第一章《运动的描述》单元测试题及答案_第1页
第一章《运动的描述》单元测试题及答案_第2页
第一章《运动的描述》单元测试题及答案_第3页
第一章《运动的描述》单元测试题及答案_第4页
第一章《运动的描述》单元测试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第一章运动的描述单元测试 题及答案运动的描述单元测试题一、单项选择题。1. 下列物体中,不能看作质点的是 ( )A、计算从北京开往广州的的火车途中所用的时 间B、研究绕地球飞行的航天飞机相对地球的飞行 周期时,C沿地面翻滚前进的体操运动员D 比较两辆行驶中的车的快慢2. 下列关于参考系的描述中,正确的是 ( )A、参考系必须是和地面连在一起的物体B、被研究的物体必须沿与参考系的连线运动C参考系必须是正在做匀速直线运动的物体或 是相对于地面静止的物体D参考系是为了研究物体的运动而假定 为不动的那个物体3. 如右图,某一物体沿两个半径为 R的半圆弧 由A运动到C,则它的位移和路程分别是()A 0,

2、 0B、4 R 向下,n RC 4n R向下、4R D 、4R向下,2n R4. 氢气球升到离地面80m的高空时从上面掉落下一 物体,物体又上升了 10m后开始下落,若取向上为正,则物体从掉落开始至最终落在地面 时的位移和经过的路程分别为()A 80m 100m B、 80m 100m C、80m100 m D、一 90 m, 180 m5. 下列关于平均速度和瞬时速度的说法中正确的是()A、做变速运动的物体在相同时间间隔里的平均 速度是相同的B、瞬时速度就是运动的物体在一段较短的时间 内的平均速度C平均速度就是初末时刻瞬时速度的平均值D某物体在某段时间里的瞬时速度都为零,则 该物体在这段时间

3、内静止6. 下列关于加速度的说法,正确的是 ()A、物体的速度越大,加速度也就越大B、物体的速度为零,加速度也一定为零C物体的加速度大小等于速度的变化量与时间 的比值D物体的加速度的方向和速度的方向总是一致7. 甲、乙为两个在同一直线上沿规定的正方向运动 的物体,a甲=4m/s , a乙=-4m/s。那么,对甲、乙两物体的运动判断正确的; )甲的加速度大于乙的加速度甲、乙两物体的运动方向一定相反甲的加速度和速度方向一致,乙的加速度和(AB、C速度方向相反D甲、乙的速度量值都是越来越大的8.下面关于加速度的描述中正确的有 (AB、)加速度描述了物体速度变化的多少量C动D当加速度与运动方向相反时,

4、物体做加速运当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动9.对做减速运动的物体(无往返),下列说法中正加速度在数值上等于单位时间里速度的变化确的是(A、速度和位移都随时间减小B、速度和位移都随时间增大C速度随时间增大,位移随时间减小D速度随时间减小,位移随时间增大那么全程的是:10.物体M从A运动到B,前半段时间的平均速度 为vi,后半段时间的平均速度为 v2, 度A、2v1v2v1 v2(V1+V2)/2 B、彳 Vi v2D11.做变速直线运动的物体,在前一半位移内的平 均速度是3m/s,后一半位移内的平均速度是5m/s,贝 V( )A、3. 75m/s在全程的平均速度是:、3.52m

5、/s4.12m/s4m/s12.用同一张底片对着小球运动的路径每隔0.1 s拍一次照,得到的照片如右图所示,则拍照全程O O 00中小球运动的i 平 4均“速度是( )A 0.25 m/sC 0.17 m/sB、0.2 m/s、无法确定13.如下图所示,根据打点计时器打出的纸带判断 哪条纸带表示物体做匀速运动()BZA厂CD14.甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做 直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路 标.在描述两车运动的v b分别描述了甲、乙两车在t图中(下图),直线a、 一。秒的运动情况.关于两车之间的位置关系,“下列说法正确的 是AB、10旗乙)0(在010秒内两车逐渐靠近

6、在10秒20秒内两车逐渐远离 在5秒15秒内两车的位移相等 在t = 10秒时两车在公路上相遇CD15.火车从出站到进站,以其运动方向为正方向,它的加速度大致分别为三个阶段,分别为()A、出站为正,中途为零,进站为负B 、出站为负,中途为零,进站为正C出站为零,中途为正,进站为负出站为零,中途为负,进站为正二、双项选择题。16. 甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看一高这三架电梯相)B楼在向下运动;乙中乘客看甲在向下运动;丙 中乘客看甲、乙都在向上运动。对地面的运动情况可能是(A、甲向下、乙向下、丙向下向下、乙向下、丙向上C 甲向上、乙向上、丙向上向上、乙向上、丙向下17. 下 列 说 法 正(

7、 )A、“北京时间10点整”,指的是时间,一节课 是40min,指的是时刻B、C间D电台报时时说:“现在是北京时间8点整”,列车在上海站停了 20mi n,指的是时间 在有些情况下,时间就是时刻,时刻就是时这里实际上指的是时刻18. 下列描述的运动中,可能存在的有 ( )A、速度变化量很大,加速度很小 B、速度变化的方向为正,加速度方向为负C速度变化越来越快,加速度越来越小D、速度越来越大,加速度越来越小19. 若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则()A、汽车的速度也减小B、汽车的速度仍在增大C当加速度减小到零时,汽车静止D、当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大20. 如下图

8、所示是做直线运动的甲、乙两物体的s-t图象,下列说法中正确的是()早 ti甲做匀A、甲启动的时刻比乙 秒.B、当0 t t2 秒时,减速运动C当t = t 2秒时,两物体相距最远D当t = t 3秒时,两物体相距si米21. 某军事试验场正在平地上试射地对空导弹,若 某次竖直向上发射导弹时发生故障,造成导弹的v-1图象如右图所示,则下述说法中正确的是(01 s内导弹1 s2 s内导3 s末导弹上AB、CDv/(m-s l)匀速上升 弹静止不动 升到最高点5s末导弹恰好回到出发点22. 关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法 是:A定很大B、为零C零D( )物体运动的速度改变量很大,它的加速度

9、一速度很大的物体,其加速度可以很小,可以某时刻物体的速度为零,其加速度可能不为加速度很大时,运动物体的速度一定很大23. 右图为A B两个质点做直线运动的位移-时间图象,则()A、在运动过程中,A质点总比貝质点快当t=t i时,两质点的位移相等一上”当t=t 1时,两质点的速度相一B、C J-)D当t=t i时,A B两质点的加速度都大于零24. 一质点从t=0开始由原点出发,其运动的速度B、t = 2 s最大时,离J5ZXr原点距离时,离(.7-51 24 広原点距离时间图象如下图所示,则质点()A、 t = 1 s最大C t = 3 s时,回到原点D t =4s时,回到原点二、填空题。25

10、. “嫦娥I号”探月卫星沿半径为 R的圆周轨道绕月球运动了一周,其位移大小是路程是;若卫星绕月球运动了 周, 其位移大小是,路程是,此 运动过程中最大位移是,最大路程是26. 假期小明外出旅行,汽车行驶在沪 宁高速公路上,小明两次看到路牌 和手表如图(a)、(b)所示,则小明乘坐汽车行驶的平均速度是m/s.27. 如图所示v-t图象,表示质点做 运动,它的初速度为,加速度为前20s内的加速度是 第30s末的加速度。28. 某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中,让重锤自由下落,打出的一条 纸带如图所示,图中直尺的单位为 cm点O为 纸带上记录到的第一点,点 A BCD依 次表示点

11、O以后连续的各点。已知打点计时器 每隔T=0.02 s打一个点。(1) 打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式 vg= 行计算,式中各量的意义是(2) 用上式计算出打下点 G时重锤的速度为Vg=m/s29、目前实验室用的打点计时器有 时器和 时器两种,它们所接电源均为频率为50Hz的交变电流,所以都是每隔s打一个点.但前者所接交流电压为V,后者所接交流电压为V30、如图所示是一位同学用手拉动纸带通过电磁打点计时器打出的一条纸带,在纸带旁边附着一 把毫米刻度尺,电磁打点计时器每隔0.02s打一个点根据纸带上点的排列情况可判定,手 拉动纸带时,手的运动速度怎样变化;由A到C这段距离上手运动的平均

12、速度为m/s,打C点时手拉动纸带的速度约为m/s. 01234 SIlHlIll丨山 jlllllllll 山 111丨山1丨山 lliulillll31、某同学选用如图所示的装置做“测定匀变速直 线运动的加速度”的实验,电源的频率为 50Hz。(1) 他做完实验后,写出了如下的-操作步骤:A .把打点计时器固定在长木板 | 上没有滑轮的一端,并连接 在低压直流电源上B.把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固 定在小车的后面C .把一条细绳拴在小车上,细绳跨过滑轮, 下边挂上合适的钩码D 把附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使 滑轮伸出桌面E. 把小车停在靠近打点计时器处,放开小车, 接通电源,让

13、小车拖着纸带运动,打点计时 器就在纸带上打下一系列的点,换上新纸 带,重复三次F. 从三条纸带中选择一条比较理想的纸带, 舍掉开头比较密集的点,在后边便于测量的 地方找一个开始点,并把每打五个点的时间 作为时间单位.在选好的开始点下面记作 0,往后第六个点作为计数点 1,依此标出 计数点2、3、4、5、6,并测算出相邻两点 间的距离G .根据公式ai = (X4 xi)/(3T该同学根据打出的纸带认为不用计算就能直接得到的物理量有两个,请帮他选出()A、时间间隔B、位移C、加速度D、平均速度 该同学选出了一条的清晰纸带,并根据纸带上 的点,标出了如图所示的计数点,其中两相邻 计数点间还有4个点

14、未画出,xi = 7.05 cm,X2= 7.68 cm, X3= 8.33 cm, X4= 8.95 cm,X5 =9.61 cm,X6= 10.26 cm。上表列出了打点计 时器打下B、C、F时小车的瞬时速度,请在 表中填入打点计时器打下 D、E两点时小车的), a2 = (x5 X2)/(3T2), a3= (x6 X3)/(3T2)及 a = (ai + a2 + a3)/3求出a其中,把你认为有错的步骤序号选出 , 可 改 正 为位置BCDEF速度(m/s)0.7370.8010.994瞬时速度。三、计算题,本题包括5小题,共45分.32、汽车在紧急刹车时,加速度的大小是6m/s2,

15、如 果必须在2s内停下来,汽车行驶的最大允许速 度是多少?33、如右图所示,小球到墙的距离为 si,现给小球 一初速度使其沿垂直于墙的方向做直线运动, 经 时间tl与墙正碰;碰后球做反向直线运动,经 时间t2,小球静止,此时小球离墙壁的距离为S2。求:小球从开始运动到静止这段时间内小球的平均速度?34、沿光滑水平地面以2m/s运动的小球,撞墙后以 原来速度大小反弹回来,与墙壁接触时间为 0.2s。求小球的加速度。35、起重机竖直吊起一货物,货物 的速度随时间的关系如下图所示。求:(1 )物体在每个阶段分别做 什么运动,运动方向如何?(2 )每一阶段的加速度大小 多少?(3)6s内上升的高度是多

16、少?36、如图所示为一物体沿直线运动的s-t图象,根据图象:求:(1)第2 s内的位移,第4 s内的位移, 前5s的总路程和位移(2)各段的速度(3)画出对应的v-t图象30 -?一20八0 1 2 3 4 5t/s高一年级运动的描述单元测试题 答案,、单项选择题(每题4分,共60分)1-5 : C D D B D; 6-10 : C CB D A; 11-15A C B C A1、双项选择题(每题5分,共45分)6-20 : CD BDADBD AD 21-24CDBCAB BD、填空题。25、答案:2tR 2R7 nR 2R7 nR26、答案:26.72 2-1m/s , -1m/s ,

17、-1m/s,FH表示F、H两点间的距离27. 匀减速直线,30m/s,FH28. (1) vG 少2T29. 答案:电磁打点;电火花;(2) vg= 1.30 m/s0.02; 46; 22030、答案:先增大后减小 0.18m/s39m/s(0.40m/s 亦正确)31、(1) A E 把A中的“直流电源”改 为“交流电源” 把E中的“放开小车, 接通电源”改为“接通电源,放开小车”(2)(3) 0.8640.928四、计算题32. (7分)解:以汽车前进的方向为正方向,刹车时汽车的初速度为V,由0 va 得v at ( 6m/s2) 2s 12m/s33. ( 7分)解:平均速度定义为物体R发生的位移和发生这段位移所用时间 笆拄屋 的比值.根据题意,知:在(t l+t 2)时间内,位移大小为(S1-S2),所以整个过程小球的平均 速度为 S Si S2v t t, t234. (7分)解:设小球撞墙前的运动方向为正方向,v0 2m/S , vt 2m/S所以 a V-V ( 2) 2m/S2 20m/s2t0.235.解:(1) (3分)根据v-t图象的物理 意义得,02s,物体做匀加速运动,方向 为正;25s内,匀速运动,方向

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论