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文档简介

1、学校传染病防控知识培训,流行特点,(一)极易发生 学校是人群高度集中的地方,教室空间小、学生多,相互之间密切接触; 如果卫生设施不好,卫生制度不健全,不良卫生习惯,这就具备了传染病在学校里发生与流行的条件。,流行特点,(二)学校是传染病的集散场所 学校是社会一个特殊的组成人群。年龄构成从儿童、少年到青年。学生每天从四面八方,一家一户汇集到学校里来,又从学校分散到千家万户里去,传染源从社会的每个角落进入学校,又从每个学校分散到每个家庭和社会上各个角落,所以说学校是传染病的集散场所。,流行特点,(三)学校和托幼机构极易造成传染病的暴发和流行 传染源,传播途径和易感人群是传染病流行的基本条件,缺一不

2、可。而流行的强度大小则取决于传染源的多少,易感者的密度,传播途径实现机率大小和病原微生物致病力的强弱。学校易感者密度高,传染源又容易进入学校;传染机制极易实现。所以学校极易造成传染病的暴发和流行。,流行特点,(四)季节性 学校及托幼机构传染病的流行具有明显的季节性变化。冬春季呼吸道传染病多发;夏秋季则以肠道传染病为主。除此以外,学校传染病的发生还与学校寒暑假及开学有密切关系。,1、呼吸道传染病: 肺结核、流感、风疹、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、流行性脑脊髓膜炎等。 2、肠道传染病:霍乱、细菌性痢疾、伤寒副伤寒、甲肝、戌肝、感染性腹泻、手足口病等。 3、其它:急性出血性结膜炎(红眼病)、食物中毒、

3、水污染事件、群体性不明原因疾病。,流行性感冒 流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。 传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。 主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。 易感人群:人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。,预防措施: 1、接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。 2、勤洗手保持良好的个人及环境卫生。 3、打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。 4、均

4、衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。,流行性腮腺炎 流行性腮腺炎简称腮腺炎,亦称“痄腮”,是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生,多发生于儿童。 传播途径:病人是唯一的传染源,主要通过飞沫传染,少数通过用具间接传染,传染性强。 主要症状:本病大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎等。整个病程约7-12天。,易感人群:多见于到岁的儿童和青少年。一次感染后可获终生免疫。 预防措施:1、 及时隔离患者至消肿为止。2、 接种腮腺炎疫苗。3、 注意室内通风换气、保持空气新鲜、保证儿童睡眠充足。4、

5、患厌食症者易早治疗以增强自身免疫力。5、 可服中药板蓝根冲剂,连服三天。,急性结膜炎(俗称红眼病) 主要症状:眼红、结膜分泌物多、怕光、流泪,会有眼屎太多而睁不开眼。严重时,甚至耳朵前面的淋巴腺偶会肿大、喉咙发炎、发烧等现象。也有人在数日后症状转剧,结膜浮肿,偶耳会造成出血现象。传播途径:主要是通过接触传染。往往通过接触病人眼分泌物或泪水沾过的物件(如毛巾、手帕、脸盆、水等),与红眼病人握手或用脏手揉擦眼睛等,都会被传染,最终造成红眼病的流行。,夏秋季节,因天气炎热,细菌容易生长繁殖,非常容易造成大流行。既然我们知道红眼病的主要传播途径,就完全可以预防和防止流行。 1、如果发现红眼病,应及时隔

6、离,所有用具应单独使用,最好能洗净晒干后再用。 2、要注意手的卫生。要养成勤洗手的好习惯,不要用脏手揉眼睛,要勤剪指甲 3、患红眼病时除积极治疗外,应少到公共场所活动,不使用共用毛巾、脸盆等。 有人认为看一眼红眼的病人,就会得红眼病,这是没有科学道理的,目前只有通过直接或间接的接触才会患病。,患红眼病的症状特症是:单眼或双眼结膜充血,大量粘液脓性分泌物,但一般不影响视力。如果不及时治疗,有的则转成慢性结膜炎。,结核病 结核病过去俗称“痨病”,是由结核杆菌主要经呼吸道传播引起的全身性慢性传染病,其中以肺结核最为常见,也可侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨头、卵巢、子宫等器官。 传播途径:活动期的痰菌(也就

7、是痰涂片阳性或者痰培养阳性)肺结核病人是主要的传染源;结核病的传播途径有呼吸道、消化道和皮肤黏膜接触,但主要通过呼吸道传播。,主要症状:结核病多为缓慢起病,长期伴有疲倦、午后低热、夜间盗汗、食欲不振、体重减轻、女性有月经紊乱等症状。严重的患者可有高热、畏寒、胸痛、呼吸困难、全身衰竭等表现。肺结核病人往往伴有咳嗽、咳痰,痰中可带血丝。结核杆菌侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨头、卵巢、子宫等器官,可有头痛、呕吐、意识障碍、消瘦、腹泻与便秘交替,还可有血尿、脓尿、脾大、贫血以及妇科疾病的症状等。,易感人群:人群普遍易感,但是与肺结核病人有密切接触的人群;机体对结核菌抵抗力较弱的人群,如幼儿、老年人、营养不良

8、、尘(矽)肺、糖尿病患者、HIV阳性或者艾滋病人等群体是重点人群。 预防措施:1、应该提高自身的免疫力,加强锻炼,保证充足的营养。对于婴幼儿应按时接种卡介苗,以获得免疫力。2、应注意房间通风,避免与已确诊的传染性结核病患者密切接触。3、应积极、有效地治疗糖尿病、矽肺、百日咳等容易诱发结核病的基础疾病。,细菌性痢疾 细菌性痢疾是指由痢疾杆菌引起的肠道传染病,简称菌痢。传染源是痢疾患者和带菌者。主要通过肠道传播。病原菌随病人粪便排出,污染食物、水、生活用品或手,经口使人感染。 人群普遍易感,以儿童发病率最高,其次为中青年。潜伏期为数小时至7天,平均12天。 本病全年均可发生,但多发生在夏秋季。 主

9、要临床表现:腹痛、腹泻、里急后重和粘液脓血便,可伴有发热及全身毒血症,严重者可出现感染性休克和(或)中毒性脑病。,水痘 传染源:病人为唯一传染源 传播途径:密切接触及空气飞沫传播 潜伏期:1221天,平均14天 临床表现: 1、发热:低热或中等发热及头痛、全身不适 2、疱疹:初期为红斑疹,经数小时发展为椭圆形水滴样小水泡,周围红晕,以后水疱破溃、结痂、脱痂。各种不同形式的皮肤损害可同时存在,这是水痘皮疹的特点之一。,皮疹初起于躯干部,继而扩展至面部及四肢,四肢末端少。 隔离期限:隔离至水痘疱疹完全结痂为止,但不得少于发病后 14日,一、加强宣传教育,养成良好卫生习惯 1、针对不同季节的传染病,

10、学校要开展多种形式的预防传染病知识的宣传教育,提高师生员工的公共卫生意识和自我保护能力。 2、利用家长会、家长学校等形式,向家长宣传预防传染病知识,取得家长的配合与支持。 3、做好个人卫生,勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤晒被褥。 4、坚持体育锻炼,随季节变化增减衣服,提高机体抗病能力。,采取的防控措施,5、饮食均衡,保持平衡膳食,合理休息,劳逸结合,防止过度的紧张和疲劳,并注意防寒保暖。 6、集中住宿时不混穿他人衣物,个人生活用具单独使用。 7、不随地吐痰,打喷嚏是要进行遮掩,不直接面向他人。 8、讲究食品卫生,不喝生水,不暴饮暴食,不购买不食用过期变质和“三无”食品。,二、搞好大环境卫生 1、注意教室、宿舍等生活环境的每天通风换气,保持空气新鲜,打扫卫生时要坚持湿式打扫,避免尘埃飞扬。 2、学生经常停留的场所要定期进行消毒,教室、桌椅、讲台、窗台、地面等等 。,认真落实晨(午)检制度,做好登记,一经发现病人或疑似病人要立即隔离,到医院及时就诊。 对因病缺课、缺勤的学生追踪到位。 落实

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