吉林省吉林市中考化学复习练习常见气体的检验与除杂方法45无答案新人教版201804211136_第1页
吉林省吉林市中考化学复习练习常见气体的检验与除杂方法45无答案新人教版201804211136_第2页
吉林省吉林市中考化学复习练习常见气体的检验与除杂方法45无答案新人教版201804211136_第3页
吉林省吉林市中考化学复习练习常见气体的检验与除杂方法45无答案新人教版201804211136_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、常见气体的检验与除杂方法451、请从图中选择适当的实验装置序号填空,并回答有关问题:(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_,收集二氧化碳可选用_装置若要除去二氧化碳气体中混有的HCl 气体,得到纯净的二氧化碳,应收集装置前连接两个相同的_装置,并在第一个装置中放入足量的_(选填“ NaHCO3溶液”或“ NaOH溶液”或“石灰水”)除去HCl,第二个装置中放入足量的_ 除去水蒸气(2)实验室用CO和 H2 的混合气体还原Fe2O3 时,可选用 _装置2、请你参与下列探究【问题情景】某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时,有较多的气泡放出这一现象激发起同学们的探究

2、欲望,生成的是什么气体呢?【提出猜想】从物质组成元素的角度分析,放出的气体可能是S02、 02、 H2【查阅资料】 S02 易溶于水,它能与NaOH溶液反应,生成Na2S03【方案设计】依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:( 1)甲同学认为是 02 ,则检验方法是 _( 2)乙同学认为是 S02,则只需将放出的气体通人盛有 NaOH溶液的洗气瓶中,称量通气前后洗气瓶的质量写出 S02 与 NaOH反应的化学方程式: _( 3)实验小组同学合作设计了如下组合实验方案,排除和验证猜想的气体1如果放出的是02 和 H2 的混合物,你认为方案中的安全隐患是_丙同学认为:为确保安全,实验前应先

3、收集一试管气体,用拇指_,若不发出 _,方可采用上面的装置进行实验【实验探究】 经丙同学确认安全后,小组同学首先对装置A 进行称量, 再将收集到的气体从a 通人,过一会儿点燃B 处酒精灯; 一段时间后, 发现表面含Cu0 的铜网由黑色变为光亮的红色;停止通气,再次称量装置A,发现质量不变,确认反应中没有S02 生成结论:(1)铁粉与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是_(2)写出 H:和氧化铜在加热条件下反应的化学方程式:_Cu+H2O3、小明为了测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数设计组装了如图的实验装置看图回答下列问题:( 1)仪器识别: a_; b_( 2)装置 A 中发生反应的化学方程式

4、_( 3)能除去 H2 中混有少量 HCl 气体的装置是 _(填装置序号)(4) 装置 E 中硫酸铜粉末变蓝色,说明硬质试管中反应后有_生成( 5)实验前硬质试管中混合物的质量为 5g,实验后剩 余固体质量为 4.2g ,求混合物中氧化铜的质量分数 _%24、某活动小组同学用加热草酸晶体制得的CO,做炼铁原理实验并进行尾气处理,设计以下装置如图回答下列有关问题:( 1)在加热分解草酸晶体的装置中,有下列仪器供选择使用:试管烧杯酒精灯蒸发皿铁架台(含铁夹)带导管的橡皮塞集气瓶其中需要用到的仪器有(填序号)(2)为了获得干燥纯净的CO, A、 B 两装置中应分别存放、(3)硬质玻璃管中发生反应的化

5、学方程式(4)选择图甲处理尾气,实验时应先点燃(填“ a”或“ b”)处的酒精灯图乙与图甲所示的尾气处理方法相比较,其主要优点是(5)活动小组的同学通过查阅资料得知:常温下,CO能与氯化钯PdCl2 溶液反应于是他们选择了将尾气直接通入氯化钯溶液中进行处理该反应的化学方程式为:CO+PdCl2+H2O Pd +CO2+2R,其中 R 的化学式为此法与上述方法相比除了具有图乙比图甲所示方法的优点外,从实验角度看它还有的优点是(写出一条合理答案即可)5、如图所示为实验室中常见的气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),试根据题目要求,回答下列问题:3( 1)若用 Zn 和稀 H2SO4 溶液反应制取并收集干燥的氢气,并进行氢气的可燃性实验制取并收集干燥的氢气所选仪器的连接顺序为_(填写仪器序号字母)为了安全进行氢气的可燃性实验,点燃氢气前,一定要检验_(2)小强同学欲用一氧化碳气体(含少量水蒸气)测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质为单质铁粉),并验证反应中气体生成物的性质,小强同学设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论