版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1、2、微生物电池是指在微生物的作用下将化学能转化为电能的装置,其工作原理如图所示。下列有关微生物电池的说法错误的是()A正极反应中有CO2生成B微生物促进了反应中电子的转移C质子通过交换膜从负极区移向正极区D电池总反应为C6H12O66O2=6CO26H2O3、LiSOCl2电池可用于心脏起搏器。该电池的电极材料分别为锂和碳,电解质是LiAlCl4SOCl2。电池的总反应可表示为:4Li2SOCl2=4LiClSSO2。请回答下列问题:(1)电池的负极材料为_,发生的电极反应式为_。(2)电池正极发生的电极反应为_。(3)SOCl2易挥发,实验室中常用NaOH溶液吸收SOCl2,有Na2SO
2、3和NaCl生成。如果把少量水滴到SOCl2中,实验现象是_,反应的化学方程式为_。(4)组装该电池必须在无水、无氧的条件下进行,原因是_。4、石墨烯锂硫电池放电时的工作原理示意图如图,电池反应为2Li+nS=Li2Sn,有关该电池说法正确的是()A. 放电时,Li+向负极迁移B.A电极上发生的一个电极反应为:2Li+6S+2e=Li2S6C. 若对该电池充电,B电极接电源正极D.B电极发生还原反应 5、如图是锂空气电池的放电原理图(隔膜只允许锂离子通过).电池放电时的反应可表示为:4Li+O2+2H2O4LiOH。下列锂空气电池放电时的有关说法正确的是()A. 正极反应式:LieLi+B.
3、每转移2mol电子,消耗11.2L的O2C.Li+不断向电池的正极移动D. 可以去掉隔膜和有机电解液,让金属锂与水性电解液直接接触6、锌溴液流电池是一种新型电化学储能装置(如下图所示),电解液为溴化锌水溶液,电解液在电解质储罐和电池间不断循环。下列说法正确的是()A.充电时电极b连接电源的正极B.放电时正极的电极反应式为Zn-2e-=Zn2+C.阳离子交换膜可阻止Br2与Zn直接发生反应D.充电时左侧电解质储罐中的离子总浓度增大7、用固体氧化物作为电解质的氢氧燃料电池电解Na2SO4溶液,已知固体氧化物在高温下允许氧离子(O2-)在其间通过,其工作原理如下图所示(c、d均为惰性电极)。下列有关
4、说法正确的是()A.电路中电子流向为adcbB.电极b为负极,电极反应式为O2+4e-=2O2-C.电解后烧杯中溶液pH增大D.理论上b极消耗气体和c极生成气体质量相等8、根据如图,可判断出下列离子方程式中,错误的是()A.2Ag(s)+Cd2+(aq)2Ag+(aq)+Cd(s)B.Co2+(aq)+Cd(s)Co(s)+Cd2+(aq)C.2Ag+(aq)+Cd(s)2Ag(s)+Cd2+(aq)D.2Ag+(aq)+Co(s)2Ag(s)+Co2+(aq)9、用惰性电极电解一定浓度的硫酸铜溶液,长时间通电后,向所得溶液中加入0.2molCu(OH)2恰好恢复到电解前的浓度和pH.则电解过
5、程中转移电子的总物质的量为()A. 0.2molB. 0.4molC. 0.6molD. 0.8mol 10、某兴趣小组设计如下微型实验装置.实验时,先断开K2,闭合K1,两极均有气泡产生;一段时间后,断开K1,闭合K2,发现电流表指针偏转,下列有关描述正确的是()A. 断开K2,闭合K1时,总反应的离子方程式为:2H+2Cl-Cl2+H2B. 断开K2,闭合K1时,石墨电极附近溶液变红C. 断开K1,闭合K2时,铜电极上的电极反应为:Cl2+2e-=2Cl-D. 断开K1,闭合K2时,石墨电极作正极 11、12、某模拟“人工树叶”电化学实验装置如下图所示,该装置能将H2O和CO2转化为O2和
6、燃料(C3H8O)。下列说法正确的是()A该装置将化学能转化为光能和电能B该装置工作时,H从b极区向a极区迁移C每生成1 mol O2,有44 g CO2被还原Da电极的反应为:3CO218H18e=C3H8O5H2O13、14、某模拟“人工树叶”电化学实验装置如下图所示,该装置能将H2O和CO2转化为O2和燃料(C3H8O)。下列说法正确的是()A该装置将化学能转化为光能和电能B该装置工作时,H从b极区向a极区迁移C每生成1 mol O2,有44 g CO2被还原Da电极的反应为:3CO218H18e=C3H8O5H2O15、对下列由电极和电解质溶液构成的装置叙述不正确的是()A.若X、M、Q分别是H2SO4、Pb和PbO2,a、b连接后两极都有PbSO4生成B.若X、M、Q分别是滴加酚酞的Na2SO4、C和Fe,a、b分别连接电池的正、负极,则
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 辰阳明德小学S版四年级语文下册教案(表格式)
- 博大精深的中华文化教学参考教案新人教必修
- 《萝卜回来了》教学设计
- 《物流运输实务》电子教案
- 旅游景区导游聘用合同范本
- 养猪场租赁合同:养殖产业转型
- 医疗美容医师聘用合同
- 健身房宿舍管理员招聘启事
- 咖啡馆冬季空调租赁合同范文
- 影剧院指示牌安装协议
- 医院管理医院应急调配机制
- 西游记 品味经典名著导读PPT
- 金坛区苏科版四年级心理健康教育第1课《我的兴趣爱好》课件(定稿)
- 心肌缺血和心肌梗死的心电图表现讲义课件
- 小学生性教育调查问卷
- 学历案的编写课件
- 旅游行政管理第二章旅游行政管理体制课件
- 卫生院关于召开基本公共卫生服务项目培训会的通知
- 有机化学ppt课件(完整版)
- 管理咨询公司关键绩效考核指标
- 最新人教版三年级上册数学期中考试试题以及答案
评论
0/150
提交评论