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文档简介
1、初中生物六类探究性实验教学难点分析及策略,实验类型一:需要控制变量、设置对照的实验。,内容: 1、探究光对鼠妇生活的影响(七年级上册) 2、探究种子萌发的环境条件(七年级上册) 3、探究绿叶在光下制造有机物(七年级上册) 4、探究二氧化碳是光合作用必须的原料(七年级上册) 5、探究馒头在口腔中的变化(七年级下册) 6、探究酸雨对生物的影响(七年级下册) 7、探究废电池对生物的影响 (七年级下册) 8、探究菜青虫的取食行为 (八年级上册) 9、检测不同环境中的细菌和真菌 (八年级上册) 10、探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响(八年级下册),探究光对鼠妇生活的影响,实验类型二:需要有严密的推理
2、能力和分析问题能力的实验。,内容: 1、探究植物对空气湿度的影响(七年级上册) 2、探究绿叶在光下制造有机物(七年级上册) 3、探究鸟适于飞行的特点 (八年级上册) 4、证明细菌对植物遗体的分解作用(八年级上册),实验类型三:受季节影响较大的实验。,内容: 1、探究根的什么部位生长最快(七年级上册) 2、探究绿叶在光下制造有机物(七年级上册) 3、探究二氧化碳是光合作用必须的原料(七年级上册),实验类型四:需要抽样检测的实验。,内容: 1、测定种子的发芽率(七年级上册) 2、采集和测算空气中的尘埃粒子(七年级下册),实验类型五:不能或不便实际完成需要模拟实验的实验。,内容: 1、探究酸雨对生物的影响(七年级下册) 2、探究鱼鳍在游泳中的作用(八年级上册) 3、探究保护色的形成过程(八年级下册),模拟实验:探究鱼鳍在游泳的作用,实验类型六:可操作性不强的实验。,内容:对于这一类实验,不同地区、不 同学校,不同教师,会有不同的看法,但不论哪位教师,都会感觉到有些实验的可操作性不强。
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