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文档简介

1、部 编 版 语 文 七 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_ 一、语言文字积累与运用(共34分)(一)单项选择题(共15分,每小题3分)1.下列加点词语注音完全正确的一项是 ( ) (3分)1.下列选项中加点字注音与无误的一项是( )(3分) a. 污秽(hu) 憎恶() 迭起(di ) 镶嵌(qin) b. 繁琐(su) 倔强(ju) 彷徨(png) 烦躁(zo) c. 凹凼(dng) 辫子(bin) 诘问(j) 晌午(shng) d. 徘徊(hui) 疮疤(chung)胸脯(p) 侮(w)辱 2.下列词语书写完全正确的一项是 ( ) (3分)a.慷慨淋漓 哺育

2、 狂澜 屏障 熟能生巧 b.目不窥园 霍霍 溯气 懊悔 家喻户晓c.历尽心血 机杼 策勋 怪诞 言外之意 d.锲而不舍 蚱蜢 红装 阻抑 群蚁排衙 3.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(3分)当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念-要开出:一朵鲜艳的花。不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。a bc d4.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)a脱贫

3、是我国今年全面建成小康社会必须完成的硬任务。b2019年国庆前夕,中国女排辉煌取得了十一连胜的战绩。c科学研究表明:人们在生活中获取的信息,约85%左右是靠视觉得到的。d只要充分保护私权,才能全面保障和维护公民的切身利益。5.下列对课文理解有误的一项是( )(3分)a邓稼先一文,不同于一般写人的传记,在选材上是“散”的。b叶圣陶先生二三事一文采用了以小见大的写法,表现出叶先生的精神风貌。c黄河颂一诗注意营造歌词的画面之美,“黄河滚滚”“惊涛骇浪”“九曲连环”等句,在读者面前展开了一幅波澜壮阔的雄伟图画。d阿长与山海经一文中,把山海经说成“三哼经”,表明了阿长不懂文化,体现了鲁迅语言幽默风趣的特

4、点。(二)按原文默写(共8分,每空1分)6.(1)晚春表现暮春时节繁花盛开,争奇斗艳的句子是 , 。(2)逢入京使中表现诗人对家乡亲人思念之情的是: , 。 (3)竹里馆中表达诗人隐居却并不孤独的诗句是 , (4)春夜洛城闻笛中最能抒发诗人感情的诗句是 , 。 (三)综合性学习(共11分)7.某中学七年级(1)班举行汉字书写比赛,下面是主持人的一段结束语,其中两处画线句均有语病,请你修改(写出修改后的句子)。(3分)同学们,写字水平能反应一个人的语文素养。希望本次活动能激发同学们的写字水平;也希望大家通过持之以恒不间断的练习,写出一手美观的汉字。 8.某中学七年级(2)班5月6日下午3点开展关

5、于读书的主题班会活动,你将参与这次活动。请你按要求完成以下任务。(1)为营造活动氛围,教室里需要张贴几条名人语录,请你推荐则有关读书的名人名言。 (3分)(2)语文课代表张林准备在活动中进行“我是如何读书的”主题演讲,他搜集到以下三则材料,但有一则不符合他演讲的主题要求,请你帮他找出来,并说明不符合要求的原因。材料一:现在常听人说:“多读杰作,学取技巧。”这话是不错的倘使他读杰作的时候,心里总惦记着“快学技巧呀!”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技巧”的问号,那他决学不到什么技巧。(节选自茅盾论“入迷”)材料二:那些有学问对我有用处的书,我用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼,徐徐品味;那些有学

6、问然而对我用处不大的书,我用吃甘蔗的办法阅读,啜其甜汁,吐其渣滓。(节选自李国文我的阅读主张)材料三:最近,东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销,不少人买了是作为礼品送给亲戚朋友的。对此现象,有关学者认为,将包装精美的图书作为礼品送给别人,虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视,但如果仅限于此,就会流于形式,导致读书浮华风气的蔓延。(3)5月5日下午,你去邀请语文王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。(3分) (4)为配合这次活动,班里还准备办一份读书小报。请你参考下面的示例,为这份小报拟写一个栏目名称,并简要介绍这个栏目的内容。 (2分)【示例】栏目名称:书海泛舟栏目内

7、容简介:介绍、浏览名著佳作 二、阅读下面白话文,回答问题(共32分)(一)靓丽的丝瓜花张冬娇 初秋的乡下,最靓丽的风景,莫过于村前屋后的丝瓜花了。檐前,路旁,田间,池塘边,篱笆墙头,草垛上,只要有适合的地方,就有它们明媚的身影。 有的就在你脚边的草丛里蹲着,笑嘻嘻地看着你,藤藤蔓蔓,攀石援草,匍匐前行,再绕几个弯,聚成一地的叶绿果青花黄。厚实得有几分劲道的杂草,疏疏落落地在丝瓜叶间伸出尖细的叶。丝瓜蔓儿伸向空中,如美女的兰花指,调皮地逗引着秋风。如果凑近去瞧,你还会发现每一朵花瓣里,蜜蜂蚂蚁和许多不知名的虫子在此忙忙碌碌。依然有儿时见过的小瓢虫,在爬来爬去间突然张开七彩翅膀。有的人家在田埂上插

8、了一排竹竿,竹竿上藤藤相缠,叶叶相叠,亲密得不留一丝缝隙,形成一堵厚厚的绿墙。叶儿与藤蔓间,一朵接一朵的丝瓜花,像一个个小太阳,次第点缀其间。有的藤蔓沿着篱笆墙,一路蓬蓬勃勃,开花,结果,再开花,再结果,没完没了,无穷无尽。齐白石有幅画丝瓜的画叫子孙绵延,画面上黑墨铺开,上有几根结好的丝瓜,还有一些未开好的花骨朵儿,寥寥数笔,用来形容丝瓜顽强的生命力,再恰当不过。 乡人无闲时,农忙过后,地里的花生就熟了。芝麻、红薯、棉花、玉米都等着锄草施肥呢。秋阳依旧灼人,蝉儿依旧长鸣,蹲着或弯着劳作久了,就直起腰来歇口气,抬头擦汗之际,见那丝瓜花像善解人意的姑娘,笑吟吟地对望着,一直望着,直望得人眼里有了柔

9、意,脸上有了笑意,全身又有了使不完的劲儿。 农活干得差不多了,该回去做饭了。主人顺手掐一把丝瓜花,洗净,切碎,可以炒鸡蛋吃。再摘几个细嫩的丝瓜,切成薄片,和蒜瓣、红辣椒一起爆炒,红的、白的、绿的汇聚在一起,未尝其味,已是醉人。丝瓜长势太好了,又有了两条老去的丝瓜,青皮已成褐色,那就挂在檐下风干吧,到了冬天,剥去褐皮,敲下丝瓜籽,剩下网状的丝瓜络,可以用来洗刷锅碗瓢盆。 丝瓜棚上,一朵朵丝瓜花儿就像调皮的孩子,伏着、仰着、蹲着、顾盼着、相背着,各具其态,天然成趣。鸟雀在屋后的竹林里叽叽喳喳闹得很欢,时而有花蝴蝶在林中翩翩而来,绕着丝瓜花儿转几圈,又翩翩而去,一个大肚的蜂子在空中“嗡嗡嗡”地停顿了

10、下,又迅速地掠过几朵丝瓜花,最后钻进一朵花的花蕊里。女主人坐在丝瓜棚下,“呱呱”地刨着丝瓜皮,空气里弥漫着淡淡的清香。她的脚边,一只猫儿睡得正香,好一幅惬意的农家闲适图!平常人家的日子,大抵如此,素朴得像一朵丝瓜花,安静平和地守着不温不火的光阴,享受着世间朴实安稳的幸福。9.结合选文内容说说丝瓜花有什么特点?(3分) 10.文中提到齐白石有幅画丝瓜的画有什么作用?(3分) 11.请从修辞手法的角度赏析下面这句话。(3分)丝瓜棚上,一朵朵丝瓜花儿就像调皮的孩子,伏着、仰着、蹲着、顾盼着、相背着,各具其态,天然成趣。 12.发挥你的想象,参照画波浪线句子,为第段横线处再补充两个场景,使之构成“一幅

11、惬意的农家闲适图”。(3分)一只猫儿睡得正香 (二)母亲的心愿 北方“麻警官,您母亲又闹着要出小区,倒是没在小区里翻垃圾箱捡垃圾。这都第四次了,我们劝不住,疫情的严重性您是知道的,怎么说她就是不听。知道您忙,可我们实在没办法,只能找您了。”“我早晨过去又说了说,怎么还闹呢?吃喝都给她准备得很充足,口罩也买了。”麻利锋刚上卡点,母亲居住的社区张主任就打来电话。母亲越来越不听劝了。麻利锋最初担心母亲患上了阿尔茨海默病(老年痴呆),带她到市医院做全面检查,结果显示所有数据正常。大夫说人上了岁数,性格发生改变也不奇怪。父亲在世时,母亲买菜、做饭、收拾屋子,还要伺候腿脚不便的父亲,每天不得闲,几乎不用麻

12、利锋操心。自从父亲去世后,母亲似乎就变了,主要表现是话少了,还总爱在小区的垃圾箱里翻捡废品。纸箱、矿泉水瓶、废报纸、泡沫板只要是废品回收站要的,母亲一样也不会漏掉。起初,听小区门房的梁姨说过几次,好似母亲抢了人家的生意,话说得客气但不好听。麻利锋似信非信,家里见不到任何废品的影子呢。他忙得顾不上,就让老婆去盯了两次,果然看到身形瘦小的母亲踮着脚半截身子插在垃圾箱里,像个土拨鼠似的往外捡废品。母亲是市五小退休教师,每月工资五千多。麻利锋问她,缺钱吗?不缺。为啥捡垃圾?那不是垃圾,是能回收利用的废品,找点儿事干。麻利锋劝说多次无效,也不能整天看着她老人家。“老妈,无论如何都不能出门呀!”麻利锋下卡

13、点后急急忙忙赶回家,母亲趴在客厅的窗台上看着外面,连他进门也没搭理。麻利锋从母亲的视线角度看去,正好有三个垃圾箱,“正在疫情暴发期,您的身体又那么弱。”“我没糊涂,电视里天天在播。你也要小心点,小杰真的不能回来了?在武汉没人管咋办呢。”母亲依然没有回头,神情十分失落。“肯定不能回来的。快三十岁的大小伙子还要怎么管?昨天不是给您打电话报平安了吗?您不用担心。我天天上卡点,可比您孙子辛苦多了。”“妈知道你们辛苦,要不我才不在家闲坐着,没感染上病毒还坐出毛病来了呢。中间那个垃圾箱里扔进去两个牛奶箱,还有”“哎呀妈,看在我苦口婆心饿着肚子说了半天的份上,就算是人家把金条扔进垃圾箱,您也不能下去捡,太危

14、险了。”麻利锋把母亲架到了沙发上,有些急赤白脸,母亲却笑了。“赶快回去吃你的饭,我又不是小孩子,你比社区那几个女人的话还多。不放心的话,你干脆把老娘绑起来,让我等死算了!”母亲的脸沉了下来。麻利锋登时泄了气,怏怏地走了。再强硬下去把母亲惹毛了,还真不好收场。“老太太已经出小区了,我和门口的社区工作人员怎么劝都不听,你赶快回来吧。”麻利锋昨天没说通母亲,早上出门前就叮嘱老婆一定要过去盯着,果然时间不长老婆就打来电话抱怨,“非要去超市不可,买啥我替她去买还不行么。”麻利锋头疼了:“唉,就让她出去一次吧,五六天没”“你以为你是警察就可以让家里人随意进出?老太太真要出了事你负得起责吗?”麻利锋话没说完

15、,老婆开火了。麻利锋刚赶到小区大门口,就见母亲戴着口罩从不远处走来,身后跟着两个超市的工作人员,推着装满牛奶、方便面的小推车。母亲冲他欢乐地挥着手,麻利锋憋着一肚子气,大声冲母亲嚷嚷:“不让您出门就是不听,尽给人找麻烦!”“他们几个整天守在小区门口很辛苦,我就是想给他们买点儿吃的喝的。”母亲轻声细语地说。社区人员愕然,一时不知说什么好,其中一位年轻的没忍住,眼圈红了。“老妈,您做得对!”回到家,麻利锋帮母亲脱大衣,在右边的衣兜里发现了一张工商银行的回执单,是母亲给武汉捐助了四万元的凭证,时间正是今天,超市旁边就有工商银行的营业点。麻利锋悄悄塞回去,转身给母亲竖起了大拇指。母亲笑得像正午的阳光那

16、般灿烂。13本文由一通电话写起,主要写了母亲哪几方面的事情?请从母亲的角度简要概括。(3分) 14第一段写了麻利锋与母亲之间的对话,请简要分析在文中的作用。(3分) 15麻利锋的妻子这一形象在文中起什么作用?请结合全文简要分析。(3分) 16联系全文,说说结尾段有哪些妙处。(2分) (三)名著阅读17.读下列文段,想想“我”因什么事“急急诵读”?事后“我”的情绪有什么变化?请简要概括。(3分)朝阳照着西墙,天气很晴朗。母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的

17、蟋蟀,在夜中鸣叫似的。(鲁迅朝花夕拾) 18.西游记和水浒传都是中国古代经典名著。下列关于这两部名著的说法有误的一项是( )a.西游记中,唐僧的徒弟个个本领高强。大徒弟孙悟空会三十六般变化,筋斗云一翻就是十万八千里。b.西游记中,唐僧师徒一行历经千难万险终得正果,唐僧、孙悟空分别被如来佛祖封为游檀功德佛和斗战胜佛。c.水浒传是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说,记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。d.水浒传塑造了一大批栩栩如生的梁山好汉形象,尤以宋江、吴用、林冲、鲁智深、武松、李逵等人最具神采。19.下列说法错误的一项是( )(3分)a.祥子在曹先生家拉包月,不小心跌伤了曹先

18、生,祥子提出用工钱做赔偿,但曹先生并没有扣他的钱。b.虎妞发现自己怀孕了,就逼迫祥子和自己结婚,于是和父亲刘四爷闹翻,与祥子出走。c.“车厢是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响”连用三个“那么”,可以看出祥子对新车的喜爱和实现愿望的兴奋。d.祥子发现跟踪曹先生的孙侦探就是当初抓自己的乱兵排长,两人狭路相逢。孙侦探敲诈了祥子的所有积蓄,这让祥子再次陷入人生的低谷。三、阅读下面文言诗文,回答问题(共24分) (一)木兰诗 (节选) 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还

19、故乡。20解释句中加下划线的词语。(4分)(1)关山度若飞( ) (2)朔气传金柝( )(3)愿驰千里足( ) (4)木兰不用尚书郎( )21翻译下列句子。(4分)(1)万里赴戎机,关山度若飞。 (2)将军百战死,壮士十年归。 22选文画线部分简略地描写了战争过程,联系全诗,说说作者为什么略写战争。(3分) (二) 郭义官曰和者,有田在会昌、瑞金之间。翁一日之田所,经山中,见虎当道,策马避之,从他径行。虎辄随翁,驯扰不去。翁留妾守田舍,率一岁中数至。翁还城,虎送之江上,入山而去。比将至,虎复来。家人呼为“小豹”。每见虎来,其妾喜曰:“小豹来,主且至。速为具饭!”语未毕,翁已在门矣。至则随翁帖帖

20、寝处,冬寒,卧翁足上以覆暖之。竟翁去,复入山。如是以为常。翁初以肉饲之,稍稍与米饭。故会昌人言郭义官饭虎。镇守官闻,欲见之。虎至庭咆哮,庭中人尽仆,翁亟将虎去。后数十年,虎暴死,翁亦寻卒。嘉靖癸丑,翁孙惠为昆山主簿,为予言此。又言岁大早,祷雨不应,众强翁书表焚之。有神凭童子怒曰:“今岁不应有雨,奈何令郭义官来?今则不得不雨。”顷之,澍雨大降。然翁平日为人诚朴,无异术也。(选自归有光书郭义官事)23.下列句中的“之”与“翁一日之田所”中的“之”,用法相同的一项是( )(3分)a已而之细柳军 b何陋之有c属予作文以记之 d顷之,澍雨大降24.下列对文章内容理解有错误的一项是( )(3分)a郭义官留

21、妾看守他在会昌、瑞金间的田产,他到那里去需要跋山涉水。b郭义官遇到的虎很有灵性;他回城,虎就回山;他来之前,虎已先到田舍。c郭义官的妾知道他喜欢这头虎,一看到虎来,她就吩咐家人为虎准备吃食。d郭义官应众人要求写表求雨,神灵虽怒却不得不违背天意,降下澍雨。25.解释下列句中加点的词。(3分)比将至 郭义官饭虎 26.用现代汉语翻译下列句子。(4分)见虎当道,策马避之,从他径行。 后数十年,虎暴死,翁亦寻卒。 四、作文(共60分)27生命是一场奇妙的旅行,也像一场没有彩排的演出。一天又一天,我们感知世界的美好,享受成长的快乐,也体验深深浅浅的忧伤。回首过往,是否有某个时刻让你念念不忘?是否有某些情

22、景总萦绕心间?请以“那一末暖阳”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:(1)将题目补充完整;(2)除诗歌外,文体不限;(3)避开真实的人名、地名、校名;(4)书写规范,卷面整洁。参考答案 一、语言文字积累与运用(共34分)(一)单项选择题(共15分,每小题3分)1.下列加点词语注音完全正确的一项是 ( ) (3分)1.下列选项中加点字注音与无误的一项是( )(3分) a. 污秽(hu) 憎恶() 迭起(di ) 镶嵌(qin) b. 繁琐(su) 倔强(ju) 彷徨(png) 烦躁(zo) c. 凹凼(dng) 辫子(bin) 诘问(j) 晌午(shng) d. 徘徊(hui) 疮疤(chu

23、ng)胸脯(p) 侮(w)辱 【答案】b【解析】 a. 憎恶()应为:w ; c. 诘问(j)应为:ji d. 疮疤(chung)应为:chung。2.下列词语书写完全正确的一项是 ( ) (3分)a.慷慨淋漓 哺育 狂澜 屏障 熟能生巧 b.目不窥园 霍霍 溯气 懊悔 家喻户晓c.历尽心血 机杼 策勋 怪诞 言外之意 d.锲而不舍 蚱蜢 红装 阻抑 群蚁排衙 【答案】 d【解析】a 屏障应为:屏嶂;b溯气应为:朔气;c.历尽心血 应为:沥尽心血3.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(3分)当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念-要开出:一朵鲜艳的花。不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐

24、地,种子变成了嫩芽。从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。a bc d【答案】c【解析】此题考查学生排列句序的能力。解答语句排序型试题,首先要认真阅读每一个语句,把握语句特点,明确体裁。其次,明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。第三,可以根据“中心句”“总领句”“总结句”等来确定首句或尾句。最后再依据各句之间的关系依次排序即可。第句点出对象种子,指出种子正身处逆境;第句紧接第句,写种子在逆境中不懈地努力;

25、第句承接第句,写种子在逆境中顽强抗争;第句承接第句,写种子在逆境中努力的结果;第句承接第句,写走出逆境的种子进一步坚定信念。4.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)a脱贫是我国今年全面建成小康社会必须完成的硬任务。b2019年国庆前夕,中国女排辉煌取得了十一连胜的战绩。c科学研究表明:人们在生活中获取的信息,约85%左右是靠视觉得到的。d只要充分保护私权,才能全面保障和维护公民的切身利益。【答案】a【解析】b.语序不当,“中国女排辉煌取得了十一连胜的战绩”应该调整为“中国女排辉取得了十一连胜的辉煌战绩”;c语义重复,删去“约”或“左右”;d关联词误用,把“只要”改为“只有”故选a。5.下列

26、对课文理解有误的一项是( )(3分)a邓稼先一文,不同于一般写人的传记,在选材上是“散”的。b叶圣陶先生二三事一文采用了以小见大的写法,表现出叶先生的精神风貌。c黄河颂一诗注意营造歌词的画面之美,“黄河滚滚”“惊涛骇浪”“九曲连环”等句,在读者面前展开了一幅波澜壮阔的雄伟图画。d阿长与山海经一文中,把山海经说成“三哼经”,表明了阿长不懂文化,体现了鲁迅语言幽默风趣的特点。【答案】d【解析】考查学生的文学常识,要求在阅读 及课文分析时识记好作品、作者、朝代 、作者的主要成就、代表作等常识。(二)按原文默写(共8分,每空1分)6.(1)晚春表现暮春时节繁花盛开,争奇斗艳的句子是 , 。(2)逢入京

27、使中表现诗人对家乡亲人思念之情的是: , 。 (3)竹里馆中表达诗人隐居却并不孤独的诗句是 , (4)春夜洛城闻笛中最能抒发诗人感情的诗句是 , 。 【答案】 (1)草树知春不久归,万般红紫斗芳菲 (2)马上相逢无纸笔,凭君传语报平安(3)深林人不知,明月来相照 (4)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情【解析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。(三)综合性学习(共11分)7.某中学七年级(1)班举行汉字书

28、写比赛,下面是主持人的一段结束语,其中两处画线句均有语病,请你修改(写出修改后的句子)。(3分)同学们,写字水平能反应一个人的语文素养。希望本次活动能激发同学们的写字水平;也希望大家通过持之以恒不间断的练习,写出一手美观的汉字。 【答案】希望本次活动能提高同学们的写字水平。或:希望本次活动能激发同学们的写字热情。也希望大家通过持之以恒的练习,写出一手美观的汉字。或:也希望大家通过不间断的练习,写出一手美观的汉字。【解析】本题考查对病句的修改。常见的病句的类型包括:成分残缺、语序不当、搭配不当、表意不明、不合逻辑、句式杂糅、前后矛盾、两面对一面、否定不当、成分赘余等。句,搭配不当,“激发”不能与

29、“水平”搭配,可把“水平”改为“热情”或把“激发”改为“提高”;句,成分赘余,“持之以恒”指长久地坚持下去,就有“不间断”的意思,故“持之以恒”和“不间断”删去其中一个即可。注意本题并不是要求写出修改意见,而是直接写出修改后的句子。8.某中学七年级(2)班5月6日下午3点开展关于读书的主题班会活动,你将参与这次活动。请你按要求完成以下任务。(1)为营造活动氛围,教室里需要张贴几条名人语录,请你推荐则有关读书的名人名言。 (3分)(2)语文课代表张林准备在活动中进行“我是如何读书的”主题演讲,他搜集到以下三则材料,但有一则不符合他演讲的主题要求,请你帮他找出来,并说明不符合要求的原因。材料一:现

30、在常听人说:“多读杰作,学取技巧。”这话是不错的倘使他读杰作的时候,心里总惦记着“快学技巧呀!”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技巧”的问号,那他决学不到什么技巧。(节选自茅盾论“入迷”)材料二:那些有学问对我有用处的书,我用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼,徐徐品味;那些有学问然而对我用处不大的书,我用吃甘蔗的办法阅读,啜其甜汁,吐其渣滓。(节选自李国文我的阅读主张)材料三:最近,东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销,不少人买了是作为礼品送给亲戚朋友的。对此现象,有关学者认为,将包装精美的图书作为礼品送给别人,虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视,但如果仅限于此,就会流于形式,导致

31、读书浮华风气的蔓延。(3)5月5日下午,你去邀请语文王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。(3分) (4)为配合这次活动,班里还准备办一份读书小报。请你参考下面的示例,为这份小报拟写一个栏目名称,并简要介绍这个栏目的内容。 (2分)【示例】栏目名称:书海泛舟栏目内容简介:介绍、浏览名著佳作 【答案】(1)示例:生活里没有书籍,就好像没有阳光(莎士比亚)(2)第三则不符合要求。因为第三则是对社会上读书浮华风气的批评,与演讲的主题无关。 (3)示例:王老师,明天下午3点,我们班开展读书主题班会,请您到场指导。(4)示例:栏目名称:文苑撷英栏目内容:点评、赏析佳作片段【解析】(1)本题

32、考查对名人名言的积累识记。解答此类题目,要求学生在平常的学习生活中对于名人名言进行好积累识记。本题能够写出关于“读书”的名人名言即可,注意作者与名言要做到相对应,切勿出现错别字。例如伏尔泰的“读书使人心明眼亮”;臧克家的“读一本好书,就像交了一个益友”;孟德斯鸠的“喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻”等等。(2)本题考查对材料内容的理解。演讲的主题是关于读书的方法,所以要围绕着这个主题来选取和安排材料,让材料为此主题服务。对于第三则材料“如果仅限于此,就会流于形式,导致读书浮华风气的蔓延”是对社会上读书浮华风气的批评,与“读书的方法”这一演讲主题无关。(3)本题考查语言表

33、达能力。邀请他人的口语交际内容一般包括以下几点:称呼、礼貌用语、时间、阐明缘由、发出邀请。注意本题中的时间是“5月6日下午3点”,缘由为邀请参加“开展关于读书的主题班会活动”。(4)本题考查拟写栏目名称和介绍栏目内容。活动的主题已经给定,我们只要围绕给定的主题设计栏目名称即可。切忌偏离“读书”这一主题,且可操作性强。从形式上看,栏目名称要做到简洁明快,具有启发性、鼓动性和号召力。本题可以从展示学生作品,交流写作技巧,名人指点等角度设计活动栏目。同时,要结合所给示例,所拟栏目名称应和“书海泛舟”结构类似,简介围绕名称来介绍即可。示例:栏目名称:名人读书;栏目内容:介绍名人的读书故事、鼓励读书。二

34、、阅读下面白话文,回答问题(共32分)(一)靓丽的丝瓜花张冬娇 初秋的乡下,最靓丽的风景,莫过于村前屋后的丝瓜花了。檐前,路旁,田间,池塘边,篱笆墙头,草垛上,只要有适合的地方,就有它们明媚的身影。 有的就在你脚边的草丛里蹲着,笑嘻嘻地看着你,藤藤蔓蔓,攀石援草,匍匐前行,再绕几个弯,聚成一地的叶绿果青花黄。厚实得有几分劲道的杂草,疏疏落落地在丝瓜叶间伸出尖细的叶。丝瓜蔓儿伸向空中,如美女的兰花指,调皮地逗引着秋风。如果凑近去瞧,你还会发现每一朵花瓣里,蜜蜂蚂蚁和许多不知名的虫子在此忙忙碌碌。依然有儿时见过的小瓢虫,在爬来爬去间突然张开七彩翅膀。有的人家在田埂上插了一排竹竿,竹竿上藤藤相缠,叶

35、叶相叠,亲密得不留一丝缝隙,形成一堵厚厚的绿墙。叶儿与藤蔓间,一朵接一朵的丝瓜花,像一个个小太阳,次第点缀其间。有的藤蔓沿着篱笆墙,一路蓬蓬勃勃,开花,结果,再开花,再结果,没完没了,无穷无尽。齐白石有幅画丝瓜的画叫子孙绵延,画面上黑墨铺开,上有几根结好的丝瓜,还有一些未开好的花骨朵儿,寥寥数笔,用来形容丝瓜顽强的生命力,再恰当不过。 乡人无闲时,农忙过后,地里的花生就熟了。芝麻、红薯、棉花、玉米都等着锄草施肥呢。秋阳依旧灼人,蝉儿依旧长鸣,蹲着或弯着劳作久了,就直起腰来歇口气,抬头擦汗之际,见那丝瓜花像善解人意的姑娘,笑吟吟地对望着,一直望着,直望得人眼里有了柔意,脸上有了笑意,全身又有了使

36、不完的劲儿。 农活干得差不多了,该回去做饭了。主人顺手掐一把丝瓜花,洗净,切碎,可以炒鸡蛋吃。再摘几个细嫩的丝瓜,切成薄片,和蒜瓣、红辣椒一起爆炒,红的、白的、绿的汇聚在一起,未尝其味,已是醉人。丝瓜长势太好了,又有了两条老去的丝瓜,青皮已成褐色,那就挂在檐下风干吧,到了冬天,剥去褐皮,敲下丝瓜籽,剩下网状的丝瓜络,可以用来洗刷锅碗瓢盆。 丝瓜棚上,一朵朵丝瓜花儿就像调皮的孩子,伏着、仰着、蹲着、顾盼着、相背着,各具其态,天然成趣。鸟雀在屋后的竹林里叽叽喳喳闹得很欢,时而有花蝴蝶在林中翩翩而来,绕着丝瓜花儿转几圈,又翩翩而去,一个大肚的蜂子在空中“嗡嗡嗡”地停顿了下,又迅速地掠过几朵丝瓜花,最

37、后钻进一朵花的花蕊里。女主人坐在丝瓜棚下,“呱呱”地刨着丝瓜皮,空气里弥漫着淡淡的清香。她的脚边,一只猫儿睡得正香,好一幅惬意的农家闲适图!平常人家的日子,大抵如此,素朴得像一朵丝瓜花,安静平和地守着不温不火的光阴,享受着世间朴实安稳的幸福。9.结合选文内容说说丝瓜花有什么特点?(3分) 【答案】丝瓜花的生长范围很广;丝瓜花开得繁茂、美丽;丝瓜花各具其态,天然成趣。【解析】通读全文,整体把握,然后根据题干要求提取关键句分析作答即可。“檐前,路旁,田间,池塘边,篱笆墙头,草垛上,只要有适合的地方,就有它们明媚的身影”是说丝瓜花的生长范围很广。“一朵接一朵的丝瓜花,像一个个小太阳,次第点缀其间。有的藤蔓沿着篱笆墙,一路蓬蓬勃勃,开花,结果,再开花,再结果,没完没了,无穷无尽”是说丝瓜花开得繁茂、美丽。“丝瓜棚上,一朵朵丝瓜花儿各具其态,天然成趣”,从中可提取丝瓜花的第三个特点。10.文中提到齐白石有幅画丝瓜的画有什么作用?(3

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