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文档简介
1、2016浙江中考历史与社会考点16秦皇汉武唐宗宋祖,1,沁园春雪毛泽东 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。,考点16 列举秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为加强统治所采取的措施,评价他们对历史进程产生的重要影响(c),2016浙江中考历史与社会考点16秦皇汉武唐宗宋祖,2,秦始皇的统治措施及影响统一的中央集权的大帝国,秦朝的建立、秦朝的地位、秦朝建立的影响
2、,2016浙江中考历史与社会考点16秦皇汉武唐宗宋祖,3,汉武帝巩固统治的措施及影响大一统,2016浙江中考历史与社会考点16秦皇汉武唐宗宋祖,4,唐太宗的统治措施及影响贞观之治,2016浙江中考历史与社会考点16秦皇汉武唐宗宋祖,5,宋太祖的统治措施及影响,宋太祖一系列统治措施的影响?,2016浙江中考历史与社会考点16秦皇汉武唐宗宋祖,6,书 海 速 查脑 海 秒 搜,中国历史上第一个统一的中央集权的大帝国? 中国历史上第一个统一的多民族国家? 哪位统治者最早采用郡县制? 秦始皇实行的哪些措施有利于地区之间的经济文化交流? 维系中华民族历史发展的重要因素? 汉武帝为了加强监察制度,建立了哪
3、些制度? 秦始皇和汉武帝为了加强思想控制,分别采取了什么措施? 为丝绸之路的开辟奠定基础的是什么历史事件? 西域都护府的设立是否发生在汉武帝在位时期? 基本解除汉朝北部边患的历史事件是什么? 贞观之治是指哪位皇帝在位时期? 这位皇帝为了提高行政效率,完善了什么制度? 这位皇帝对各少数民族采取什么态度? 什么制度为读书人创造了相对平等的竞争机会? “陈桥兵变、黄袍加身”的典故出自哪位皇帝? 与这位皇帝有关的控制兵权的另一个典故是什么? 北宋开始士人受到社会普遍重视得益于这位皇帝的什么策略? 这位皇帝一系列措施的消极影响使北宋形成了怎样的局面? 秦始皇、汉武帝、唐太宗对历史的共同影响?,2016浙
4、江中考历史与社会考点16秦皇汉武唐宗宋祖,7,西汉前期和唐朝前期出现我国封建社会的盛世局面。试分析其产生的共同原因: 国家统一,社会安定。 统治者调整政策,采取治理国家的有效方法。 统治者重视农业生产,减轻农民负担。(轻徭薄赋) 提倡节约。,提醒与点拨,2016浙江中考历史与社会考点16秦皇汉武唐宗宋祖,8,有人认为:就实质而言,汉朝的“罢黜百家”和秦朝的“焚书坑儒”是相同的。 你认为上述观点是否有道理?为什么?,从加强统治的角度讲:两者都是出于加强对人民思想控制的目的,有利于巩固中央集权; 但是两者都带来了不利的影响:焚书坑儒摧残了古代文化,罢黜百家限制了其他各家学术思想,两者都不利于学术发
5、展。,提醒与点拨,2016浙江中考历史与社会考点16秦皇汉武唐宗宋祖,9,秦朝是短暂的朝代,但又是极重要的朝代;秦始皇是暴虐的皇帝,但又是对历史有巨大贡献的皇帝;秦是文化的摧残者,但在某些方面又是先进的。 你觉得秦始皇是个怎样的人?请结合有关史实进行评价。,秦始皇对中国历史发展有巨大贡献,他的主要功绩有:统一六国,建立中国历史上第一个统一的中央集权国家;为巩固统一采取一系列措施如统一文字,统一货币、度量衡等; 秦始皇也是一个暴君,他的暴政行为有:焚书坑儒禁锢思想并摧残文化,实行严刑峻法和沉重的赋役,大兴土木,滥用民力,修建阿房宫、骊山陵墓等。,方法指导:评价历史人物,一是注意史论结合,结合相关
6、史实;二是注意一分为二,辩证客观、全面分析。,方法指导,2016浙江中考历史与社会考点16秦皇汉武唐宗宋祖,10,材料1:始皇曰:“天下共苦战斗不休,以(因为)有侯王”分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。 史记 材料2:汉初立诸王地既广大,且至千里。 后汉书 材料3:用主父偃谋,令诸侯以私恩裂地而诸侯地稍自分析弱小云。 汉书,结合材料一,说说与分封制相比,实行郡县制有怎样的作用?,西周实行分封制,到春秋战国时期,诸侯割据争雄。秦朝实行郡县制,有利于中央对地方的统治和管理,加强中央集权。,结合所学知识,举例说明汉初“立诸王”给汉朝统治带来的困境。,诸侯王逐渐在封国内各自为政,无视皇帝的诏令,有的
7、甚至还图谋夺取皇位。例如七国之乱。,措施:颁布推恩令; 影响:削弱了诸侯国实力,解除了王国对中央的威胁,加强了中央集权。,为解决类似困境,汉武帝采取了什么措施?结合材料三说说这一措施带来了怎样的影响?,方法指导:仔细审题,学会从材料中获取有效信息,进行适当分析归纳。,2016浙江中考历史与社会考点16秦皇汉武唐宗宋祖,11,1、秦朝一位盐商,要到外地去购进一批食盐。这位商人携带的货币应该是( )。,2、宋朝为了加强统治,采取了一系列措施。但是朱熹总结北宋败亡的教训时说,“本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权。兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱”。结合材料,以下对宋朝统治措施的
8、影响分析正确的有( )。 加强了皇权,巩固了中央集权; 直接导致宋朝迅速走向灭亡; 削弱军队战斗力,形成“积弱”局面; 冗官、冗兵、冗费形成“积贫”局面 A、 B、 C、 D、,A,A,课堂练习,2016浙江中考历史与社会考点16秦皇汉武唐宗宋祖,12,3、阅读材料,完成以下题目:,以上两图分别反映了哪个朝代的哪一制度?(4分) 观察并分析图2所反映的制度有怎样的特点?(2分) 历代统治者对政治制度进行创新和完善的目的是什么?(2分),皇帝,图1 图2,2016浙江中考历史与社会考点16秦皇汉武唐宗宋祖,13,4、历史诊所:某初中历史兴趣小组的同学在看到毛泽东沁园春雪中“惜秦皇汉武,略输文采;
9、唐宗宋祖,稍逊风骚”的词句时,展开了讨论。 他们的讨论(如下)中有8处错误,请指出并改正。 小芳说:秦始皇于公元221年统一六国,建立起中央集权大帝国。 小红说:我知道秦始皇为了巩固政权,采取了一系列措施,如为防御北方游牧民族蒙古的侵略,修建长城,采纳董仲舒的建议,进行“焚书坑儒”,派张骞两次出使西域。 小叶说:汉武帝在位时,采纳晁错提出的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,在全国大力推行儒学教育。 小张说:唐宗宋祖嘛,就是唐太宗和宋高祖。 小毛说:唐太宗这个人,胆子比较大,进行了帝国新政,以善于用人和虚心纳柬著称,重用姚崇,并创立了“三省六部制”。,2016浙江中考历史与社会考点16秦皇汉武唐宗宋
10、祖,14,中考真题,【2014嘉兴】我国历史上曾出现“文景之治”“贞观之治”的盛世局面,它们的共同特征有( ) 社会比较安定民族关系融洽 经济得到发展科举制度完善 A. B. C. D. 【2014金华】甲乙两位人物(右图) 都在历史上极具影响力。下列表述正 确的有( ) 甲派遣郑和下西洋,最远达到红海沿岸、非洲东海岸 甲建立了中国历史上第一个统一的中央集权的大帝国 乙在一战期间,率领军队取得了斯大林格勒战役的胜利 乙领导北美独立战争取得胜利,当选为美国第一任总统 A. B. C. D.,甲 乙,B,D,2016浙江中考历史与社会考点16秦皇汉武唐宗宋祖,15,【2014丽水】运用所学知识,判
11、断下列历史影视剧、主人公及其功绩相符的一组是( ) A.秦始皇嬴政统一文字,把隶书作为全国的标准文字 B.大汉天子汉武帝加强边疆治理,设立“西域都护府” C.贞观长歌唐玄宗加强中央集权,创立三省六部制 D.雍正王朝雍正帝加强专制皇权,设立军机处 【2014绍兴】小奇同学在进行研究性学习时搜集了“焚书坑儒”、“推恩令”、“文字狱”等相关资料,由此推测他研究的课题最有可能是( ) A.中华文明的起源 B.对外文化的交流 C.封建专制统治的加强 D.民族政策的演变 【2015湖州】“无言烽火燃,五十年,陈桥驿站披旎冕。披旎冕,定江山,杯酒之间销兵权。”所描述的古代帝王是( ) A.秦始皇 B.汉武帝
12、 C.唐太宗 D.宋太祖,D,C,D,2016浙江中考历史与社会考点16秦皇汉武唐宗宋祖,16,【2015绍兴】河西走廊是“丝绸之路经济带”的重要通道。阅读下图,回答12题。 1.派卫青、霍去病出击匈奴,取得河西走廊,并设置敦煌、张掖等郡县的皇帝是( ) A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.宋太祖 2.根据图中经纬网判断,武威在酒泉的( ) A.正西方 B.正东方 C.东南方 D.西北方,B,C,2016浙江中考历史与社会考点16秦皇汉武唐宗宋祖,17,【2015台州】“自秦以下,文莫盛于宋。”出现这种历史现象是由于( ) A.统一文字 B.独尊儒术 C.创立科举 D.崇文抑武 【2015
13、温州】秦朝开创的中央集权制对中国政治形成了长期的影响。下列能反映这一影响的史实有( ) 西汉颁布“推恩令” 唐朝轻徭薄赋 北宋杯酒释兵权 明朝改土归流 A. B. C. D.,C,D,2016浙江中考历史与社会考点16秦皇汉武唐宗宋祖,18,【2015嘉兴】自古以来,“考试”是选拔人才的有效手段。 材料一:汉代的太学,考试毕业分甲科、乙科两等。按当时定制,考试甲等的就得为郎(郎:皇宫里的官职),考乙等的,回到其本乡地方政府充当吏。 摘编自钱穆中国历代政治得失 (1)最早设立太学的皇帝是谁?联系材料一,说出太学学生毕业后的去向。 汉武帝。 直接做官。 (2分) 材料二:在唐代,考中进士即具备做官
14、资格,由于宰相多是进士出身,时以应考进士科最为人崇慕,报考人数最多。科举考试允许普通人报考,为庶族中小地主,乃至出身寒微的平民知识分子开辟了一条升官的路。 摘编自中国古代文化史 (2)联系材料二和所学知识,说说唐朝科举制的作用。(4分) 考中进士成为一种极高的荣誉,改变了人们的观念。允许普通人报考,是一种相对公平的选拔制度,为社会发展选拔了更多的人才。 材料三:宋代科举考试增设词科,“词”受到普遍重视,文学发展焕然一新。科举考试录取进士者大幅增加,读书风气日盛。三字经百家姓等小百科全书成为宋朝幼儿启蒙读物。文明高度发展。 摘编自中国古代文化史 (3)联系材料三,谈谈宋代科举考试对文明高度发展的
15、影响。(4分) 科举考试,增设词科,促进了宋代文学的发展; 录取人数大增,形成崇文的社会风尚。,2016浙江中考历史与社会考点16秦皇汉武唐宗宋祖,19,【2015杭州】优秀的传统文化是人类社会的宝贵财富,对人类社会的发展产生重要影响。某校九年级(3)班学生围绕“传统文化”这一主题开展探究学习,请你参与。 【合作探究:论从史出】小灵同学所在小组抽到下面一段材料,同学们据此展开讨论。请你依据材料作扼要阐述。 秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的制裁;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄引诱。结果,始皇失败了,武帝成功了。顾颉刚秦汉的方士与儒生 (1)材料中秦始皇“不要人
16、民读书”和汉武帝“要人民只读一种书”分别指什么历史事件?汉武帝“利禄引诱”的具体措施有哪些? 事件:焚书坑儒; 罢黜百家,独尊儒术。 措施:大力推行儒学教育;设立专门教授儒家经典的太学,成绩优秀有学生可以直接做官;地方设立官学;鼓励私人传授儒家学说。 (2)结合所学知识,对上述两个历史事件作简要评价。(2分) 焚书坑儒:有利于加强思想控制,但对我国古代文化造成重大损失。 罢黜百家:有利于思想统一,儒家学说逐渐成为朝廷的正统思想,持续两千多年。,2016浙江中考历史与社会考点16秦皇汉武唐宗宋祖,20,【拓展提升:古为今用】小组学习成果汇报后,老师又提供了一则新闻材料,引发了同学们的热议。请你发表观点。 2014年9月24日,纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕,国家主席习近平讲话指出,中国优秀传统文化可以为人们认识和改造世界提供有益启迪、为治国理政提供有益启示、为道德建设提供有益启发。 (3)我们应该怎样正确对待中国的传统文化?
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