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文档简介

1、重庆市渝北职业教育中心备课教案专业:服装设计与工艺班级:2013级(秋)服装学科:服装设计基础周课时:2课时教师:何 晓梅2013年至2014年第一学期教学内容:开学第一课教学目的:1. 了解服装专业课程设置安排2. 激发学生的学习兴趣教学重点:课程安排、成果展示教学难点:无教学方法:讲授、案例分析教学准备:PPT课型:理论教学时间:1课时(第1课时)教学过程:一、导入提问:请问同学们,为什么要选择服装专业呢?二、新课(一)课程与时间安排时间:2年在校1年在企业时间课程:设计制图 工艺 立裁 实训1设计:设计基础(色彩、款式图、图案、毕业)素描(基础)2. 结构:女装为主(裙子、裤子、衬衣、西

2、装、外套)3. 立体裁剪:(基础、礼服、毕业设计)4. 实训:电脑(CAD、款式图设计)专业实训(流水线做衣服)(二)历年学生作品欣赏(三)课堂小结本节课我们对本专业的大概情况作了一个了解,希望同学们通过这堂课能给自己高中三年做一个规划, 希望你们能长江前浪推后浪,学 有所获,学有所成。三、作业安排无四、教学后记学生的积极性很高,上课认真听讲,积极主动回答问题,很活跃。教学内容:服装设计入门教学目的:1. 了解课程性质、目的和要求2. 了解课程内容和结构3. 掌握服装的概念及功能4. 了解服装品牌教学重点:课程内容和结构教学难点:无教学方法:讲授、案例分析教学准备:PPT课型:理论教学时间:3

3、+1课时(第25课时)教学过程:、导入提问:请问同学们,知道什么是服装设计吗?想成为一名服装设计师吗? 相信自己能成为一名服装设计师吗?二、新课(一)课程性质、目的和要求性质:服装设计基础是服装设计与工艺专业学生必修课程,主要 包括服装设计入门、服装款式图设计、服装色彩和服饰图案和系列服 装设计五部分构成。目的:培养学生掌握服装设计的基本方法和流程, 提高学生的审 美能力。要求:学生勤动脑、勤动手。(二)课程内容和结构服装设计基础课程包含两个个主要部分1. 基础部分:服装设计入门、服装款式图设计、服装色彩、服饰图案2. 实践部分:毕业设计(三)考核方法考核以随堂的考试形式进行,以期末考试设计制

4、作作业50 %、平时作业50 %1. 平时作业:覆盖课程全部内容,考核每部分知识掌握的情况。2. 期末考试:综合学生掌握知识情况,以实际绘画作品形式考核。(四)服装设计入门1. 服装定义服装通常是指一切可以用来穿着在人体上的物品。2. 服装品牌(1 )国际品牌Donna Karan 唐纳卡兰Louis Vuitton (LV )路易威登Cha nel 夏奈尔/香奈儿Gianni Versace 范思哲Christian Dior (CD )克里斯汀迪奥Gucci 古孜Vale ntino 瓦伦蒂诺(华伦天奴)Giorgio Arma ni乔治阿玛尼(2)中国十大男装品牌劲霸男装(中国驰名商标,

5、中国名牌,国家免检产品)柒牌男装(中国驰名商标,中国名牌)七匹狼男装(中国驰名商标,中国名牌,国家免检产品)利郎男装(中国名牌,国家免检产品)才子男装(中国驰名商标,中国名牌,国家免检产品)太子龙男装(中国驰名商标,知名品牌)九牧王男装(中国驰名商标,中国名牌,国家免检产品)虎都男装(中国驰名商标,中国名牌)帝牌男装(中国驰名商标,国家免检产品)boss男装(世界品牌冲国驰名商标)(3)中国十大女装品牌哥弟女装(中国驰名商标,台湾名牌)only女装(世界品牌,丹麦名牌)艾格女装(法国ETAM集团分支企业,着名畅销品牌)歌莉娅女装(中国女装/秋装/夏装高知度品牌)太平鸟女装(中国女装高知度品牌)

6、虫虫女装(香港名牌,知名畅销品牌)红袖女装Hopeshow (中国女装高知度品牌)太和女装(中国女装高知度品牌)斯尔丽女装(中国驰名商标,国家免检产品)千百惠女装(中国知名)3. 服装与人体的关系(1)服装的生理层面(2)服装的心理与社会层面(3)服装的审美层面4. 服装的功能(1)实用功能(2) 社会功能(3) 审美功能5. 服装的分类(1) 衣服(2) 配饰6. 服装设计方法(1) 学习扎实的基本功(2) 丰富的积累与感知美的能力(3) 较强的适应能力7. 常用绘画工具纸:速写纸素描纸打印纸笔:铅笔绘图笔彩色铅笔马克笔色粉笔炭笔颜料:水彩水粉丙烯画板:8开4开其他:直尺曲尺(五) 课堂小结

7、本节课我们学习了服装基础知识,知道了什么是服装,了解了服装与人体的关系及服装的功能,希望同学们下来多复习复习,要求掌握 服装的概念。三、作业安排选择一个服装品牌,了解它的品牌故事,在下一次上课的时候讲给同学 们听。五、教学后记学生上课认真听讲,积极回答问题,很活跃。教学内容:服装手绘款式图设计方法教学目的:1. 了解什么是服装平面款式图2. 了解服装款式图绘画注意事项3. 掌握服装款式图绘制的方法教学重点:服装款式图绘制注意事项教学难点:服装款式图绘制方法教学方法:讲授、案例分析教学准备:PPT课型:理论+实践教学时间:4+4课时(第613课时)教学过程:一、导入服装款式图片欣赏二、新课(一)

8、手绘款式介绍服装手绘款式图作为服装设计的重要组成部分,能直观准确的表达服装 设计款式的要点,它少了时装效果图的繁琐,能更迅捷的记录服装设计的灵 感,表达设计意图。(二)服装款式绘画注意的几个问题1. 注意从整体到局部的比例关系。2. 左右对称。3. 款式表达清楚,注意细节4. 线条清晰,粗细分明5. 可借助尺规。6. 文字说明。7. 面料小样。(三)手绘款式图方法1人体法(四)手绘款式图方法2 比例法1. 设计基本框架图(1)定肩宽S。(定一条水平线)(2)以肩宽为参照,根据设计图的需要定肩宽。(3)画中心对称轴(水平线中间画垂直线)(4)从肩宽线向下量S长定腰围线。(平行于肩宽线)(5)从肩

9、宽线向下量0.5S长定胸围线。(平行于肩宽线)(6)A.画领宽1/3S。(以中心轴为基准两边平分)B .画落肩0.1S。(由肩宽向下定点,左右一起画)C.画腰宽0.8S。(以中心轴为基准两边平分)D .画下摆基本同肩宽。E.画衣侧线。(连接肩宽点,腰宽点,下摆宽点)2. 设计领子(1)设计直开领深。先确定直开领深的位置,叠门线偏过定点。(2)设计领折线。先设计领的高度,由领宽处和直开领深相连,再把门襟画好,两边一起画要注意左右对称。(3)设计领子外轮廓线。先设计外领围线,此时要注意外领围和领折线之间由于面料的厚度应有一定的距离。然后画领的驳口线,此时一定要注意领子对称(4) 画袖长,从肩宽点开

10、始向下定袖长,左右一起画(5) 设计细部结构设计出款式的细节,将线条圆顺(6) 最后将辅助线擦去,加重外轮廓线。如图:3. 设计背面款式图和细节标注设计背面款式图:根据设计好的正面款式图,用铅笔设计出款式图的背面厅尺况下,标注比效特殊的工艺细节说明,对设计 亂方面的打如图(五) 款式图欣赏堂小结业布教学后记袖f有两层.袖懈Jtb抽黑,外教学内容:服装外轮廓的种类与特点1. 了解服装外廓形的种类与特点2. 能运用服装款式图设计方法设计不同外廓形服装教学重点:服装外廓形的种类与特点教学难点:服装外廓形的特点教学方法:讲授、案例分析课型:理论+实践教学过程:教学时间:2+2课时(第14 17课时)教学准备:PPT、导入图片欣赏,猜猜图片展示的是什么廓形服装新课典型款式人活泼阳型服装, 如直裙、大 实的美感。服装的廓形是视觉感受到的服装与外部空间的边缘线,即服装的外部造型剪(一)A型外廓形外轮廓成A型的服装上窄下宽, 有披风、斜裙等,这种廓形的服装给 光的感觉。(二)H型外廓形外轮廓成H型的服装属于宽松 肩、腰、臀、下摆的宽度基本相同, 衣等,这种廓形的服装给人庄重、朴(三)X型外廓形外轮廓成X型的服装外形轮廓变化较大,如旗袍、小喇叭裤等,这种廓 形的服装给人温和、典雅的感觉,女人味十足。(四)T型外廓形外轮廓成T型

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