《陈情表》理解性默写

1、陈情表理解性默写陈情表理解性默写 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（陈情表理解性默写）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为陈情表理解性默写的全部内容。(完整word版)陈情表理解性默写亲爱的读者:本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文库,发布之前我们对文中内容进行详细的校对，但难免会有错误

2、的地方,如果有错误的地方请您评论区留言，我们予以纠正，如果本文档对您有帮助，请您下载收藏以便随时调用。下面是本文详细内容。最后最您生活愉快 o（_）o 陈情表理解性默写1.形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是 ， ， ， 。2.表现李密祖母命在旦夕的句子 ， ， , .3.抒写祖孙二人相依为命、情深意重、感人至深的句子是 , ; , 。4.通过对比说明尽孝时短,尽忠时长的句子是 ， ， ， .5.以乌鸦反哺为喻，来揭示全文主旨的句子是 , 。6。表现活着不惜性命为国出力，死后也要结草衔环来报答君王之恩的句子是 ， .7李密申言自己的苦衷是人神共鉴的句子 ， ， 。8.文中李密用委婉曲折的语气

3、表明自己并非怀念旧朝，先自贬身份，说自己_，_的地位，对晋武帝的_，_感到无比荣幸,所以不可能_，_，委婉得体，消除了晋武帝的疑惑。9。文章结尾用_,_来表明自己的忠贞之情.10.李密形象表明自己是否应诏，进退两难的句子是 , ; ， : , 。11。“ ， ， ”，申述了孝敬祖母，不能远离的拳拳之心。12。开头用： ， 概括自己坎坷命运。 ， , ， 表明家门冷落,人丁稀少 。13.整篇陈情表密布着感情的浓云。在作者的笔下,展现出一位可亲可敬的慈祥的老人形象。她悯孙孤弱,躬亲抚养，对李密有着大恩大德.二人关系正如李密所言: , ； ， 。 ， .14。为了打消晋武帝可能有的猜忌,李密在文中表

4、明自己很想官职显达：“ ， 。”15。形象地写其孤独情境的名句： , 。16。诉其进退两难处境的句子是 , ； ， .17.用比喻手法写祖母刘氏年老病危的句子是 ， ， ， 。18。表示家门冷落，人丁稀少的句子是 ， ， ， 。19.形象勾勒出一幅祖母病笃图的句子是 , ， , 。20。以乌鸟反哺作比表达孝道的句子是： , 。21.表现家中人丁单薄，无人照料的句子是： ， 。22.“ ， ， , ”写出了祖母日渐衰弱的身体状况，以此说明自己不能离开祖母立即赴任.23。陈情表文笔简洁流畅，语言生动，用“ ， ， , 形容祖母垂危之状。24。申诉自己未敢违逆君命，但又不能离开祖母的进退不能的两难境

5、地的句子是:“ ， ”。25.用“ ， ” 两句表现他的家门不兴旺缺少幸福.26。用“ ， ”两句表明自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱.27.李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是“ ， ”。28.李密用“ ， ， 。”写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因.29.李密用“ ， ”两句请求晋武帝的怜悯他的现状并准许他的要求。30.李密写他的祖母在世间的时间很少，已在弥留之际的四句是“ ， ， , 。”陈情表理解性默写答案1。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮,茕茕孑立，形影相吊。2。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。3。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣,无以终余年。4。臣密今年四十

6、有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。5。乌鸟私情，愿乞终养。6.臣生当陨首，死当结草。7.臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。(原版多一空)8。今臣亡国贱俘，至微至陋;过蒙拔擢,宠命优渥;岂敢盘桓，有所希冀，9。臣生当陨首，死当结草10臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃;欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈.11母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。12。臣以险衅，夙遭闵凶；既无伯叔，终鲜兄弟,门衰祚薄，晚有儿息.13.臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命,14.本图宦达,不矜名节。15.茕茕孑立，行影相吊.16.臣欲奉诏

7、奔驰，则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许：17.但以刘日薄西山，气息奄奄,人命危浅，朝不虑夕。18。既无伯叔,终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。19但以刘日薄西山，气息奄奄,人命危浅，朝不虑夕.20。乌鸟私情,愿乞终养.21。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮.22。但以刘日薄西山,气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。23.但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。24。欲苟顺私情，则告诉不许:25。门衰祚薄,晚有儿息。26。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮，27。而刘夙婴疾病，常在床蓐，28.母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。29。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，30.但以刘日薄西山，气息奄奄，人

8、命危浅，朝不虑夕。结尾处，小编送给大家一段话。米南德曾说过,“学会学习的人，是非常幸福的人”。在每个精彩的人生中，学习都是永恒的主题。作为一名专业文员教职，我更加懂得不断学习的重要性，“人生在勤，不索何获”,只有不断学习才能成就更好的自己。各行各业从业人员只有不断的学习,掌握最新的相关知识，才能跟上企业发展的步伐，才能开拓创新适应市场的需求.本文档也是由我工作室专业人员编辑,文档中可能会有错误,如有错误请您纠正，不胜感激!at the end, xiao bian gives you a passage。 minand once said, people who learn to learn

9、are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, ”life is diligent， nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self。 only by constantly learning

10、and mastering the latest relevant knowledge， can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio professionals， there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!此处将被文件名替换 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的