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1、幼儿园教案2021年小班摩擦力科学教案20篇幼儿园名称：XXXX班级：XXXX日期：2021年XX月XX日幼儿园教案2021年小班摩擦力科学教案20篇这是小班摩擦力科学教案20篇，是优秀的小班科学教案文章，供老师家长们参考学习。第1篇、小班科学活动教案：摩擦起电教案(附教学反思)活动意图：让幼儿感知摩擦起电现象，了解什么叫摩擦起电，通过观察探究原因猜想验证新的发现记录分享与表达过程进行，最大限度地发挥孩子们的主动性，让他们在科学探究中获得快乐与成长。活动目标：1.感知摩擦起电现象，知道什么叫摩擦起电。2.激发好奇心和求知欲。3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4.培养幼儿观察能力及

2、动手操作能力。5.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。活动准备：1、已初步感知摩擦起电。2、每人一把塑料尺子，碎纸屑，大块厚卡纸，泡沫渣，毛线头，细羽绒，小石子，水彩笔，铅笔等。活动过程：一、搬运小纸屑小纸片怎么被吸起来的？二、尝试与讨论1.塑料尺在毛衣上反复摩擦几次，然后接近小纸屑。2.有什么新发现？尺子摩擦后为什么会收起小纸屑？3.幼儿操作。用吹鼓的气球表面、塑料袋表面、塑料笔或塑料梳子等。活动结束：生活中什么时候感到有静电？活动延伸：1.观察静电，如睡觉前，脱毛衣，看看能否听见噼啪的声音，能否看见火星。2.了解如何消除静电，如用水或钥匙。活动反思：活动让孩子识别摩擦产生静电的材料，体验猜想和验证科学探究过程，从而激发幼儿对科学现象的好奇心和求知欲，活动采用幼儿身边常见的现象，培养了幼儿的观察力、注重幼儿发现交流

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