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文档简介
1、第一篇:相亲相爱主题茶话会活动策划书一、活动主题 :相亲相爱 主题茶话会二、举办单位:朝阳演讲社,燎原写作社。三、活动负责人:黎玉梦、殷存凤、贺浩然、刘洋四、活动地点:八阶五、活动时间:12 月 18 日六、参与人员:燎原演讲社全体成员,朝阳演讲社全体成员。七、宣传活动:12 月 14 日张贴海报八、工作分配:节目负责人:向建。负责全体演员的出勤和节目的筛选以及彩排。包括节目的 顺序和演员的名单。最终确定好本次茶话会所有的节目。场地负责人:刘洋。负责 茶话会场地的布置,以及需要购买的物品。宣传、纪律负责人:郑利。张华阳。负 责通知各个部门的成员的准时到达、加上晚会现场的纪律、秩序。总负责人:黎
2、玉 梦。负责所有流程的完整,和所有工作人员的工作分配。九、活动流程:首先确定好每个环节的负责人,分配好工作之后,就开始进入工总状态。确定 节目、准备好宣传工作、做好场地布置、确定人员的准时参加、选好主持人、后备 工作的完善。十、活动目的:建立好朝阳演讲社和燎原写作社深厚的友谊。为两个社团日后的合作打下良好 的基础。增加社团人员彼此间的认识了解。提高大家的团队合作精神。提高社团人 员的交流能力、自信心等。让社团成为一个有团结力、有凝聚力,温馨的社团十一、后续工作:待茶话会结束后,两个社团的秘书部负责写好活动总结,以及由两个社团的新 闻部一起整理好活动时所拍的照片。最后由两个社的社长做总结讲话,待
3、讲话完毕 后,宣布本次茶话会正式结束。然后所有的工作人员一起留下来将场地收拾好,整 理干净后,方可离开。朝阳演讲社 燎原写作社xx 年 12 月 6 日第二篇:相亲相爱主题茶话会活动策划书 相亲相爱主题茶话会活动策划书一、活动主题 : 相亲相爱 主题茶话会二、举办单位:朝阳演讲社,燎原写作社。三、活动负责人:黎玉梦、殷存凤、贺浩然、刘洋四、活动地点:八阶五、活动时间: 12月 18日六、参与人员:,燎原演讲社全体成员,朝阳演讲社全体成员。七、宣传活动: 12月 14日张贴海报八、工作分配:节目负责人:向建。负责全体演员的出勤和节目的筛选以及彩 排。包括节目的顺序和演员的名单。最终确定好本次茶话
4、会所有的节目。场地负责 人:刘洋。负责茶话会场地的布置,以及需要购买的物品。宣传、纪律负责人:郑 利。张华阳。负责通知各个部门的成员的准时到达、加上晚会现场的纪律、秩序。 总负责人:黎玉梦。负责所有流程的完整,和所有工作人员的工作分配。九、活动流程:首先确定好每个环节的负责人,分配好工作之后,就开始进入 工总状态。确定节目、准备好宣传工作、做好场地布置、确定人员的准时参加、选 好主持人、后备工作的完善。十、活动目的:建立好朝阳演讲社和燎原写作社深厚的友谊。为两个社团日后 的合作打下良好的基础。增加社团人员彼此间的认识了解。提高大家的团队合作精 神。提高社团人员的交流能力、自信心等。让社团成为一
5、个有团结力、有凝聚力, 温馨的社团十一、后续工作:待茶话会结束后,两个社团的秘书部负责写好活动总结,以 及由两个社团的新闻部一起整理好活动时所拍的照片。最后由两个社的社长做总结 讲话,待讲话完毕后,宣布本次茶话会正式结束。然后所有的工作人员一起留下来 将场地收拾好,整理干净后,方可离开。第三篇:“相亲相爱一家人”主题团日活动策划书一、活动背景: 我们都是一家人,相亲相爱的一家人,每当耳畔响起这个熟悉的旋律,我总是 会想起我们的班集体-商英q1031,这是一个新生的组织,但却活力无限!在这个 集体当中,我们随时都可以感受到来自学校、来自老师、来自同学的关怀!毫无疑 问,来到这个班集体,我们是幸运
6、而又幸福的!二、目的和意义:1 、这次团组织生活是为了增强班级的凝聚力,加强同学们之间的了解,使我 们的大家庭更加温暖、和谐。2 、这一学期即将结束,了解同学们的心理动向,让大家对我们这个集体提点意见,使之更加完善。三、活动时间和地点:xx 年 12 月 16 日。活动地点:教二多媒体大教室。四、宣传方式:宣传委员精心制作宣传板,让大家关注于此次活动。五、活动流程:1 、准备工作:劳生委员买蜡烛以及朗诵会上面的奖品,订班级蛋糕一个2 、由本次活动的主持人介绍本次活动的目的及意义3 、全班一起合唱共青团团歌。4 、具体活动 : 烛光朗诵会(每个宿舍都有一个朗诵) 个人独唱失去你。 寝室节目小品同
7、桌的你。 二人合唱只要有你。 团体游戏传花游戏。六、分工:团支书:集合同学,负责活动秩序。组织委员:写策划书。宣传委员:画宣传板。劳生委员:购买物品。文艺委员:组织节目。七、预期效果:1 、期望通过本次活动,希望加强班级凝聚力,活跃班级气氛,使同学们对我 们班有个更加深刻的了解。2 、对这个学期做一个总结,优点我们要保持,不足我们要改进,使我们班在 以后有更还的发展。第四篇:“相亲相爱一家人”宿舍主题活动策划书“相亲相爱一家人”主题表演大赛策划书 活动背景:“吹面不寒杨柳风,驿路梨花处处开”我校 05 极新生来到新校区已经一学期, 迎来了第一个崭新的,充满生机的春天。“在家靠父母,在外靠朋友”
8、,对过大学 集体生活的我们来说,宿舍就是家,舍友就是亲人。刚进校时,新生第一次远离家 乡,彼此还不熟悉,生活各方面有些不适应,但经过一学期的接触磨合,大家有了 深厚的感情。正值春意盎然时节,是显示同学宿舍里彼此相亲相爱的时候了。活动目的:通过发挥宿舍集体力量进行的多种多样的才艺表演,张扬其集体个性,展示集 体风采,使同学更加热爱自己的宿舍,培养舍友之间的感情,增强宿舍凝聚力,真正做到以宿舍为家,以舍友为亲,彼此相亲相爱,互相团结,共渡美好大学生活。 活动对象:全校各学院 05 级新生宿舍。活动规则:将主题“相亲相爱一家人”用各种形式表现出来,比如: 1 、2 、3 、4 、5 、6 、 舍歌:
9、将耳熟能详的流行歌曲歌词大换样; 舞蹈:让你们的热情跳起来; 曲艺小品:用自编自导的小品剧、相声、三句半等活泼幽默的 服装表演:突出个 性,展示自我; 宿舍标志:发挥你的想象力,创造力; 摄影:宿舍一景,其乐融 融;等等,我们主张形式越创新越好,发挥你们的想象力,在爱的包围下,自由的 飞行!每学院至少选送 6支参赛宿舍作品, 3支 1-4 类作品, 3支 5、6类作品,形式 不重样,多者不限。语言描述大学生活;本次比赛包含两类形式,一为现场表演,二为设计展示。每种形式设一等奖 2 名,二等奖 3名,三等奖 4 名,优秀奖 6 名;并设优秀组织奖 2 名,最佳创意奖等 单项奖。活动时间及地点:4
10、 月中旬,具体时间地点见通知。 活动内容及流程(初赛):1. 由主持人宣读事先按表现形式分组并抽签决定的比赛出场顺序。 2. 各组 选手按序号依次进行表演,由大学生艺术团成员作评委进行台下打分。3. 中场大学生艺术团表演节目,评委团商议各小组表现情况,将有参赛作品的 50%进入复赛(若小组参赛数为奇数,视情况而定)。 4. 第二天公布复赛名单。 (复赛):1. 由主持人开场白,介绍嘉宾,评委及参赛人员,大屏幕播放选手材料(材 料可由选手自己准备)2. 以幻灯片大屏幕为背景,各位选手按提前抽签顺序上台进行表演并拍照记 录选手精彩瞬间。3. 每三小组为一轮,表演完后进行一段真情告白然后主持人根据统
11、计上台报 出前三组分数,依次类推直至所有组表演完毕。 4. 大学生艺术团表演节目调节气 氛。5. 工作人员将所有参赛选手各项分数汇总评出一二三等各奖项。 6. 主持人 报告最后成绩宣布获奖情况。 7. 由评委点评各组选手比赛情况。 8. 由嘉宾上台 颁发荣誉证书并合影留念。 9. (音乐响起)主持人上台总结,比赛落下帷幕。 活动步骤及分工 活动当天人员安排 数理学院学生会 2014年 3月 28日 第五篇:相亲相爱主题班会策划书相亲相爱 *一家人 121 经管主题班会 一个班集体,要将四十三颗分散的心凝聚起来,需要的是一种精神:一种把集 体当成家,互相扶持、关心、包容的精神。为了促进同学之间相
12、互了解,加强同学 与同学之间,深化同学们的友谊,增强班级凝聚力,使同学们感受班级大家庭的温 暖、温情与温馨,特此举行本次主题班会相亲相爱 * 一家人。活动目的:1 、通过班会活动的组织与协调,锻炼班级班委干部的组织能力,同时,调动 班级同学对参与班级事务的积极性,提高班级凝聚力 。2 、通过班会活动的相互协作,增进同学间的了解,增强同学间的友谊,营造 良好的班集体氛围和学习氛围,进一步丰富并充实班级文化,树立良好的班风学 风。3 、借助本次活动,对部分性格内向的同学进行心理辅导,使其能够以更为阳 光更为开朗的性格融入到新集体中去。4 、唤醒学生的自主意识和责任意识,培养学生的责任感和集体荣誉感
13、,为创 建良好的班集体尽一份力,努力营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围。 活动 参与人: 121 经管全体同学 主持人: xxx 男 xxx 女活动时间: 2014.11.5 晚上 7:00 8:30 活动地点:一教 106活动流程: 欣赏歌曲和你一样由班里三个女生演唱一、开场白男主持:我喜欢快乐时马上就想要和你们一起分享 女主持:我喜欢受伤时就有你们温暖的话语包围 男主持:我喜欢上学时就看到大家微笑的脸庞 女主持:我喜欢放学时把一天的美好记忆带回家 男主持:有缘才能相聚 女主持:有心才会珍惜 男主持:有福就该同享 女主持:有难必然同当合:因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 121 经管 主
14、题班会相亲相爱 * 一家人现在开始!男主持人:同学们,大家晚上好! 爱是和谐的乐章,爱是力量的源泉。父母的爱,为我们营造温暖的家;老师的 爱,为我们构建欢乐的集体;而我们的爱,将造就一个团结友爱的集体。 而在这 个集体中,我们朝夕相处,共同学习,共同进步。那么,想知道自己在同学眼里都 有那些优点吗?那就让我们来玩个游戏。这个游戏的名字叫做“戴高帽”。二、别人眼中的自己“戴高帽”游戏。 游戏规则:以小组为单位,小组内的每个成员都要分别说出每一个队友的一个 优点,并且自己要记住别人所赞美自己的优点。 当每个人都被戴高帽后,然后每 组派一名同学上讲台,要是没有同学愿意,那就由组长上台 把刚才小组内的
15、同学 所说的自己的优点在班上分享。女主持人:我们每个人都有许许多多的优点,在一个集体中,我们需要发挥自 己的优点。当凝聚了所有人的优点,那么,这个集体将是无比强大的,到底能有多 强大呢?就让我们接着来玩个游戏。名字叫做“同舟共济”。三、信任 +团结 =力量“同舟共济”游戏。游戏规则:以组为单位,分两次进行,每次由两组进行对决,每组派 6 名同学 站到同一张报纸上,坚持时间最久的组胜出。 当比赛结束后,坚持站在报纸上时 间最短的一组唱“相亲相爱”的前半部分歌曲,后半部分集体一起唱四、小结:男主持:一滴水汇不成大海女主持:一朵花集不成花坛男主持:一颗树撑不起绿荫女主持:一个人的力量再强大,也没有集体的力量大! 男主持:正所谓众人拾柴火焰高,团结就是力量 合:希望通过本次主题班会,同学们能学会与人相处,团结同学,为班级做贡 献。因为我们是一家人!那么,今天的主题班会到此结束!谢谢大家的积极参与。活动准备:1 、选定班会主题题目,编写班
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