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文档简介
1、三年级下册班队工作计划一、基本概况该班共有学生54人,共分六个学习小组。班干部五人,小组长每组两人。这些学生大部分来自本村和镇直机关单位。学生的年龄均在八岁左右。几年的学习生活,使他们懂得了一定的道理,学习的目的明确,态度端正,大多数学生都能自觉遵守纪律,有远大的理想和抱负上进心较强,加之学生家长尤其重视子女的学习,鉴于此,都是搞好本期班级工作的有利条件,但也有少数部分学生基础知识较差,各方面表现不尽人意,因此对班级管理工作有一定地影响,但我坚信若认真总结经验,虚心向有经验的老师学习,经过本人努力, 定能使对班级工作更上一层楼,为有计划完成班级工作,特定出本期的工作计划。二、目标要求1、思想教
2、育与实际教学工作中、课下多与学生接触、深入了解每一位学生、为求每个孩子都为品学兼优的学生。2、认真贯彻党的教育方针、使学生成为有理想、有道德、有纪律的一代新人。3、教育学生认清形势,旗帜鲜明地抵制社会上的不正之风,明确新时期的新任务,坚持党的基本原则。4、教育学身树立“五讲”、“四美”、“三热爱”的新风尚的讲文明懂礼貌的好孩子。5、以雷锋同志为榜样,树立团结友爱、爱护公物、拾金不昧的新风尚,在他们幼小的心灵中,扎下先人后己、不自私、知道为他人着想的意识。6、通过各项有益活动,提高学生的钻研,力争把他们培养成勇于攻关,敢于实践,不怕困难的社会主义建设的有用人才。7、对学生进行道德教育和法制教育,
3、使学生树立正确的道德观和人生观。8、加强沟通,促学生心理素质健康发展。各项研究表明:心理素质是人才素质的核心与灵魂,因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感体验,具有非常重要的意义。三、方法措施1、紧紧围绕学校的中心工作,针对学生的特点采取多种措施,充分调动学生的积极因素。2、建立一支良好的班干部队伍,充分发挥他们的作用,培养他们的领导和组织能力。3、培养正确的班级舆论,形成良好的班风。4、每周召开班会一次,有布置,有总结,及时表扬好人好事,发现问题及时处理。5、抽一定时间进行家访,学校教育和家庭教育有力的结合起来。6、组织开展文体活动,要求学生多读课外书籍,开发智力。教育其思维能力和语
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