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文档简介

1、2019 最新社会 实践报告范文【 2000 字】社会实践报告是进行社会 实践后需要完成的 报告,是指有目的、有 组织、有计划的深入实际、深入社会, 对完成的社会 实践活动的一个 总结报 告。关于社会 实践报告,小 编精选了以下 优秀范文,文章 仅供参考。作为祖国未来的事 业的继承人,新一代大学生就 应及早树立自我的 历史职责感,提高自我的社会适 应潜力。假期的社会 实践就是很好的 锻炼自我的机会。当下, 挣钱早已不是打工的目的,更多的人将其 视为参加社会 实践、提高自身潜力的机会。 许多学校也用心鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面能 够把学到的理 论知识应用到实践中去,提高各方面的潜力

2、;另一方面能 够积累工作 经验对日后的就 业大有裨益。 进行社会 实践,最理想的就是找到与本 专业对口单位进行实习,从而提高自我的 实战水平,同 时能够将课本知识在实践中得到运用,从而更好的指 导自我今后的学 习。但是作 为一名尚未 毕业的大学生,由于本身具 备的专业知识还十分的有限,所以我 选取了打散工作 为第一次社会 实践的方式。目的在于熟悉社会。就 职业本身而言,并无高低 贵贱之分,存在即 为合理。透 过短短几天的打工 经历能够让长期处于校园的我 们对社会有一种更直 观的认识。实践过程:自从走 进了大学,就 业问题就似乎 总是围绕在我 们的身边,成了 说不完的话题 。在 现今社会,招聘会

3、上的 * 都总写着 “有经验 者优先 ”,可 还在校园里面的我 们这班学子社会 经验又会拥有多少呢 ?为了拓展自身的知 识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的 经验,锻炼和提高自我的潜力,以便在以后 毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的 经济形势的变化,并且能 够在生活和工作中很好地 处理各方面的 问题,我开始了我 这个假期的社会 实践-走进赣州市金源休 闲餐厅 。实践,就是把我 们在学校所学的理 论知识,运用到客 观实际 中去,使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基 础。透 过这段时光的实习,学到

4、一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一 样,接触的人与事不一样,从中所学的 东西自然就不一 样了。要学会从 实践中学习,从学 习中实践。而且在中国的经济飞 速发展,又加入了世 贸,国内外 经济 日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才 刚学到的知 识可能在 这天就已 经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接 轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知 识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我 问他们为什么,他 们总说从

5、我的 脸上就能看出来,呵呵,也 许没有经历过 社会的人都有我 这种不知名遭遇吧 !我并没有因 为我在他 们面前没有 经验而退后,我相信我也能做的像他 们一样好。我的工作是在那做 传菜生,每一天 9 点钟-下午 2 点再从下午的 4 点 -晚上 8:30 分上班, 虽然时光长了点但, 热情而年 轻的我并没有 丝毫的感到 过累,我 觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以 传菜为主,但我不 时还 要做一些工作以外的事情,有 时要做一些清 洁的工作,在学校里也 许有老师分配说这天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必 须有人会告 诉你这些,你 务必自觉地去

6、做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到 别人不一 样的评价。在学校,只有学 习的氛 围,毕竟学校是学 习的场所,每一个学生都在 为取得更高的成 绩而努力。而那里是工作的 场所,每个人都会 为了获得更多的 报酬而努力,无 论是学习还是工作,都存在着 竞争,在 竞争中就要不断学 习别人先进的地方,也要不断学 习别人怎样做人,以提高自已的潜力 !记得老师以前说过大学是一个小社会,但我 总觉得校园里 总少不了那份 纯真,那份真 诚,尽管是大学高校,学生 还终归 持续着学生的身份。而走 进企业,接触各种各 样的客户、同事、上司等等,关系复 杂,但我得去 应对我从未 应对过 的一切。 记得在我

7、校 举行的招聘会上所反映出来的其中一个 问题是,学生的 实际操作潜力与在校理 论学习有必须的差距。在 这次实践中, 这一点我感受很深。在学校,理 论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到 ; 而在实际工作中,可能会遇到 书本上没学到的,又可能是 书本上的知 识一点都用不上的状况。或 许工作中运用到的只是很 简单的问题,只要套公式似的就能完成一 项任务。有 时候我会埋怨, 实际操作这么简单,但为什么书本上的知 识让人学得 这么吃力呢 ?这是社会与学校脱 轨了吗 ?也许老师是正确的, 虽然大学生生活不像踏入社会,但是 总算是社会的一个部分, 这是不可否 认的事实。但是有 时也要感 谢老师孜孜不

8、倦地教 导,有些问题 有了有课堂上地 认真消化,有平 时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的 问题,作为一名新世 纪的大学生,就 应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所 发生的各方面的事情, 这就意味着大学生要注意到社会 实践,社会 实践必不可少。 毕竟, 3 年之后,我已 经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做 贡献。只懂得 纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫 长的,为了锻炼自我成 为一名合格的、 对社会有用的人才。很多在学校 读书的人都 说宁愿出去工作,不愿在校 读书 ;而已在社会的人都宁愿回校书。我们上学,学 习先进的

9、科学知 识,为的都是将来走 进社会,献出自我的一份力量,我们就应在这天努力掌握 专业知识,明天才能更好地 为社会服 务。读实践心得: 虽然这次的实践只有短短的几天,而且从事的是比是透过与各种各 样的人接触, 还是让我学会了很多道理。较简单 的服务工作,但首先是明白了守 时的重要性。工作和上学是两种完全不一样的概念,上学是不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪,而当你走上了工作岗位,那里更多的是由于自我内心的一种职责。 这种职责是我学会客服自我的惰性,准时走上自我的 岗位。这对我以后的学 习生活也是一种鞭策,时刻牢记自我的职责,并努力加 强自我的 时光观念。其次让我真实的体会到了合作的重要性。 虽然

10、我工作的只是小小的一家餐 厅,但是从点单到制作到 递送到结帐这 一环环的工作都是有分工的,只有 这样才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前 虽然在书上看见过很多的 团队合作的例子,但 这一次是深刻的体会到了,正所 谓 “众人拾柴火焰高 ”,“团结 就是力量 ”。在以后的学 习和工作中,必 须会要牢记这一点,将自我融入到群众中,和大家一 齐携手走向 辉煌。再次,这次打工的 经历也让我的心理更加 趋于成熟。在餐 厅里每一天 应对形形色色的客人,重复着 单调的工作。 让从未涉世的我 还是有那么一点点不适 应的,但是 坚持就是 胜利。打工 毕竟和在家是完全不一 样的概念,我 们学会需要忍耐,需要学会

11、承受,需要学会坚持。将自我 这短短的几天 实践同理 论相联系,我了解到当代大学生与以往的大学生相比较,求学经历、生活条件、所 处社会大环境都相对优越,也没有 经过必要的挫折教育,因此,意志往往比 较脆弱,克服困 难的潜力也 较差,常常是 对社会的要求 较高,对自我的要求 较低。大学生的 职责意识日益成 为社会关注的 热点问题,职责意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促 进大学生素 质教育,加 强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成 长和成才的重要 举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养 创新精神、 实践潜力和 动手操作潜力的重要途径。对于当代大学生

12、来说,应当刻苦学 习专业 知识,不断提高 综合素质和运用知 识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年 时光,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢 ?所以大家认为大学生 务必投身校园内外的各 类实践活动,有助于 锻炼品质,提高潜力。可 见其对大学生 综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否 认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适 应力更强,但对于学生,社会适 应力只是一方面的衡量指 标,大学期间主要的任 务是学业结构的搭建,即知 识结构、专业结 构的搭建, 为了打工影响甚至放下了 专业知识的学习,结果是得不 偿失的。实践出真知,社会 实践活动是大学生活的重要

13、 组成部份,培养当代大学生的 历史使命感、社会 职责感和用心向上的精神 风貌,充分 发挥实 践育人的作用,提高大学生的 综合素质,也是 检验所学理论知识的标准,社会 实践不但 为大学生带给 了一个 发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和 锻炼同学们综合潜力的一个 阶梯,更是一个大学生 进入社会,走上工作 岗位前的演 练场地。社会 实践活动,这样能够使同学在 实践中更好的 认识国情,贴近社会,从而确定比 较正确的人生前 进方向。作 为高校教育者,如果能引 导大学生将强烈的使命感 转化为学习、服务、实践、奉献等 实实在在行 动,把行 动变为职责 ,将会使大学生在人生 轨迹上树立起更高的起点。

14、大学生的社会 职责意识,就应说不仅仅 有助于他们较快适应、融入社会,同 时也是实现自我价 值的必由之路。一切 认识都来源于 实践。实践是认识的来源 说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学 习间接经验 的必要性。实践的发展不断促 进人类认识潜力的 发展。实践的不断 发展,不断提出新的 问题,促使人们去解决 这些问题。而随着 这些问题的不断解决,与此同步,人的 认识潜力也就不断地改善和提高。 马克思主 义哲学强调实 践对认识 的决定作用, 认识对实 践具有巨大的反作用。认识对实 践的反作用主要表此刻 认识和理论对实 践具有指 导作用。 认识在实践的基 础上产生,但是 认识一经产生就具有相

15、对独立性,能 够对实 践进行指导。 处理人与人之 间社会关系的活 动,即人类的社会交往以及 组织、管理和 变革社会关系的活 动。如政治活 动、社会改革 实践、阶级斗争等。因此,大学生就 应用心参与 实践,使实践与认识相结合。大学生能 够透过调查 研究了解 实际状况, 结合所学 为政府部 门带给 决策参考是一件十分有好处的事情,既提高潜力又服 务社会, 这是一种双 赢的选取;二是志愿者服 务,将专业知识与社会需求 紧密结合起来,利用 专长服务社会,回 报社会。三是参加各种公益活 动,培养自身的社会 职责感,这是一种 贯穿于日常生活当中的社会 实践形式,以小 见大,以细微之处见长,是进行社会 实践

16、活动的一种长效机制。那是在 总经理的办公室里,我坐在 总经理的椅子上。 这时,一位姓于的 经理走了 进来。我故意拿 总经理的腔 调说了一句:小于,随便坐。我当 时并没有意 识到这句话有什么不妥,但事后,那位于 经理和我 说,当时我弄得他很没有面子, 祸从口出,如果我 对别的经理说的那话,或许,我会惹来一些是非。想想也是, 毕竟,他是我的上 级,又有老 总和几位 经理在场,这样称呼很是不好。 还好,于 经理没有追究。上下级关系,也完全不一样于师生关系。我的 实习经 理说过一句话,我此刻 还记得很清楚 “世上没有那么多公平的事情。”如果是一位 单纯的学生,无 论如何也不会理解。其实,事实就是如此,

17、遇到多么不公平的事情,每个人都要有应付的潜力和毅力,都要坚持下去。在学校中就没有 这种状况,有一次我 们竟然和老 师关于如何考 试讨价还价起来了,想起来可笑。也能 够从另外一个方面理解,老 师是真正的关心学生的 实际状况,而不是毫无情面的执行某些死的 规定。这也是为那些对领导的话言听计从的人,所不能理解的事情。挣钱难,就算你 认真的工作,合理的得到你的 劳动所得都很 难。老板 总会想方 设法的尽量少开 给你工资,上班 迟到扣钱,上班吃 东西扣钱等等,这就是小老板的一个 发财之道吧。这使我想起了雷雨里面的情 节,周老 爷为了不发给工人工资,竟然制造工 难使工人丧生。这样的事情不会 发生,但是,

18、类似的事情却始 终没有断 过。资本主义初级阶段,资本家为了获取更多的剩余价 值是透过延长工作时光 ;提高劳动强度。我 总觉得自我不是活在 21 世纪的社会主 义国家,而是在一个人剥削人的旧社会,我是处于底层的劳动人民,我也 处于资本家的剥削之下。老板尽可能的延 长员工的劳动时 光,还会给一个经理一份工 资的状况下,安排不止一份工作,限度的榨取他 们的价值。 难以想象如果始 终这样过 下去,我会怎 样样去承受 ;难以想象那些同事是如何熬了一月又一月,一年又一年 ;不敢想,也不再想。 毕竟,我不会是 这个岗位的人,我 还有时光,有机会去 奋斗,去争取自我的新生活。工作中遭人家白眼,甚至受训,也是有的。人与人之间为什么只能有利益的关系呢?为什么这种关系就那么明 显呢?有的时候,当我遇到 这种事情,一 时冲动真想不干了,或是找几个朋友收拾 “仇人 ”一下。可 转过来想想,我能干上几天,能忍就忍吧。就当成提前去适应这个社会一次机会,用一点孔乙己精神 胜利法,全当成儿子 训老子就算了。但 还是期望以后我的工作生活不会 这个样貌,人 们之间很多事情都是能 够很平静的解决的。每一天只是 单调的上下班,没有很多的节假日, 这使本来就很 厌倦的工作 变得更加无聊,也 许工作就会是 这个样貌。此刻学 习期间每

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