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文档简介
1、精品语文期中测试2020-2021学年第二学期期中测试六年级语文试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_第一部分 潜心积累显功底(40分)一、我能写得正确、端正、美观。(10分)b c j m qn f pi hui sh j( ) ( ) ( ) ( ) ( )tin n x j zhn f ch c dn w( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我能圈出下面每组词语中的错别字并改正过来。(5分)1. 春花秋实 秋风习习 一叶知秋 五谷风登 ( )2. 自相茅盾 余音绕粱 掩耳盗铃 容光换发 ( )三、我会给下面句子中加点的字(音)注音(加汉字)。(4分) 今年寒假正逢新冠( )肺炎疫情暴发,
2、我做到了尽( )量不出门,出门di( )口罩,为抗击疫情作gng( )献。四、我会按要求写句子。(6分)1. 高兴:住方家大院儿的八儿,今天喜得快要发疯了。(仿写夸张句子)激动: 2. 教室里很安静,同学们有的在聚精会神地写作业,有的在( )地默读课文,有的在( )地画画,有的在( )做手工。(填上与加点的词语意思相同说法不同的词语)五、我能根据课文内容填空。(9分)1. 十五夜望月:中庭地白树栖鸦, 。今夜月明人尽望, 。从诗中 可以看出这首诗和 (传统节日)有关,表达了诗人 之情。2. 北京的春节作者是 ,课文重点写了腊八、腊月二十三、 、正月初一、 ,其余的日子一笔带过。我明白了,主要内
3、容要 地写,次要内容要简略地写。六、口语交际。(6分)自习课上,大家都在安安静静地写作业,赵明却在大声读书,有人提醒他这样不好,他说这是他的学习方式,是他的自由。这事你怎么看?说明理由。 第二部分 静心阅读比能力(25分)一、阅读匆匆片断,完成习题。(12分)去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方( )。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地( )了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便( )地从我
4、身上跨过,从我脚边飞走了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1. 按课文内容在( )里填上合适的词语。(3分)2. 概括本段的主要内容:(2分) 3. 文中画“ ”的句子运用了 修辞手法,仿写一句:(3分) 4. 读了本文,你对时间的流逝有什么感触?仿照着本段写一写。(4分) 二、阅读儿子的礼物,完成习题。(13分)今年春节,我生平第一次收到儿子用自己劳动报酬买的礼物一块“德芙巧克力”,就是我平时最喜欢却舍不得买的那种。把那块东西放在我手心里时,儿子的表情显现出从未有过的辉煌。座号儿子二十岁了,在一个自学大专班读书,钱是他业余打工挣来
5、的。他在一家卡拉0k厅当服务员,从晚上6点干到午夜12点。第二天一早,赶两趟车去学校上课。打工期间,他每晚要打扫三间包房,洗很多茶杯,给客人倒茶送水、递吃递喝直至深夜。他学会了简单的英语对话,能识别、说出各种洋酒的名称,还学会了做水果盘。两个月来,他没有向我透一点风,我唯一的感觉是,他瘦了。儿子读中学时,用时下父母们的标准衡量,他要属“不及格”之列: 一看电视就来劲,一翻书本就打哈欠,一碰上考试就头疼。我对他嚷得最多的是:“看看人家的孩子!父母这辈子不指望享你的福,你总要自立于社会吧!”每听到这样的话,儿子便垂头不语。现在回想,在这“激将”的后面实际是在发泄作父母的心理不平衡。捧着儿子的礼物,
6、心不由地阵阵发痛,那么多冷言冷语,他全以宽容和理解融化了,没有怨怪,没有疏远,只是悄悄地给了我一份证明。对母亲来说,儿子送一块巧克力抑或一幢房子,在意义上没有区别。他的爸爸、外公、外婆、爷爷、奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了,真是难为他的细心和周到。儿子从小性格宽厚,待人真诚,做事勤快,动手能力强.这些优点,过去我都忽略了,或者说漠视了,因为学校的成绩单上不记分数。我感谢社会在他第一次迈出脚时,就给予他一个成功,并肯定他立足社会的能力,这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来说,足以撑起一生的自信。也许,这才是他给我的最好礼物。1. 第一自然段说“把那块东西放
7、在我手心里时,儿子的表情显现出从未有过的辉煌。”这种表情说明儿子怎样的心理状态?(3分) 2. 第三自然段末尾说“只是悄悄地给了我一份证明”,“悄悄地”照应了第二段中的哪句话?“证明”指的是什么?(3分) 3. 说说本文标题“儿子的礼物”的双重含义:(4分) 4.读了本文,你从中体会到了这位母亲什么样的内心感受?(3分) 第三部分 快乐习作抒真情(30分)围绕下列三个情境要素,发挥联想和想象,自拟题目,写一篇习作。节日 我 感动提示与要求:1.紧扣三个要素搜索自己经历宝库中的相关故事;2.围绕情境要素把故事中自己的感受写得生动感人或引人沉思。400字答案与解析注:满分100分,其中卷面占5分。
8、第一部分 共40分1、 共10分,每字0.5分。彼此 寂寞 倾覆 徘徊 书籍 甜腻 袭击 蒸发 吃醋 耽误2、 共5分,每字1分。1. 华 丰 2. 矛 梁 焕3、 共4分,每空1分。gun jn 戴 贡4、 共6分,每句3分。2. 一心一意 专心致致 全神贯注 等 5、 共9分。1. 共5分,前两空每错2个字扣0.5分,共2分;后三空各1分。2. 共4分,每空1分。 老舍 除夕 元宵节 详细6、 共6分。要理由充分,表达有条理,语言美。第二部分 共25分一、共12分。 1.共3分,每空1分。 斜斜的太阳 挪移 伶伶俐俐 2.共2分。 大意:作者借助生活中的寻常小事感叹时光流逝的匆匆。3. 共3分,填空0.5分,句子2.5分。 排比4. 共4分。仿照短文写法把自己对时间流逝的感触通过生活中的寻常之事表 达出来,融情于景。1、 共13分。1.共3分。大意:为能回报母亲和能立足社会而自豪、骄傲的心理。2.共3分,1+2=3分。 与“两个月来,他没有向我透一点风”照应。证明自己可以自立于社会!3.共4分。 这份礼物一方面指孩子送给母亲的“德芙巧克力”,另一方面又指孩子有了立足社会的能力。5. 共3分。大意:对儿子的担忧、期望,收到儿子“礼物”后的欣喜、安慰,对社会的感激 第三部分
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