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文档简介

1、最新教育工作总结,仅供参考学习2019 年教师月份工作小结2 篇【最新版】人是吃饭长大的,也是读书长大的。这句话点明了书在人类生活中的重要性与必要性。作为一名老师,应该以培养、引导学生爱读书、读好书、读经典好书为已任。所以, 4 月份我与王璟老师商量与孩子们漫步书林。现将读书情况作小结。一、兴趣,读书之动力我常想,如果老师都不能安静地在书桌前读书,又如何要求学生每天坚持读书、做读书笔记呢?假如老师能与学生一起读书,那么学生定能“不令则行”。所以,为了激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书,我决定以身作则,从自身做起,坚持以书为伴。我将自己喜爱看的书推荐给大家,将自已欣赏的作家介绍给王

2、老师,并在课堂之余,与王老师聊聊这些作家的生平轶事。二、方法,读书之关键“授之以鱼,不如授之以渔”。教给学生简单的读书方法是搞好读书活动的关键。指导学生该如何展开阅读方法如下:(1)了解读书的各种方式。博览群书固然是值得大家向往的一种读书境界,一遍又一遍地读一本书(即精读一本书)也是一种值得倡导并去实践的读书妙法。因为你总能从一本书中发现新的东西,不管你看过多少遍。(2)告诉学生读书要在心中有个自读提纲:比如看见了题目你想到些什么 ?读后你知道了什么 ?还想知道些什么 ?你还有哪些不明白的问题 ?要求学生做到眼到心到。1 / 3最新教育工作总结,仅供参考学习(3)然后重点 化“不 笔墨不 ”的

3、方法:圈点勾画。即用相关的符号在 上 下自己 的 解、感受。或 、或憎、或疑、或思。做批注。即在文章旁 写出自己的 解和感受。可以品 遣 造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以 一 同一 的不同 解或由此引 的 想。三、 , 之保 是要花 的, 是最珍 的,但 而花 是 得的。 了将 活 开展下去,我首先保 足学生 的 。我把每周一下午的第三 定 ,雷打不 。要求学生每天中午只要作 完成后,就可以 籍,每人每天必 一本好 。想看就看,能看 看。除此以外,每周 利用 合 践 行 交流,及 将 后的心得体会与同学分享。 、 好 、 典好 。“当你占有了一本 , 本 也占有了你。教 月份工作小

4、 ( 2): 送走一个 班的学生,我又接受了当一年 文老 兼班主任的工作。 在 ,从教一群十几 的孩子,到面 几十个 六 的孩子, 个角色跨度有点大。尽管在暑假里已 做好了充分的心理准 ,可当开学那天看到 一群自由散漫的小毛 ,我的心里仍 得没底:怎 才能 些不安分的小 西尽快养成良好的 ,成 合格的小学生呢?一个月的 很快 去了,看到孩子 在一天天 步,我 得特 欣慰。 在我 一下自己 个一年 教 第一个月工作的酸甜苦辣,与大家共勉。酸:2 / 3最新教育工作总结,仅供参考学习 里的“酸”,指一年 老 常常站得腿 酸。可不是 ?自从教一年 开始,我就不怎么敢穿高跟鞋了。一年 教 的 似乎比高年 多了不少,我 得自己好像整天都在上 似的,很少有 坐下来休息,腿都站酸了。 一 公室的其他教 ,他 也有同感。可一看 表:不 ,我 只比六年 教 多了两 了。可 什么我 都 得上 呢?仔 一琢磨,才 了其中的奥妙。原来,我 老 上一堂一年 的 特 辛苦,既要完成既定的教学任 ,又要在 堂上 常 学生 行表 或批 ,鼓励学生好好听完一 。老 在上 使出了 身解数 学生的学 趣,当然就 得上一 很累,腿也站酸了。另外,一年 的学生年 小,事事都需要老 帮忙,老 常常奔走于教室与

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