




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第29讲免疫调节考纲要求1.人体免疫系统在维持稳态中的作用(n)。2.艾滋病的流行和预防(I)。一、免疫系统的组成1. 组成:免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。了吞噬细胞等2. 免疫细胞 细胞 迁移到胸腺中成熟淋巴细胞IB细胞在骨髓中成熟3. 免疫活性物质:抗体、淋巴因子、溶菌酶等。判一判1.各种免疫器官都能产生免疫细胞(X)2.T细胞和B细胞都来自于骨髓造血干细胞(V)3.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质(X)4.免疫活性物质主要包括抗体、淋巴因子和溶酶体等(X)、免疫系统的功能1.非特异性免疫和特异性免疫免疫类型非特异性免疫特异性免疫形成生来就有后天接触病原体之后 获得特
2、点无特异性有特异性组成第一道防线:皮肤、黏膜;第二道防线: 体液中的杀菌 物质和吞噬细胞第三道防线:主要由免疫器官和免疫细 胞借助血液循环和淋巴循环而组成解惑(1)溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫,若在唾液中杀菌则为第一道防线,若在血浆中杀 菌则为第二道防线。(2)消化道、呼吸道及皮肤表面等都是外界环境,在这些场所中所发生的免疫都属于第一道防 线,如胃酸杀菌等。2. 特异性免疫(1)体液免疫 参与细胞:吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞。 免疫过程 结果:多数情况下浆细胞产生抗体与抗原结合,形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞 噬消化。(2)细胞免疫 参与细胞:吞噬细胞、T细胞、记忆细胞、
3、效应 T细胞。 结果:效应 T细胞可以与靶细胞密切接触,使其裂解死亡,释放出抗原,最终被吞噬细胞 吞噬。3. 免疫系统的监控和清除功能(判一判)(1)免疫系统的防卫功能主要针对外来病原体(V )(2)免疫系统的监控和清除功能主要针对体内的抗原(V )(3)对细胞癌变的监控和癌细胞的清除体现了免疫系统的防卫功能(V )思考吞噬细胞、B细胞、T细胞参与的免疫反应类型是什么? 提示 吞噬细胞:非特异性免疫、体液免疫和细胞免疫;T细胞:体液免疫和细胞免疫;B细胞:体液免疫。三、免疫失调疾病连一连四、免疫学应用1. 疫苗一一免疫中相当于抗原,其作用是使机体产生相应的抗体和记忆细胞。2. 人工标记抗体检测
4、追踪抗原在机体中的位置。3. 免疫抑制剂一一提高器官移植的成活率。判一判1. AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染(V )2. HIV攻击人体免疫系统,特别是 B细胞(X ) 提示应为T细胞。3. HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱(X )提示 复制能力强,但免疫功能完善,暂不发病。4. 感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗(X )提示 感染但不一定发病,故不一定是AIDS患者。5. 目前还没有根治 AIDS的特效药( V ) 考点一聚焦免疫细胞1. 完善下面淋巴细胞起源与分化的图示2. 归纳下表中免疫细胞的来源和功能细胞名称来源功能吞噬细胞造血干细胞摄
5、取和处理、呈递抗原,吞噬抗体一抗 原结合体B细胞造血干细胞识别抗原,分化成为浆细胞、记忆细胞T细胞造血干细胞,识别抗原,分化成效应 T细胞、记忆细在胸腺中成熟胞;产生淋巴因子浆细胞B细胞或 记忆细胞分泌抗体效应T细胞或与靶细胞结合发挥免疫效应T细胞记忆细胞记忆细胞B细胞或T细胞识别抗原,分化成相应的效应细胞易错警示与免疫细胞有关的 4点提示(1)T细胞和B细胞的形成不需要抗原的刺激,而浆细胞和效应 T细胞的形成需要抗原的刺激。(2)吞噬细胞不仅参与非特异性免疫,还在特异性免疫中发挥重要作用。(3)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生,如唾液腺、泪腺细胞都可产生溶酶菌。有关免疫细胞的“3 个唯一”:
6、唯一能产生抗体的细胞是浆细胞,B细胞、记忆细胞都不能产生;唯一没有识别功能的细胞是浆细胞;特异性免疫中除浆细胞外,唯一没有特异性识 别功能的细胞是吞噬细胞,其余免疫细胞都有特异性识别功能。1. 如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,表示有关过程),下列有关叙述正确的是()A. 只有a、b、d三类细胞能识别抗原B. 产生抗体的细胞只能由 b直接分化形成C. 和过程都需要抗原的刺激才能发生D. c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同 答案 C解析 a表示T细胞,b表示B细胞,d表示浆细胞,c表示效应T细胞。能识别抗原的有 B细胞、T细胞、效应T细胞、记忆细胞。
7、有抗原的刺激才能发生和过程。c、d所含的DNA相同,其功能各不相 同,是基因选择性表达的结果。2. 下列关于免疫细胞的叙述中,错误的是()A. T细胞可以释放淋巴因子B. T细胞可以产生多种抗体C. 吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞D. 种浆细胞只能产生一种抗体答案 B解析 T细胞可以促进B细胞增殖分化,T细胞不能产生抗体,抗体由浆细胞产生,由于抗原 具有特异性,B细胞接受抗原刺激形成的浆细胞会产生一种相应的特异性抗体,抗体的种类由刺激的抗原决定。技法提炼1. 抗原与抗体的比较(1) 成分:抗原并非都是蛋白质,但抗体都是蛋白质。(2) 抗原并非都是外来物质(异物性),体内衰老、癌变的细胞也是抗
8、原;抗体是人体受抗原刺 激后产生的,但也可通过免疫治疗输入。(3)分布抗原:存在于细胞外的抗原引起体液免疫,存在 于细胞内的抗原由细胞免疫清除抗体:主要分布于血清,也分布于组织液和外分 -泌液如乳汁中(4) 抗体属于分泌蛋白,与其合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体 四种。(5) 血液中的凝集素(抗体)与红细胞表面的凝集原 (抗原)发生反应;抗毒素(抗体)与外毒素 (抗原)发生凝集反应。2. 判断细胞识别作用的技巧T细胞、B细胞、记忆细胞、效应 T细胞具有识别抗原的功能。(2) 吞噬细胞无特异性识别功能,但能识别“非已”成分。(3) 浆细胞不能识别抗原。以上三点可以总结为两
9、个惟一:惟一没有识别功能的细胞是浆细胞;惟一没有特异性识别功 能的细胞是吞噬细胞。考点二透析体液免疫与细胞免疫1. 完善体液免疫和细胞免疫过程模型图解2. 比较体液免疫与细胞免疫项目体液免疫细胞免疫作用对象抗原被抗原侵入的宿 主细胞(靶细胞)作用方式效应B细胞产生的抗体与相应的抗原 特异性结合效应T细胞与靶细胞密切接触联系 抗原侵入机体后,首先是体液免疫发挥作用 抗原一旦侵入宿主细胞内部,就必须通过细胞免疫将抗原暴露,再由抗体消 灭和清除3.下图是初次免疫反应和二次免疫反应过程中抗体浓度变化和患病程度曲线图,据图回答 相关问题(1)记忆细胞的特点:快速增殖分化、寿命长、对相应抗原十分敏感。(2
10、)二次免疫特点:反应快、反应强烈,能在抗原入侵但尚未患病之前将其消灭。由图示可看出,在二次免疫过程中抗体的产生特点是既快又多。易错警示与免疫过程有关的 4点提示(1)只考虑到胸腺产生 T细胞,T细胞参与细胞免疫,忽视了T细胞也可参与部分体液免疫,是解答相关试题容易出错的主要原因。(2)对浆细胞和效应 T细胞来说,初次免疫只来自B细胞或T细胞的分化;二次免疫不仅来自B细胞或T细胞的分化,而且记忆细胞可以更快地分化出浆细胞或效应 T细胞。(3)由淋巴细胞到效应细胞和记忆细胞的增殖分化过程中细胞的遗 传物质并未发生改变,分化只是发生了基因的选择性表达。(4)在再次免疫中,记忆细胞非常重要,然而抗体不
11、是由记忆细胞产生的,仍是由浆细胞合成并分泌的。3. 如图甲是某种特异性免疫的大致过程,图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线。下列关于它们的叙述中,正确的是()A. 图甲表示的是细胞免疫过程B. 图乙中的二次免疫反应特点主要与图甲中的细胞增殖分化的记忆细胞有关C. 如果图甲中的细胞全部失去,则图甲表示的免疫方式全部丧失D. 图甲中细胞和细胞可以识别抗原 答案 B解析 由于图甲中细胞释放抗体,所以可以判断该免疫方式为体液免疫,细胞分别 是T细胞、B细胞和浆细胞。图乙中的二次免疫反应特点是免疫反应既快速又强烈,这主要取 决于图甲中的细胞在初次受到抗原刺激后增殖、分化形成的记忆细胞。图甲中只有细
12、胞和细胞可以识别抗原,浆细胞不能识别抗原。4. 如图为人体特异性免疫的部分过程,下列相关叙述中正确的是()A. 给未感染过禽流感病毒的人注射灭活的H5N1禽流感病毒,可以诱导 M细胞迅速增殖分化B. E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,导致靶细胞裂解C. 当同一种抗原再次进入人体时,产生的浆细胞均来自记忆细胞D. 图中具有识别功能的细胞有吞噬细胞、T细胞、B细胞、M细胞 答案 D解析 图中所示的过程是体液免疫过程,其中M细胞为记忆细胞,E细胞为浆细胞。未感染过禽流感病毒的人,体内没有相应的记忆细胞;导致靶细胞裂解的是效应T细胞;当同一种抗原再次进入人体时,浆细胞来自记忆细胞和B细胞;图中除 E细胞没
13、有识别抗原的功能外,其他细胞都有识别抗原的功能,但吞噬细胞的识别功能没有特异性。技法提炼体液免疫与细胞免疫的判断方法1. 根据免疫的结果:如果免疫引起靶细胞裂解并释放其中隐藏的抗原,则为细胞免疫;如 果两种成分结合,形成沉淀或细胞集团,则为体液免疫。2. 根据抗原的种类:如果抗原只进入体液,则为体液免疫;如果抗原进入组织细胞内,则 为细胞免疫。考点三分析免疫失调引起的疾病比较下表中的内容,并回答相关问题比较项目过敏反应来源:Zxxk.Com自身免疫病免疫缺陷病概念已产生免疫的机体在再 次接受相同的抗原时所 发生的组织损伤或功能 紊乱自身免疫反应对自身的 组织和器官造成损伤由于机体免疫功能不足
14、或缺乏而引起的疾病,可 分为两类:先天性免疫缺 陷病、获得性免疫缺陷病发病机理相同过敏原再次进入机 体时,与吸附在细胞表面 的相应抗体结合使其释 放组织胺而引起抗原结构与正常细胞物 质的表面结构相似,抗体 消灭抗原时,也消灭正常 细胞人体免疫系统功能先天 不足(遗传缺陷)或遭病 毒等攻击破坏而致(1) 乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质,某病人血液中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体,该 病人所患疾病是自身免疫病。(2) 有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐,有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等,这些都属于过敏反应,其中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞。(3) 艾滋病属于获得性免疫缺陷病,由艾滋病
15、病毒引起,其致病机理是艾滋病病毒攻击人体免疫系统,特别是能够侵入人体的T细胞,使T细胞大量死亡,导致患者丧失免疫功能,各种病原体则乘虚而入。所以,导致艾滋病患者死亡的直接原因是病原微生物的侵染或恶性肿瘤, 根本原因是HIV破坏免疫系统。(4) 艾滋病遗传信息的表达式为:RNA,其中蛋白质的合成场所在T细胞的核糖体内。易错警示过敏反应与体液免疫的比较比较内容过敏反应体液免疫激发因素过敏原抗原反应时机机体第二次接触过敏原机体第一次接触抗原抗体分布:吸附在某些细胞的表面血清、组织液、外分泌液反应结果使细胞释放组织胺,从而引发过敏反应使抗原沉淀或形成细胞集团5. 如图所示为人类免疫缺陷病毒(HIV)侵
16、入人体后病毒浓度和 T细胞数量变化曲线。对该图的分析,正确的是()A. HIV对人体T细胞有攻击作用,所以人体一旦被HIV侵入就丧失了细胞免疫功能B. HIV的增殖速率与T细胞的增殖速率成正比C. 人体的免疫系统不能识别HIVD. 艾滋病病人的T细胞大量减少,免疫系统功能被破坏,该病人的直接死因往往是其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病答案 D解析 解题时,要看清图示中HIV浓度和T细胞数量的变化规律,然后再联系HIV和T细胞的关系、细胞免疫过程进行解答。图中表示HIV与T细胞之间的消长关系,初期HIV攻击免疫系统时,T细胞受到刺激增殖,T细胞增多,HIV浓度降低;HIV攻击T细胞后,T细
17、胞大量 死亡,HIV浓度随之增长。由此可看出,HIV刚侵入人体时,机体仍有细胞免疫功能。由图可知HIV的增殖速率与 T细胞的增殖速率并不成正比。当T细胞因被HIV攻击大量减少时,免疫功能被破坏,其他病原体乘虚而入,最终导致机体死亡。6. 病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述中,正确的是A. 吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生B. B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应C. T细胞缺陷小鼠体内的体液免疫无法产生D. 正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了浆细胞的增殖分化答案 B解析 A项中吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免
18、疫可以进行;B细胞缺陷小鼠虽然无法合成抗体,但可以通过细胞免疫对胞内寄生病原体产生免疫反应,B项正确;C项中T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成,但体液免疫中的部分抗原可以直接呈递给B细胞完成部分体液免疫; D项中在淋巴因子的作用下 B细胞开始一系列的增殖分化。免疫系统的功能及引起的结果功能现象自我稳定结果功能正常抵抗抗原的入侵,防止 疾病的产生清除衰老、死亡或损伤 的细胞识别和清除体内的异常 细胞功能 过高出现过敏反应,如对药 物、食物、花粉的过敏出现自身免疫病,如类 风湿性关节炎出现排斥反应,如器官 移植功能 过低出现免疫缺陷病,如艾 滋病肿瘤形成如图L X图2星人休血蛙科暫臨觇式图*
19、錚樹昭但醫,(打人体堤尢屁*桶嵬漳塞囲后#!生用再毎芈,当犬花輛 聊配人的圭餐过程是疣修口對A曲佃电_EK(用箭去和團中的丸字.序号龜示几壮】细魁G的帝称妒盘赵4)其霑用尼另注俺密反直JISlCD91 中f片混SI疽駅的细施孑i 1a*細起擁紐/琪赵_給-皿来r;雜也富山曲川斥主發1 Affl槪蛹iasit抗蛊巴隔于.谱曲秫住世码抗体的蛙因这四斗骑曲中 i棘蚣SCdifiiiliSfid型_ !不丁删ns住鞫航的艮彳碍枕時1砍 .序号错因分析正确答案:序号错因分析正确答案忽视了二次免 疫中的细胞E细胞C来源:Zxxk.Com细胞D是浆细 胞,没有识别 作用细胞B、C E过程表述不全 面抗原T细
20、胞 E-细胞2吞 噬细胞吞噬消 化对T细胞与效 应T细胞区分 不清效应T细胞对外来移植器 官的排斥误认 为是抗体的作 用图2回答不全面抗原和编码抗 体的基因表述不准确,不到位来源:Z,xx,k.Com细胞B产生的淋巴因子来源:1ZXXK题组一免疫系统的组成与功能1. (2019 上海卷,19)人体感染白喉杆菌后,将启动系列免疫反应,其中属于特异性免疫的是()A. 鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖B. 吞噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化C. 口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌D. 体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性答案 D解析人体免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。鼻腔黏
21、膜分泌杀菌物质及口腔中的链球菌 产生过氧化氢都是人体的第一道防线,属于非特异性免疫。吞噬细胞通过溶酶体将吞入的白 喉杆菌消化是人体的第二道防线,也属于非特异性免疫。免疫球蛋白(抗体)与白喉杆菌毒素 反应,是体液免疫,属于特异性免疫。2. (2019 江苏卷,5)无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠,先天性无胸腺,常作为医学和生物学研究中的实验动物。下列表述中错误的是( )A. 无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能B. 无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中C. 无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应D. 人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖答案 A解析 特异性免疫分为体液免疫和细胞免疫两类,两类免疫过程中大都有T淋巴细胞参与,
22、而T淋巴细胞是在胸腺中发育成熟的,所以先天性无胸腺的裸鼠会丧失全部细胞免疫能力和 大部分体液免疫能力,应饲养在无菌环境中,对异体组织也无免疫排斥反应,因此人类癌细 胞也可以在其体内增殖。题组二特异性免疫3. (2019 海南卷,16)关于T细胞的叙述,错误的是( )A. 血液中存在T细胞B. T细胞可接受吞噬细胞呈递的抗原C. HIV感染人体可使 T细胞数量下降D. 在抗原的刺激下 T细胞产生抗体发挥免疫作用答案 D解析 在胸腺处分化、成熟的T细胞可存在于淋巴、血液等处。在特异性免疫过程中,大多数病原体经过吞噬细胞的处理后,暴露出抗原,并将抗原传递给T细胞。HIV能特异性识别人体内的T细胞,并
23、侵染、攻击 T细胞,使T细胞数量下降。在抗原的 刺激下,浆细胞产生抗 体,发挥体液免疫作用。D选项符合题意。4. (2019 福建理综,4)将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为()A. 小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫B. 小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫C. 小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原D. 小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原答案 C解析 注入小鼠B细胞后的家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团,说明小鼠的B细胞可以诱导家兔产生体液免疫,产生使小鼠T细胞凝集的抗体。抗原和抗体的结合
24、具有特异性,说明小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原。5. (2019 广东理综,5)有关人体免疫的叙述,正确的是()A. 机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态B. 病原微生物侵袭,可引起机体产生特异性免疫C. 特异性免疫过程中,只有T细胞产生记忆细胞D. 如果神经中枢受损,机体的特异性免疫功能完全丧失答案 B解析 机体调节内环境稳态的主要方式是神经调节,A项错误;病原微生物侵袭机体时,机体通过免疫调节来消灭病原体,如果病原体突破前两道防线,第三道防线一一特异性免疫就会发挥作用,B项正确;特异性免疫的细胞免疫过程中T细胞可产生记忆细胞,体液免疫过程中B细胞也可产生记忆细胞,C项错误;神经、体液、免疫
25、调节之间相互影响,但如果神经中枢受损,不会引起机体特异性免疫功能完全丧失,D项错误。题组三与免疫有关的实验探究与应用6. (2019 四川理综,3)科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称M细胞)在免疫应答中的作用,进行了如下实验:组别处理方式检测结果实验组用肺癌细胞抗原处理 M细胞后,分离出 M细胞 与胸腺淋巴细胞混合培养,再分离出胸腺淋巴 细胞与肺癌细胞混合培养部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞对照组未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞下列对该实验的相关分析,不正确的是()A. 实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞B. 经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分
26、化形成效应细胞C. 实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子D. 实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白答案 D解析 用经肺癌细胞抗原处理的M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养后,会使胸腺淋巴细胞具有杀伤肺癌细胞的作用,由此可知,M为吞噬细胞。吞噬细胞摄取、处理肺癌细胞的抗原后,将抗原呈递给T细胞,T细胞受抗原刺激可以增殖分化为效应T细胞和记忆细胞,同时效应T细胞产生淋巴因子。因此, A、B、C三项均正确。抗体的化学本质是免疫球蛋白,在实验组中具 有杀伤肺癌细胞作用的淋巴细胞是效应T细胞,而不是抗体,因此 D项错误。7. (2019 北京理综,4)下图所示实验能够说明()A. 病
27、毒抗原诱导B细胞分化的作用B. 浆细胞产生抗体的作用C. 病毒刺激淋巴细胞增殖的作用D. 效应T细胞的作用答案 D解析 LCM病毒相当于抗原。通过图解可知:给小鼠注射LCM病毒,可使小鼠体内出现相应的浆细胞和效应T细胞;将相应淋巴细胞和被LCM病毒感染的含51Cr标记的同种小鼠细胞混合的目的是测定上清液中 51Cr的释放量,而上清液中放射性物质 51Cr只能来自于破裂的含 51Cr 标记的同种小鼠细胞(靶细胞),所以该图所示实验能够说明效应T细胞能使相应的靶细胞裂解。& (2019 浙江理综,1)乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是( )A. 使机体积累更多数量的疫苗B. 使机体
28、产生更多种类的淋巴细胞C. 使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞D. 使机体产生更强的非特异性免疫答案 C解析 注射乙肝疫苗后,可使机体产生特异性免疫,形成特定的淋巴细胞(记忆细胞)和抗体;如果有同样的抗原再次刺激机体,记忆细胞会迅速增殖分化,产生大量的浆细胞和记忆细胞,浆细胞进而产生抗体消灭抗原,这就是二次免疫反应。接种乙肝疫苗之所以要间隔注射三次, 目的就是激发机体二次免疫反应的机制,使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞。【组题说明】考点题号错题统计错因分析免疫过程与特点1、 2、 4、 5、 7、 8、 9、 14免疫.应用3、10、11、12、15免疫失调疾病6、131. 吞噬细胞不参与下
29、列哪一过程()A. 第二道防线,吞噬、消灭侵入机体的抗原B. 第三道防线,对病原体的摄取、处理和呈递C. 第三道防线,吞噬、消化抗体和抗原形成的沉淀或细胞集团D. 第三道防线,攻击靶细胞使其裂解死亡答案 D解析攻击靶细胞使其裂解死亡的细胞是效应T细胞。2. 下列有关人体免疫细胞的叙述,不正确的是()A. 浆细胞能产生抗体和相应的记忆细胞B. 吞噬细胞也参与非特异性免疫C. T细胞也参与体液免疫D. 接种牛痘的人终身不患天花是因为体内有相应的记忆细胞答案 A解析 浆细胞能产生抗体,但不能形成相应的记忆细胞;记忆细胞是由淋巴细胞受抗原刺激后产生的。3. 下列关于疫苗在体内引起的免疫反应的叙述,正确
30、的是()A. B细胞接受刺激后可增殖、分化出记忆细胞B. B细胞接受刺激后可释放淋巴因子C. T细胞接受刺激后形成效应 T细胞,能产生相应的抗体D. 吞噬细胞接受刺激后,能使靶细胞裂解死亡答案 A解析 在特异性免疫过程中,疫苗是抗原,B细胞接受抗原刺激后可增殖、分化出记忆细胞和浆细胞,浆细胞能产生抗体;T细胞接受抗原刺激后会增殖、分化出记忆细胞和效应T细胞,在体液免疫中T细胞能释放淋巴因子;效应 T细胞与靶细胞密切接触能使靶细胞裂解死亡。4. 下列关于体液免疫和细胞免疫的表述,不正确的是()A. 体液免疫中抗体和抗原发生特异性结合,发挥免疫效应B. 个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体种类是相同
31、的C. 记忆细胞再次接触相应抗原时,能迅速增殖、分化D. 细胞免疫中,效应 T细胞可以攻击被抗原入侵的宿主细胞答案 B解析一个浆细胞内有很多基因,但只能产生一种抗体;记忆细胞保持对抗原的记忆功能, 当相同抗原再次入侵机体时,机体可迅速作出应答,即增殖和分化出相应的免疫细胞。5. 人体免疫系统中的 B细胞和T细胞()A. 都能参与特异性免疫过程B. 核DNA携带的遗传信息不同C. 都能识别抗原并产生抗体D. 分化、成熟的场所相同答案 A解析 B细胞只参与体液免疫,T细胞既参与细胞免疫又参与体液免疫,体液免疫和细胞免疫都属于特异性免疫;B细胞和T细胞的核DNA携带的遗传信息相同; B细胞和T细胞都
32、能识别抗原,但都不能产生抗体,能产生抗体的是浆细胞;B细胞分化、成熟的场所是骨髓, T细胞分化、成熟的场所是胸腺。6. 下列有关免疫的叙述,正确的是()A. 人体的前两道防线不具有特异性B. 抗体主要分布在血清中,所以人体被病菌侵染后只要注射血清就可以治疗疾病C. 艾滋病病毒侵入人体后主要破坏B细胞,从而破坏人体的免疫系统D. 吞噬细胞的吞噬作用没有特异性,因此只在非特异性免疫过程中起作用答案 A解析 人体被病菌侵染后,血清中的抗体对侵入细胞中的病菌无法起作用,故B错误;艾滋病病毒侵入人体后主要破坏 T细胞,故C错误;吞噬细胞在特异性免疫中起重要作用,大多 数病原体都要经过吞噬细胞的摄取、处理
33、和呈递,故D错误。7. 如图表示免疫反应过程,其中表示相关物质或细胞,下列有关叙述不正确的是A. 和都属于免疫活性物质B. 至少有3种细胞有增殖、分化能力C. 二次免疫时,只能由增殖、分化而来D. 有可能与机体自身物质结合,引起免疫失调答案 C解析 图中是抗体,产生抗体的细胞是浆细胞,是B细胞,是记忆细胞,是淋巴因子,与靶细胞接触的是效应T细胞,能增殖、分化为的是T细胞。淋巴因子和抗体都属于免疫活性物质。 T细胞、B细胞和记忆细胞均有增殖、分化能力。二次免疫时,浆细胞 主要由记忆细胞增殖、分化而来;部分也可由B细胞增殖、分化而来。抗体与自身物质结合引起的疾病为自身免疫病,属于免疫失调引起的疾病
34、。& 如图是免疫细胞识别抗原的过程。据图分析,下列说法错误的是()A. 吞噬细胞具有摄取、处理和暴露抗原的作用B. 吞噬细胞中的酶能将抗原分解成碎片C. T细胞的抗原受体能识别抗原碎片,并与之结合D. T细胞的抗原受体识别抗原碎片后,直接分泌抗体等淋巴因子答案 D解析 由图可知,吞噬细胞具有摄取、处理和暴露抗原的作用,吞噬细胞中的酶将抗原分解成碎片后,将其暴露在细胞膜的表面,并能够与T细胞表面的抗原受体结合。抗体由浆细胞分泌,不属于淋巴因子。9.如图表示A、B两妇女在1到5月份血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量(其中妇女A在1月份接种了相应的疫苗,两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒 )。下列对
35、曲线图的解释不正确的是()A. 妇女A在接种疫苗后,体内产生了相应的抗体和记忆细胞B. 两人体内的B细胞要分化成浆细胞和记忆细胞需要抗原的刺激C. 两人在5月份抗体含量的差异是由于妇女 A体内记忆细胞的活动D. 两人体内T细胞分泌的淋巴因子能够攻击被人乳头瘤状病毒入侵的靶细胞答案 D解析 妇女A感染人乳头瘤状病毒时,抗体产生的量较接种相应疫苗时多,说明其接种疫苗 后,体内产生了抗体和记忆细胞,故 A正确;B细胞必须接受抗原的刺激才能分化出浆细胞和 记忆细胞,故 B正确;妇女 A注射疫苗后,机体内产生了相应的记忆细胞,当感染人乳头瘤 状病毒后免疫应答会比较迅速并且强烈,故C正确;淋巴因子不能直接
36、攻击靶细胞,故D错误。10人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活的狂犬病病毒制成的疫苗。疫苗在 人体内可引起的免疫过程是()A. 刺激效应T细胞分化成为记忆细胞B. 刺激吞噬细胞产生抗狂犬病病毒的抗体C. 可促进浆细胞释放淋巴因子D. 产生与狂犬病病毒特异性结合的抗体答案 D解析 抗体是由浆细胞产生的,其作用是与相应的抗原发生特异性结合。T细胞接触抗原后,可以增殖、分化形成效应 T细胞和记忆细胞,在体液免疫中,T细胞可分泌淋巴因子。11. 在计划免疫中有的疫苗要多次接种,原因不可能是( )A人的体质不同,一次接种不一定能够产生有效的抗体和记忆细胞B. 多次接种疫苗能够提高人体中抗体和记
37、忆细胞的水平C. 病原体会发生变异,使得接种的疫苗失去效果D. 疫苗诱导产生的抗体和记忆细胞存在时间是有限的答案 C解析 预防接种是将被特殊处理过的细菌、毒素或病毒等制成各种特异的疫苗,接种到人体 内作为抗原刺激人体产生抗体和记忆细胞。有些疫苗需多次接种是因为接种之后产生的抗体 会随时间的延长慢慢减少,记忆细胞数量也会逐渐减少;另外,由于个体之间存在体质的差 异,一次接种不一定能够产生有效或足量的抗体和记忆细胞。12. 关于免疫在生活中的应用,下列实例中最科学的是()A给患者注射肉毒杆菌抗毒素能刺激机体产生特异性抗体,发挥体液免疫作用B. 注射乙肝疫苗是为了使机体产生更强的非特异性免疫C. 使
38、用免疫抑制剂能降低器官移植时的免疫排斥反应D. 服用抗过敏药可增强机体的特异性免疫答案 C解析 抗毒素属于抗体,注射后不会刺激机体再产生抗体,故A错误;注射的疫苗属于抗原,能刺激机体产生特异性免疫反应,故B错误;免疫抑制剂可降低机体的免疫能力,减少对移植器官的排斥作用,故C正确;服用抗过敏药物能降低机体的特异性免疫能力,减轻过敏反应的程度,故D错误。13 .如图为人体部分特异性免疫过程示意图,请据图回答下列问题(a、b、c表示细胞,表示过程)。(1) 该特异性免疫属于 免疫,图中 b在人体内由 细胞经分裂、分化而来。 图中a、b、c、d能够识别抗原的是 。(3) 当抗原经过过程时,人体内产生d过程的主要特点是。(4) 若图中所示的抗原为酿脓链球菌,则该免疫过程产生的物质d可攻击心脏瓣膜,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的 病。答案(1)体液 B细胞或记忆 (2)a、c、d (3)数量多、速度快(4)自身免疫解析(1)由图可知,抗原刺激 B细胞,使B细胞增殖、分化产生浆细胞和记忆细胞,浆细胞 产生抗体,此过程属于体液免疫。(2)a、b、c、d分别为B细胞、浆细胞、记忆细胞、抗体,其中浆细胞没有识别抗原的能力。(3)过程为二次免疫。与初次免疫相比,二次免疫产生 抗体的主要特点是数量多、速度快。(4)酿脓链球菌表面的一种抗原与
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025届河北省邯郸市曲周县一中高三下学期第二次“战疫”线上教学综合测试数学试题
- 2025版权协议 委托放映合同
- 人民网全国合同样本
- 房屋地毯清理方案范本
- 2025茶叶供货合同模板
- 中介贷款代办合同样本
- epc提供合同样本
- 共同保险合同范例
- 供货付款担保合同样本
- 符合孩子成长需求的课程计划
- 声屏障行业跨境出海战略研究报告
- 《4•15 第十个全民国家安全教育日》知识宣讲
- 院内VTE防控课件
- 汽车智能系统知识
- 2025温州二模253温州二模英语试卷
- 2025年离婚申请协议书模板电子版
- 人教版(2024)一年级数学下册第五单元100以内的笔算加、减法素养卷(含答案)
- 2025-2030中国便利店行业发展前景及发展策略与投资风险研究报告
- 2025上海劳动合同样本专业版(合同版本)
- 2025年山东省枣庄市台儿庄区中考一调语文试题(原卷版+解析版)
- 2025年江苏省苏锡常镇高考数学调研试卷(一)(含答案)
评论
0/150
提交评论