全面实施阶段 1、演讲后写总结，汇总后再学习； 2、每周推出先进感恩事迹报告，让每一位员工创造和谐工作环境。 一、指导思想 感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养。 对于今天的广大学生来说，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，学校大队部将 _开展“感恩周” _活动。 二、活动时间：20xx年11月xx日11月xx日 三、活动：感恩社会，感恩学校，感恩家庭 四、主要内容及安排： 1、周一 _下演话：我成长我感恩 主题班会：常

48、怀一颗感恩的心（每级部上交一份班会设计） 2、周二至周五“心灵氧吧”（感恩故事） 3、周四（感恩节）：课间操学生代表宣读感恩倡议书，齐唱歌曲感恩的心 4、感恩实践活动 A、 _四、五年级给父母、老师或是对自己有帮助的人写一封感恩信。（学校设计格式、每班上交5份） B、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天，使它毫无破损，以此 _妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会，回家做一件令父母高兴的事。（学校设计表格、每班上交10份） C、一年级小学生爱心作业传真情 （a）送父母一句温馨的祝福； （b）给父母讲一个开心的故事； （c）记住父母的生日，

49、赠送亲手制作的礼物。 （d）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚； （e）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 D、三年级绘“感恩图”，将生活中感动的情景通过绘画的形式表现出来，并配以文字抒 _感。（A4横版、每班上交10份） E、感恩社会：倡议全体学生周日走进社区为社区做一件好事。 F、后续 _全校学生观看“20xx感动中国十大人物”短片，班会上课展开讨论，谈观后感。 注：各级部作品在11月30日之前保质保量的交到德育处。 一、活动目的 通过“感恩xx项目建设者”系列活动的开展，提升全体人员感恩xx项目建设者的意识，提升责任心和工作标准，为xx项目建设呐喊、助威。 二、活动时间：20xx年11月 三