高中生物 第二章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂和受精作用第1课时课件 新人教版必修

1、第1节 减数分裂和受精作用 第1课时 减数分裂与精子的形成过程,第二章 基因和染色体的关系,第一篇 教材同步导学篇,一、知识准备 1真核细胞的增殖方式：有丝分裂、减数分裂和无丝分裂； 2有丝分裂各时期特点,3.动物细胞有丝分裂中期、后期图像(若2N4),4有丝分裂过程中DNA、染色体数目变化曲线 二、课标要求 1了解减数分裂的概念。 2掌握精子的形成过程。 3理解减数分裂过程中染色体、DNA的数量变化。,一、自主初探 1减数分裂(阅读P16) (1)范围：进行_的真核生物。 (2)时期：从原始生殖细胞发展到_细胞的过程中。 (3)特点：细胞连续分裂两次，而染色体在整个分裂过程中复制_次。 (4

2、)结果：成熟的生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞_。,有性生殖,成熟的生殖,一,减少一半,2精子的形成过程(阅读P1619) (1)形成场所：人和其他哺乳动物的_。 (2)细胞名称 (3)相关概念 同源染色体：减数分裂过程中_的两条染色体，形状和大小一般都_，一条来自_方，一条来自_方。 联会：_的现象。 四分体：联会后的每对同源染色体含有_。,睾丸(曲细精管),同源染色体两两配对,父,母,配对,四条染色单体,相同,(4)染色体的变化,探究一减数分裂过程中的基本概念 二、疑问探究 1同源染色体是否大小、形态一定相同？大小、形态相同的是否就是同源染色体？减数分裂过程中，配对的两条染色体是否是同源

3、染色体？ 提示同源染色体的形态、大小不一定相同，如性染色体X和Y。大小、形态相同的也不一定就是同源染色体，如减数第二次分裂后期因着丝点分裂由两条染色单体变成的两条染色体。配对的两条染色体一定是同源染色体。,2是否所有的精原细胞都进行减数分裂？减数分裂有细胞周期吗？ 提示 3四分体、染色体、染色单体和DNA分子数之间的数量关系。 提示1个四分体包含2条染色体，包含4条染色单体，包含4个DNA分子。,三、新知破解 1同源染色体： (1)来源：一条来自父方，一条来自母方。 (2)形态、大小：一般相同(X、Y不相同)。 (3)关系：在减数分裂过程中进行配对的两条染色体。,(4)同源染色体与非同源染色体

4、：,2.联会与四分体： (1)联会：在减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对的现象。如上图中的A和B、C和D。 (2)四分体：同源染色体的特殊存在形式，在减数分裂过程中，联会后的每对同源染色体的四个染色单体称为四分体，如A和B为一个四分体。 (3)四分体、同源染色体与染色单体的数量关系： 1个四分体含有1对同源染色体，包括2条染色体，含有4条染色单体(含4个DNA分子)。,3姐妹染色单体和非姐妹染色单体 (1)姐妹染色单体：同一个着丝点连着的两条染色单体。如上图中的a和a、b和b、c和c、d和d。 (2)非姐妹染色单体：不同着丝点连着的两条染色单体。如上图中的a和b等。 (3)染色体、染色单体

5、与DNA的数量关系：在不含染色单体的染色体上，每条染色体含有1个DNA分子；在含有染色单体的染色体上，每条染色体含有2个DNA分子和2条染色单体。,探究二精子的形成过程 二、疑问探究 1一条染色体在间期经过复制后，染色体、DNA及染色单体的数量分别发生怎样的变化？ 提示一条染色体经过复制后，染色体的数量并未发生变化，DNA的数量增倍，染色单体从无到有，且数量与染色体上的DNA数目相等。 2减数分裂过程中，染色体数目减半发生在哪个时期？为什么？DNA数目减半几次？,提示减数第一次分裂的末期。着丝点不分开，同源染色体分离后分别进入两个子细胞，造成染色体数目减半。细胞一分为二时，DNA减半，共两次。

6、 3减数第一次分裂和减数第二次分裂在染色体方面最主要的区别是什么？ 提示减数第一次分裂发生了联会、同源染色体分离等现象，减数第二次分裂发生了姐妹染色单体分开，且没有同源染色体。,三、新知破解 1精子形成过程的图解,2减数分裂过程中染色体数目和核DNA含量变化 (1)细胞中染色体和核DNA数量变化规律：,(2)变化曲线：,曲线分析： BC段核DNA加倍，是由于DNA的复制。染色体数目未改变。 DE(de)段DNA和染色体都减半，是由于同源染色体分离，分别进入两个次级精母细胞中。 ff段染色体数目加倍，是由于染色体的着丝点分裂，染色单体分开形成染色体。 gg段细胞一分为二DNA减半，染色体在ff段

7、暂时加倍后也在gg段减半。,考向一减数分裂过程中的基本概念 例1下列关于下图所示的叙述不正确的是(),A该细胞为减数第一次分裂中期的动物细胞 B的和在减数第二次分裂后期分开 C细胞中含有两对同源染色体，其中和为一对同源染色体 D在后期时，移向同一极的染色体均含同源染色体 思路点拨,解析(1)低等植物或动物细胞中含有中心体。(2)减数第一次分裂中期特征是：每对同源染色体排列在赤道板上。(3)染色体的数目着丝点的数目。 答案D 【方法规律】 (1)减数分裂过程中，染色体减半一次，DNA减半两次。染色体数目减少一半的原因：减数第一次分裂后期，着丝点不分开，同源染色体分开，分别进入两个子细胞中。 (2

8、)减数第一次分裂后期是基因分离定律和基因自由组合定律的细胞学基础。等位基因分开是在减数第一次分裂后期，相同基因分开是在减数第二次分裂后期。,考向二减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA分子的数量变化 例2若细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示。下列有关该图的叙述中，不正确的是(),Aab可表示DNA复制 Bbc可表示有丝分裂前期和中期 Ccd可表示染色体的着丝点分裂 Dde可表示减数第二次分裂全过程 思路点拨,解析de表示着丝点分裂后的一条染色体上含有一个DNA分子。而减数第二次分裂的前期和中期，一条染色体上含有两个DNA分子，其后期着丝点分裂后一条染色体上才只含有一个DNA

9、分子。 答案D 【易错辨析】 (1)ab段表示DNA复制；bc段表示一条染色体上有两个DNA分子；cd段表示着丝点分裂。 (2)此曲线可以表示有丝分裂，也可以表示减数分裂。,1减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半，减数分裂不具有细胞周期，精原细胞是通过有丝分裂形成的。 2精原细胞通过有丝分裂增殖，通过减数分裂形成精子。 3同源染色体是指减数分裂时配对的两条染色体，形状和大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方。,4减数第一次分裂的主要特征：同源染色体联会形成四分体；四分体中的非姐妹染色单体发生交叉互换；同源染色体分离，非

10、同源染色体自由组合。 5减数第二次分裂的主要特征：后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开，在纺锤丝的牵引下分别移向细胞的两极。 6四分体是指联会的每对同源染色体含有的四条染色单体，1个四分体包含2条染色体，4条染色单体，4个DNA分子。 7减数分裂过程中，染色体数目变化为2nn2nn，DNA数目变化为2n4n2nn。 8精子形成过程中细胞名称和数量变化为：1个精原细胞1个初级精母细胞2个次级精母细胞4个精细胞4个精子。,1下列关于减数分裂的说法，不正确的是() A减数分裂包括连续两次的细胞分裂 B所有的生物都可以进行减数分裂 C减数分裂产生的成熟生殖细胞染色体数目减半 D减数分裂产生有性生殖细胞 B

11、减数分裂是进行有性生殖的生物产生成熟生殖细胞时进行的细胞分裂，只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂。,2下列有关四分体的叙述正确的是() A四分体中的姐妹染色单体间常发生交叉互换 B一对联会的同源染色体含有四条染色单体 C四分体是含染色单体的任意两条染色体 D形状和大小相同的两条染色体含有四个DNA分子 B减数分裂过程中，联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，称为四分体，四分体中的非姐妹染色单体间常发生交叉互换。,3二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量的变化如下图甲、乙、丙所示。图中的均涉及DNA分子减半，其原因完全相同的是(),A B C D C减半的原因仅是着丝点分裂；减半的原因是着丝点分裂，且细胞一分为二；减半的原因是同源染色体分离，细胞一分为二；减半的原因是着丝点分裂，细胞一分为二。,4对右图中减数分裂过程某阶段的描述，正确的是() A同源染色体移向两极 B非姐妹染色单体交换结束 C减数第二次分裂的中期 D姐妹染色单体排列在赤道板上 B从图上看，同源染色体排列在赤道板上，属于减数