期末教学质量自查_第1页
期末教学质量自查_第2页
期末教学质量自查_第3页
期末教学质量自查_第4页
期末教学质量自查_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、期末教学质量自查注:1、全卷满分100分,考试时间60分钟。2、所有各题答案均写到“答卷”上。一、选择题:每题只有一个准确答案,每小题2分,30小题,共60分。1古人类学家说“它使我们有机会看到我们祖先的脸,并将我们与远古时代相联。”这里的“它”最有可能是2河姆渡聚落遗址出土的骨耜、稻谷、陶钵,以及干栏式建筑遗迹等,共同说明河姆渡人A是最早的人类 B过着群居生活 C进入农耕时代 D开始建立国家3“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱;世界文明,唯有我先;”每年清明节,为纪念中华民族的这位人文始祖,数万华夏子孙会聚在他的陵前,以“九鼎八簋”的传统礼制及浩大乐舞举行祭祖活动。你知

2、道这位“人文始祖”是A尧 B舜 C禹 D黄帝4国家的产生和形成是一个漫长的过程,不可能一蹴而成。探究下列哪些历史事件,有助于我们了解国家产生和形成时期的社会面貌?夏朝的建立 西周分封制的实行 丝绸之路的开辟 北魏孝文帝改革A B C D5东周列国志一书写的是西周结束至秦统一六国包括春秋、战国五百多年间的历史故事。该书的以下目录按时间先后顺序排列,准确的是犬戎主大闹镐京,周平王东迁洛邑 褒人赎罪献美女,幽王烽火戏诸侯 卫懿公好鹤亡国,齐桓公兴兵伐楚 楚庄王纳谏复陈,晋景公出师救郑A B C D6西周时期,周王对墓葬用品的规定严格,如:用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或

3、一鼎”。材料反映的本质问题是A西周社会表现等级森严的特征 B西周社会的腐败现象严重C西周手工业中冶铜业十分落后 D西周各地经济发展不平衡7小明一次考试成绩不太理想,他在日记中写下了这样一句话:“我要学_卧薪尝胆,不学_纸上谈兵。”横线上的两位人物分别是A晋文公、白起 B勾践、白起 C勾践、赵括 D晋文公、赵括8战国时期,群雄逐鹿,诸侯纷争。今天的北京市所在地隶属于战国七雄中的A齐 B赵 C燕 D秦9秦始皇二十六年(公元前221年),蒙恬被封为将军,后因破齐有功被拜为内史(秦朝京城的最高行政长官)。蒙恬的升迁主要得益于商鞅变法中哪一规定的延续?A奖励耕织 B推行县制 C承认土地私有 D奖励军功1

4、0司母戊鼎因鼎腹铸有“司母戊”三个字而得名,由此能够判断这件文物不可能铸造于A夏朝 B商朝 C西周 D秦朝11罗贯中三国演义第六十回:“松闻曹丞相文不明孔孟之道,武不达孙吴之机。”这里的“孔孟之道”指的是A儒家思想 B道家思想 C墨家思想 D法家思想12如果你想去考察右图中展示的古代水利工程,理应去A四川都江堰 B河南安阳C湖北荆州 D浙江余姚13一篇题为“中国足球不是民企沃土,多家俱乐部已揭竿而起”的评论文章分析了中国足球投资环境的问题。评论文章中引用的成语“揭竿而起”源自A国人暴动 B陈胜、吴广起义 C楚汉之争 D佛教东来14大禹治水、李冰修建都江堰、王景治理黄河等传说与史实说明洪涝灾害一

5、直是中华民族的心腹之患 人类无法有效控制大自然的洪涝灾害 中华儿女一直在与肆虐的洪水做抗争 古人治理洪涝灾害方面没有取得成就A B C D15为了把地方管理权集中到中央,以增强中央集权,秦朝采取的主要措施是A修筑长城 B统一文字 C实行郡县制 D设丞相16依据中华人民共和国行政监察法规定,监察部对国务院各部门及其国家公务员、国务院及国务院各部门任命的其他人员和各省、自治区、直辖市人民政府及其领导人员实施监察(参见下图)。秦始皇、汉武帝在中央设置的类似功能的官员或机构分别是太尉 御史大夫 司隶校尉 丞相A B C D17对汉武帝的“大一统”理解准确的是A政治、经济、军事和思想统一于中央 B增强了

6、对边疆地区的管理与开发C消除了诸侯王国的分裂割据势力 D儒家学说成为正统思想18比较秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,相同点是举措目的相同:为了维护中央集权 主要内容相同:重视儒家学说 实施方法相同:采用镇压的手段 消极影响相同:束缚思想文化A B C D19“张骞说:我通;班超说:我也通。卫青说:我打;霍去病说:我也打。”这句诙谐有趣的话所反映的史实是A通西域,北击匈奴 B通吐蕃,南击南蛮C通夷洲,西击党项 D通南中,东击东胡20两汉时期,造纸术、九章算术、“麻沸散”、伤寒杂病论、地动仪等一系列科技成果相继涌现。这些科技成果涌现的根本原因是A国家统一、经济发展 B科学家不断创

7、新C统治者高度重视 D春秋战国奠定基础212008年北京奥运火炬造型设计灵感来自中国传统的纸卷轴。东汉时期哪位人物为纸的普遍使用作出了重大贡献A张衡 B司马迁 C王充 D蔡伦22今天陕西省韩城市郊有一座古柏环绕的“汉太史公墓”,郭沫若同志曾为之题诗:“功业追尼父,千秋太史公。”这位太史公的杰作是A史记 B孙子兵法 C伤寒杂病论 D九章算术23佛教的传入、道教的出现、司马迁与史记可以纳入下列哪一学习主题之内A两汉时期的教育 B两汉时期的对外交往C两汉时期的政治 D两汉时期的文化24他是东汉末年的一个军阀,最初势力并不大,但他多谋善断,很有眼光,他控制了皇帝,用皇帝的名义向其他军阀发号施令。据此判

8、断“他”是A袁绍 B曹操 C刘备 D诸葛亮25如果用示意图的方式表示三国的相对位置,下列示意图中最准确的是 A B C D26东晋南朝时,江南经济发展的原因是北方人口大量南下 南方自然条件优越 南方统治者生活奢侈 南方相对稳定A B C D 27北魏孝文帝改革与秦国商鞅变法获得成功的主要原因是A符合当时统治阶级的利益 B顺应当时历史发展的趋势C代表广大人民群众的利益 D得到最高统治者的支持28掌握历史发展的阶段性特征,是我们学习的重要任务。三国两晋南北朝长达近三个世纪的历史时期最主要的阶段性特征是国家产生 民族融合 国家统一 政权分立A B C D29在我国长期历史发展进程中有过深远影响,自明

9、清以后不少学者从各方面对它进行了深入细致的专门研究,形成了一门内容广泛的“郦学”。它是指A史记 B水经注 C农政全书 D伤寒杂病论30如果暑假想到云冈石窟去旅游,你需要提前了解的信息中不包括A洛阳市的天气 B最佳交通线路 C雕塑欣赏知识 D佛教相关知识二、改错题:找出错误并作简要更正,每小题3分,5题,共15分。31目前我国境内已知最早的人类是北京人。31把北京人改为元谋人;32老子是伟大的教育家,他开始创办私学,主张有教无类。32把老子改为孔子;33西周时期,人们普遍使用铁器和牛耕,这引发了巨大的社会变革。33把西周改为春秋;34嬴政建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,定都洛阳

10、。34把洛阳改为咸阳;35王羲之的行书代表作是女史箴图,现存有唐朝人的摹本。35把女史箴图改为兰亭序(说明:必须修改历史概念,把“是”改成“否”、“不是”之类不能得分。)三、材料题:1题,共10分。36阅读下列材料:汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国,使之无力与中央抗衡。汉武帝听取董仲舒的建议推行“罢黜百家,独尊儒术”的思想政策。他还派张骞出使西域,汉朝和西域的交往日趋频繁。张骞为开通丝绸之路做出了重要贡献。丝绸之路成为东西方经济、文化交流的桥梁。请回答:(1)据材料判断下列结论的正误。在“答卷”括号里划“”或“”。汉武帝采取措施削弱诸侯王国的势力。(1分)汉武帝时期儒家被

11、确立为封建正统思想。(1分)汉武帝鼓励各家学派共同发展。(1分)。(1分)。(1分)。(1分)(2)张骞历经艰辛通西域,他有哪些优秀品质值得我们学习继承?(3分)(2)张骞不辱使命,有强烈的责任心;有坚定的信念;吃苦耐劳。(答对1点2分,2点(含2点)以上3分。言之成理即可)(3)“丝绸之路”是东西方经济、文化交流的桥梁。请举几个例子说明。(4分)(3)我国的丝绸经丝绸之路运往西方(大秦)、中原的铸铁、开渠等技术传入西域、唐玄奘经丝绸之路去天竺取经等;西域各国的珍奇异宝传入中原、西域的葡萄、石榴等植物传入中原、马可波罗经丝绸之路来到元朝等。(符合题意,1点2分,满分4分)四、小作文题:15分。37中国古代科技领先世界,文化光辉灿烂。今天的中国正乘着改革的东风迈向更大的辉煌。今年8月底,东莞市未来10年的文化发展蓝图浮出水面。我市将用10年左右的时间,把东莞建设成为城市精神充分彰显、人文底蕴日益厚实、公共文化成熟完善、文化产业繁荣发展、文化精品不断涌现,文化事业强、文化产业强、文化影响力强、城市形象好的全国公共文化服务名城、国家历史文化名城、全国现代文化产业名城、岭南文化精品名城。请你介绍东莞在以上一个方面或几个方面取得的文化成果(如文化广场、文艺演出、文学影视、书画比赛、体育竞技、民俗风情、节日庆典等);或者

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论