江下小学胡莉英语导学案

1、江下小学英语导学案 Unit 2: My schoolbag 第三课时四年级英语上册 主备人：胡莉 授课时间：温馨寄语：A friend in need is a friend indeed.(患难见真情）教学内容：Lets Spell学习目标：知识与技能：学习元音字母i的两种发音以及认读，并规范书写单词。 过程与方法：共同学习发现发音规则，让学生在学中感受到快乐。 情感与态度：培养学生良好的学习习惯和明白帮助他人是件快乐的事情。自主预习1 Listen to the tape and repeat .(听录音并跟读)2.List the words with the letter “i”（列

2、出含有字母i的单词) (1) (2) (3) (4) (5) (6) （7） （8） （9） 3. Read the words(读读上面自己写的单词）小组长的评价：（一颗星 两颗星 三颗星）学习之旅一、温故导新（Warm-up/Revision）1.日常口语练习。 2.Sing a song (A E I O U Song )二、合作探究1.PPT展示Lets listen and chant 的单词，你会读这些单词吗？ 1)小组组长带读然后推荐组员读单词 2）小组观察单词特点并讨论总结发音规则 3)写下字母i在这些单词中的音标 2. PPT展示six big pigs这些单词 1）齐读单词

3、 2）小组观察单词特点并讨论总结发音规则 3）写下字母i在这些单词中的音标 3.巩固学习 1）播放read，listen and number 录音 big fine six nice pig ice 通过本练习，学生再次体会发音规律 2）播放Lets Chant跟读并展示 4.PPT展示Lets listen ,circle and write部分 1）听录音 2）指导书写5. 情感升华：i因为有e的存在特别的开心和大胆，这就是好朋友的力量，所以希望你们也能互相帮助！记住 A friend in need is a friend indeed ! 小组长的评价：（一颗星 两颗星 三颗星）三、

4、课堂检测 1. Read and Write（大声读出下列单词，总结字母i的两种发音，并将它们归类。） like six nine big fine pig nice kite rice ice bike mine hide dig fit mike /ai/: /i/: 2.Choose the different one .（选出发音不同的单词） ( ) 1.A.nine B. six C.pig ( ) 2.A.nice B. big C.like ( ) 3.A.rice B. kite C.six（ ）4.A.nice B. dig C.pig（ ）4.A.fit B. kite C.six3.板书设计 Unit 2 My schoolbag Lets Spell i-e /ai/ kite five nine rice like i / i/ six big pig 4.家庭作业 找出更多含有字母