一年级语文下学期期末全册分类复习专项训练语文S版含答案

1、一年级语文下学期期末全册分类复习专项训练语文S版含答案班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 读拼音，写词语。r yu tin l dng x s tin d rn r n r m shng shn chng zi k sh 2. 拼一拼，写一写。sh bn mn tin n chn du b yn l zh ln ki xn shu u 3. 读拼音，写词语。t men xio h shu hu y x co d tng shu g ge h shu 4. 看拼音写词语。pi d lin un zh jio y jn fi chn bn fn y shen zhu zh p xn kn ji

2、nn zo n zhe 形近词5. 辨字组词。千（_） 着（_） 午（_）干（_） 看（_） 牛（_）完（_） 全（_） 亮（_）家（_） 合（_） 高（_）6. 比一比，再组词。午（_） 米（_） 真（_） 分（_）牛（_） 木（_） 具（_） 纷（_）7. 比一比，再组词。低_ 故_ 光_底_ 放_ 兴_乡_ 外_ 朋_多_ 处_ 明_8. 比一比，组词语。普（_） 鱼（_） 位（_） 亮（_）能（_） 里（_） 说（_） 上（_）选词填空9. 我会选形近字填空东 可 西 叶 1早晨，太阳从（_）边升起。2傍晚，太阳从（_）边落下。 3秋天到了，一片片（_）子从树上落下来。 4（_）瓜真好

3、吃。 5时间到了，我们（_）以出发了。10. 在括号里填上合适词语的序号。 呀 呢 吗 吧（1）小燕子为什么飞得这么低（_）？（2）今天是要下雨（_）？（3）小鱼，今天怎么有空出来（_）？（4）小白兔，你快回家（_），小心淋着雨。11. 选择正确的词语填空。有 又 1、我（_）许多好朋友2、今天同学小明（_）来找我玩。座 坐1、我请奶奶（_）在我的（_）位上。2、公交车上的阿姨把她的（_）位让给了我。童 同1、小明和爸爸一（_）去图书馆买书。2、朋友把最喜欢的（_）话书借给了我。在 再1、他（_）学校门口等我一起回家。2、我（_）也不贪玩了。12. 选择正确的词语填空1.在课堂上读书的时候，我

4、会_，在医院探望病人时，我会_。 A.小声说话B.大声说话2.小鸭子说话_，小青蛙说话_，小雨点说话_。 A.呱呱B.沙沙C.嘎嘎3._的尾巴弯，_的尾巴扁，_的尾巴最好看。 A.孔雀B.公鸡C.鸭子连一连13. 看图，猜一猜，连一连。14. 找朋友，连一连。日月 男 飘扬的 天空 小大 林 弯弯的 国旗田力 明 数不清的 影子双木 从 黑黑的 雨点儿二人 尖 蓝蓝的 小船15. 想一想，连一连。听 足球 弯弯的 翅膀讲 音乐 青青的 棉花踢 迷藏 透明的 小路捉 故事 雪白的 假山16. 读一读，连一连。小时不识月 近听水无声 种瓜得瓜 后人乘凉 过江千尺浪 粒粒皆辛苦 前人栽树 种豆得豆

5、远看山有色 呼作白玉盘 千里之行 更进一步 谁知盘中餐 入竹万竿斜 百尺竿头 始于足下 连词成句17. 小小模仿秀，照样子填空。例：花瓶里插着一枝花。花瓶里插着一枝（盛开的）花。1. 小鸡跟在小鸭子后面，也下了水。小鸡（_）跟在小鸭子后面，也下了水。2. 小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子（_）游到小公鸡身边。18. 照样子，扩写句子。例：小鸭子游泳。小鸭子在水里游泳。（在哪儿）小鸭子在水里快活地游泳。（在哪儿怎样地）（1）爸爸吃西瓜。_（2）小蜘蛛结网。_19. 照样子，写句子。小鸭子游泳。小鸭子在水里游泳，小鸭子在水里_游泳。动物王国要开会。动物王国_要开会。动物王国_要开会。20. 连词成句

6、。1很快地 了 长出 白菜 的 叶子 绿绿的_2为 啄木鸟 树木 捉 日夜 害虫 森林里 勤劳的_3草地上 游戏 在 做 小鸡 中午 五只 可爱的_阅读理解21. 阅读小木屋。祖国山水多美丽轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽。1小朋友从车窗里看到了_

7、、_、_的美丽景色。2.“一座座高山，手牵着手，肩挨着肩”这句话把“高山”当_做来写。3把下面的句子补写完整。田野好大好大，大得_。山好高好高，高得_。水面好宽好宽，宽得_。22. 阅读短文，完成练习。小兔过生日六月二日是小兔的生日，很多小动物都来向它祝贺。小山羊送青草，小牛送牛奶，小猫送鱼，鸡妈妈送鸡蛋。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快乐！1短文共_句话。2小兔的生日是_。3_、_、_和_来祝贺小兔生日快乐。4你还能写出几个和它们部首相同的字吗？ （1）送 _ _ （2）草 _ _5按要求写字。都 送 家 心上下结构 独体字 左右结构 半包围结构23. 阅读短文，回答后面的问题。美丽的色彩美

8、丽的秋天到了，山羊老师带着小动物们来到了田野中看风景。山羊老师说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜色呀？”小熊说：“我喜欢金色。因为稻子是金黄金黄的，它象征着丰收。”小鸡说：“我喜欢红色。因为苹果是红红的，它象征着热情。”小兔说：“我喜欢紫色。因为茄子是紫色的，紫色象征着高贵。”山羊老师点点头说：“美丽的色彩，把我们的世界打扮得多么美丽！”1读了短文，我知道了山羊老师带着（ ）只小动物到（ ）中看风景，他们分别是（ ）、（ ）、（ ）。2根据短文内容连线。稻子 红色 象征丰收苹果 紫色 象征高贵茄子 金黄色 象征热情24. 读一读，回答问题。不学写字有坏处小虫写信给蚂蚁，他在叶子

9、上咬了三个洞，表示我想你。蚂蚁收到他的信，也在叶子上咬了三个洞，表示看不懂。小虫不知道蚂蚁的意思，蚂蚁不知道小虫的想念，怎么办呢？1小虫的信写在（ ）A叶子上。B纸张中。C花瓣里。2短文中“想念”的意思是（ ）A想象。B想法。C思念。3在说法对的后边的（ ）里打“”，错的打“”。（1）蚂蚁想念小虫。（_）（2）小虫和蚂蚁都能明白对方的信表示的意思。（_）（3）小虫在叶子上咬了三个洞，表示我想你。（_）看图写话25. 看图写话 春天提示：美丽的春天来了，请你仔细观察，大自然发生了哪些变化？请你用句式“春天，什么怎么样。”来描述一下。_26. 看图写话。仔细看图，想象一下，他们一家人在干些什么，说

10、些什么？_27. 看图写一写同学们，快放寒假了，你们在寒假里有什么打算呢？_28. 看图写话。不会写的字用拼音代替 _答案1、日月 田里 东西 四天 大人 儿女 耳目 上山 虫子 可是2、书本 明天 工厂 对比 用力 竹林 开心 水果3、他们 小河 说话 也许 草地 听说 哥哥 河水4、拍打 亮光 直角 已经 非常 病房 医生 捉住 爬行 空姐 您早 跟着5、千万 走着 上午 干净 看见 小牛 完全 全家 亮光 家人 合作 高山 6、中午 大米 真好 分数 小牛 木头 文具 纷纷 7、低头 故乡 月光 底下 放出 高兴 故乡 外面 朋友 多少 到处 明月 8、普及 小鱼 个位 明亮 能力 里面

11、 说话 上山 9、东 西 叶 西 可 10、 11、有 又 坐 座 座 同 童 在 再 12、B A C A B B C A 13、14、15、 16、17、悄悄地 飞快地18、爸爸在家吃西瓜。 爸爸在家里大口大口地吃西瓜。 小蜘蛛在树上结网。 小蜘蛛在树上认真地结网。19、快活地 在明天上午八点 在明天上午八点在森林里20、 21、1田野高山绿水2人3望不到边 望不到顶 望不到岸22、142六月二日3 小山羊 小牛 小猫 鸡妈妈 4 远 近 花 草 5 家 心 都 送23、1三 田野 小熊 小鸡 小兔224、1A2C3 25、不知不觉，春天伴着雨的节奏，轻轻降临在我面前。推开窗，飘入鼻翼的味

12、道，是那样新，那样香。春雨是五月的一道风景。她呼唤出冬天缩在地底的小草，召唤出春天随风游荡的泥土的味道，和着雨声，奏出世上最美的音符，滑进人们的耳朵，温暖人的心房。柳树叶上的小调皮，闪着春天独有的晶莹，滴落在半湿的泥土中。我闭着眼，伸手触摸春天。这一刻，我仿佛与自然融为一体，与这场姗姗来迟的春雨合二为一，接受这一次洗礼。雨，滴落在我的手上，一阵凉爽。她带来了娇艳欲滴的青翠，送来了点点绿叶和顶着骨朵的野花。她在天地间奏出曼妙的音乐，她低吟着春的魔法。“滴答”，听见了吗，那春的歌声？雨点掉落在地上，温柔地渗进每一寸土地；花朵正要裂开，绽放出生命里最美的色彩。欢迎春天的声音是那样繁多，在不知不觉中组成了美妙的交响。26、范文：星期天小明一家想开一个互相学习会。爸爸在看报纸爸爸，来传递新闻。妈妈在看科学书，来传递科学。