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文档简介

1、20092010 学年度第一学期政教处工作总结本学期政教处工作在校长的领导下,认真落实科学发展 观,坚持立德树人,育人为本,规范学生的日常行为,严抓 学生的组织纪律,做好全校学生的思想工作。认真细致的抓 好学生的心理健康教育,安全教育,法制教育和劳动教育。 为总结经验,查找不足,以利于改进今后的工作,现将本学 期政教处工作总结如下:一、以培养合格人才为目标,加强学生经管1、德育工作:德育教育是学校教育的首要任务。本学期初利用开学典 礼时间组织全校师生认真学习街子初中一日常规经管规 定街子初中学生违纪处分条例 中学生守则 中学生 日常行为规范 。并将中学生守则和中学生日常行为规范的 条文刻印下发

2、到班级,安排各班进行经常性的学习,让学生 明确哪些应该做,哪些不应该做,用规范来约束自己,做合 格文明的中学生。 同时,协调各年级组, 班主任, 科任教师, 相互配合,相互合作,齐抓共管,共同做好学生的思想教育 工作,根据发现的新问题,结合级组学生的特点,制定新的 措施。针对学生思想状态和实际问题,班主任利用班会课的 机会,组织学生召开理想教育、学风建设、做人教育,细化 要求,拒绝香烟等主题班会外, 还结合班级实际情况,召 开本班特色的主题班会。广大班主任教师有效地发挥了主题 班会的专项教育功能。德育教育结硕果。2、行为习惯的养成教育。纪律是学习的重要保证。本学期政教处工作从抓学生养 成教育入

3、手,按照中学生守则来严格要求学生,规范学 生的日常行为,具体做了以下工作: ( 1)组建纪检小组,指 导纪检小组成员正常开展工作。 ( 2)协调体育教师和班主任 共同抓好两操一课活动,使我校办学特色落到实处。 ( 3)不 定期抓好学生的仪容仪表,个人卫生,语言文明程度,养成 了良好的行为习惯。 ( 4)严抓全校学生的出勤,对迟到学生 进行正面教育,基本上杜绝迟到现象的发生。 ( 5)安排值周 教师每周认真做好班级的纪律、卫生、出勤、自习、两操一 课的检查和评比工作。 ( 6)安排各级以班为单位,自主经管 自行车,做好自查、自检、自修工作和规范放置。 ( 7)通过 班会课教育学生遵守校规校纪,服

4、从教师的安排。 ( 8)组建 了卫生巡查小组每日对卫生进行检查。 (9) 协助班主任做好 违纪学生的调查,教育和处罚工作,严肃校风校纪,维护了 良好的校风。3、学生自主经管。 自律胜于他律。为此,我们通过学生综合素质成长记录 评价手册让学生每阶段反思自己的纪律表现和学习收获, 组长检查,班主任督促,实现学生的自我教育和自主经管。 在班主任的督促下, 学生自评、 互评、 班级评价落到了实处 使成长手册真正发挥了作用。学生会在学校经管中也发挥了不小的作用。这学期,学生会 的主要工作是检查督促。负责查卫生的同学都能尽职尽责, 发现不合格地方,及时通知到班级,加以改进,使得卫生问 题在上课前得到解决。

5、负责纪律的同学也非常负责任,如王 岩、柳琪同学,每次早操前都能按时到岗,协助门卫做了很 多工作,付出很多辛苦。二、 搞好学校卫生工作,展示学校 对外窗口。学校卫生工作用两个词就可概括:形象和繁琐。卫生代 表着一个单位的整个外部形象,又折射出了学校的经管和精 神面貌。为了保证师生能够有一个干净的工作和学习环境, 我们政教处为此做出了大量的工作。卫生工作由政教处负 责,本学期成立了卫生部,具体负责学校各班卫生的打扫、 保持的督促和检查工作,由卫生部长负总责,两名副部长负 责单周和双周的具体工作,实行每日组员值日制度,一日三 检查,对发现的问题及时解决。政教处坚持每周一卫生反馈 总结制度,一方面由卫

6、生部长通报上周卫生方面存在的问 题,并对上周卫生打扫好的班级的生活委员进行口头表扬; 另一方面由政教处工作人员安排本周工作,并在表扬先进的 同时提出本周注意的问题,通过不断的坚持、总结、改进、 完善。已取得较好的效果。 此外学校还加大卫生检查的力度, 级组每周检查一次,政教处周五大检查一次,并把检查的统 计结果作为下周发放流动红旗的根据。这样即加大督促检查 的力度又引入了竞争奖励机制,使学校的卫生状况出现良性 循环。三、劳动和安全方面:根据学校的实际情况,采用轮流的方式,本学期安排初 二级一班、二班、三班、四班、五班各劳动一次,锻炼学生 得意志,培养了学生的劳动习惯,在实践中得到了教育。安全教

7、育是学校教育的永恒主题, 本学期常抓不懈,( 1)政教处学初与各班班主任签订安全经管责任书,靠实责任, 明确职责。(2)经常给学生讲交通安全、用电方面的知识, 以及防汛、 防水、 防震方面的知识等, 让学生树立安全意识, 防患于未然。 ( 3)由于我校通校骑车的学生较多,所以本学 期分两次对学生的自行车进行检查,对发现部件不全,及时 督促学生修复,由于工作抓实到位,全校学生无安全事故发 生。(4)本学期组织各级以班为单位在第十三周由包级领导 负责,全体班主任参与对散居住校生进行家访,检查散居住 校学生的用电、 取暖、 住房等安全问题, 对发现存在隐患的, 及时与户主联系并加以解决。同时,督促学

8、生与户主签订安 全经管责任书。 (5)定期对学生教室门窗上的玻璃、体育用 具进行检查, 及时消除安全隐患。 ( 6)根据本学期特殊情况, 给学生讲解预防传染病知识,进一步加大宣传预防的力度。 (7)组织各级班主任认真做好了学生的晨检、午检工作。四、加强班级经管,做好班级评估工作。 认真安排值周教师搞好值周工作,做到一日一检查,一 公布,周末汇总揭示,并按照值周教师量化评估的结果,给 各班综合第一的班级每周按时发放流动红旗,引入竞争机 制,增强了班级的竞争意识。 学期末, 按照各班的期中 (末) 各科考试成绩的平均分、及格的名次积分算出班级学业成 绩;根据班级成绩 =学习成绩(积分) +卫生成绩

9、(积分) 值周成绩(积分) +其他成绩(积分) ,评选出各级的优秀班 集体。五、认真搞好了寄宿生摸底造册和补助发放名额分配工作。 按照学校的安排,依据学校决定的名额分配办法,先由 班主任推荐,级组进行审查,再上交学校审批。保证了家庭 真正困难的寄宿学生得到了国家、地方补助。六、积极组织学生开展文体活动。按照学校校历的安排,本学期在第八周组织全校学生开展了 艺术汇演活动,即活跃校园气氛,又锻炼了学生的耐力,培 养学生的合作精神,增强班级得凝聚力,达到了健体强身增 智的目的。七、存在的问题及努力的方向。本学期政教处工作虽然取得了一些成绩,但还存在如下 问题:(1)个别学生的日常行为规范的养成教育抓的不够到 位。(2)学生会工作指导不够到位。 ( 3)学生的安全教育警 钟长鸣,但仍有个别学生的交通工具的部件不全,留有安全 隐患隐患。(4)工作不够系统,对学生的思想教育工作做的 不够

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