版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、C语言程序设计教案C语言概述【教学目的】1)了解C的发展2)熟悉C的特点【教学重点】C语言的特点(难点)【教学方法】例举法,推导法,归纳法【课时计划】2课时【授课时间】2005-11-1【教学过程】导言程序的目的是处理数据,所以设计程序首先的知道这门语言可以处理什么样的数据新课内容一、C语言的历史及其特征二、简单C语言的程序实例# include “stdio.h”main()int a,b,sum;printf(“enter two numbers:”);scanf(“%d%d”,&a,&b);sum=a+b+6;printf(“%d”,sum);三、编辑、编译、连接、运行一个C语言程序四、
2、C语言的特点【课堂练习】1。C语言规定,必须以()作为主函数名。A. stdioB. functionC. includeD. main2. C程序的基本构成单位是()。A. 子程序B. 函数C. 过程D.函数和过程【小结】总结:C语言特点【课后作业】7页2【板书设计】一、C语言的历史及其特征二、简单C语言的程序实例# include “stdio.h”main()int a,b,sum;printf(“enter two numbers:”);scanf(“%d%d”,&a,&b);sum=a+b+6;printf(“%d”,sum);三、编辑、编译、连接、运行一个C语言程序四、C语言的特点
3、【教学后记】学生听课认真,积极回答老师提出的问题。课堂教学效果很好,能够按时完成课堂练习题。对软件开发这个专业很有信心。数据类型【教学目的】1)常量.变量概念简要介绍2)详细介绍,三种类型的常量.变量的使用规则,占内存大小及范围【教学重点】变量的使用【教学难点】变量占内存空间大小【授课时间】2005-11-2【课时计划】2课时【教学方法】举例法【教学过程】导言程序= 数据结构+ 算法+ 程设方法+ 语言工具新课内容一、数据类型分类1基本类型2构选类型3指针类型4空类型二、常量、变量1、常量、符号常量(1)定义:其值不改变(2)分类a.整型:2,0,-1b.实型: 2.2 ,-3.4c.字符:a
4、,c2、变量(1)定义:值可以改变(2)组成因素int a=20;变量名:a 变量值:20(3)标识符a.定义:标识符,变量名,函数名,数组名等;b.规则:已字母下划线打头c.长度:ANSIC 不限TURBOC 限32 个字符(4)使用:先定义后使用三、数据1、整型数据。整型常量表示方法a.十进制123 ,-123b.八进制o35,o27c.十六进制oxA3,ox12。整型变量a. 形式:2进制a.分类:int 2bshort int 2blong int 4bb.定义int a, bunsigned int c,d;long e, f,。整型、常量类型2、实型数据。表示方法123, 123.
5、0 ,0.0。实型变量float 4bdouble 8blong double 16b。类型double类型float a;double b;b=1234.789a=123456.7893、字符数据。字符常量。一般字符例子:“b”,”c”,”1”,!。特殊字符常量说明:以开头的。字符变量。定义char c1, c2 ;c1=A; c2=b。举例输出:a,A97,65。字符串变量1定义:例“123”,“A”2以字符0结束标志。变量赋值1定义变量同时赋值例:int a=978;float=b=98.67;char=c=c;2定义变量一部分赋值例:int a,b,c=91;3几个变量同时赋值例:int a=b=c=d=97;【课堂练习】1、main()float a, b;a=123456.789e+6;b=a+30printf(“%f”,b)2、main() char c1, c2;c1=97;c2=65;printf(“%c,%cn”,c1,c2);printf(“%d,%c/n”,c1,c2);【课后作业】26页3、9、10【小结】注意特殊字符常量、符号常量、变量在内存的存储形式【板书设计】一、数据类型分类二、常量、变量1、常量、符号常
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024至2030年中国金属钼产业发展需求预测及投资价值研究报告
- 2024至2030年中国血液灌流器行业投资分析及未来发展趋势研究报告
- 2024-2030年全球与中国3甲基2(4氯苯基)丁酰氯行业市场现状调研分析及发展前景报告
- 2024至2030年中国硫酸钾产业运营态势及投资前景规划评估报告
- 2024-2030年中国褐霉酸钠市场专题研究及市场前景预测评估报告
- 2024至2030年中国混合动力车行业市场需求分析及未来发展预测报告
- 2024至2030年中国汽与柴油深度加氢催化行业运营趋势及未来投资咨询报告
- 2024至2030年中国机箱机柜产业运行趋势预测及投资预测咨询报告
- 2024至2030年中国数字杂志电子书行业运营格局及竞争趋势探析报告
- 2024至2030年中国幼儿园露天游乐设备市场运行格局及投资潜力研究报告
- 走进高三青春无悔课件-2024-2025学年高三上学期开学主题班会
- 2024-2030年中国兽医成像系统行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 2024年广西玉林市北流市民乐镇招聘网格信息管理员1人(高频重点复习提升训练)共500题附带答案详解
- 办公家具采购投标方案(投标书+技术方案)
- 《公共设施设计椅》课件
- 2024小学思政课工作总结5篇
- 第1课+互联网与物联网+教学课件+-初中信息技术七年级下册浙教版2023+
- 幼儿园开展社团活动方案
- JT-T 722-2023 公路桥梁钢结构防腐涂装技术条件
- RB/T 106-2023能源管理体系水泥企业认证要求
- GB/T 36004-2018食品接触表面清洗消毒效果试验方法三磷酸腺苷生物发光法
评论
0/150
提交评论