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文档简介
1、第十章 极地地区,导入新课,讲授新课,课堂小结,当堂检测,冰山融化后的企鹅,导入新课,北 冰 洋,北美洲,亚 洲,欧 洲,格陵兰岛,北极地区,主要位于北极圈,包括北冰洋大部分及其周边的亚欧、北美三洲部分地区,讲授新课,独特的自然环境,一,南 极 高 原,大 西 洋,印 度 洋,太 平 洋,南极地区,主要位于南极圈以南,包括南极洲及其周边的海域,讲授新课,南极大陆素有“冰雪高原”之称,大部分地方覆盖很厚的冰层,平均厚度达2000多米,讲授新课,南极地区的气候特点是酷寒、干燥、烈风。 这里是世界上最寒冷的地区,大部分地区年平均气温在-30C左右,被称为世界的“寒极”。 降水很少,年平均降水量小于6
2、0毫米;空气非常干燥,有“白色荒漠”之称。 南极还是世界上风速最大、风力最强劲的地方,沿海风速最大可达100米/秒,有“风库”之称,讲授新课,1.南北极地区的特征,相同点,不同点,1.纬度高,2.气候寒冷,3.冰天雪地,3.人类活动,2.代表动物,1.海陆位置,讲授新课,2.两极地区气温差异及其原因,南极是地球上最寒冷的地区,纬度位置,海陆位置,海 拔,纬度高,接受 太阳辐射少,南极大陆大部分 被冰雪覆盖, 反射掉大部分热量,平均海拔最高,讲授新课,20世纪20年代以来,许多国家先后派出科学考察船或科学 考察队,到南极地区进行考察,讲授新课,科学考察的宝地,二,大自然的仓库,讲授新课,南极地区
3、是自然资源的“大仓库”。地下埋藏着丰富的矿藏资源,地上储存着大量的固体淡水资源,海域及沿岸栖息着无数的海洋生物,讲授新课,南极企鹅,讲授新课,南极鲸,讲授新课,长城站:1985年建立,中山站:1989年建立,昆仑站:2009年建立,讲授新课,对北极地区大规模的科学考察开始于20世纪50年代末。随着这里的石油、天然气、煤、铁等资源的发现和开采,人类对北极地区的科学考察研究也越来越频繁,讲授新课,南极长城站,南极中山站,南极昆仑站,北极黄河站,南极泰山站,讲授新课,从某种意义上说,对极地的科学考察已经是一个国 家综合国力的象征。目前,已有28个国家在南极设 立了科学考察站。从1985年起,中国先后
4、在南极大 陆建立了长城站、中山站和昆仑站。2004年,中国 建立了首个北极科学考察站黄河站,讲授新课,为什么南极科考都选择在2月份左右呢,因为2月份北半球为冬季,南极刚好是夏季,利于考察,全球环境是一个不可分隔的整体,保护极地生态环境,已成为全人类共同的责任,我国每次向极地考察站派来的补给船,去时装的满满 的,回来时也不轻松,你们知道这是为什么吗,回来时也装满了垃圾,讲授新课,极地地区的环境保护,三,消失的家园,信息链接,讲授新课,捕杀鲸鱼,讲授新课,北极的人类活动带来污染,2000年秋天,来自8个国家的12名学生参加清洁北极的活动,在挪威北部的北冰洋海岸清除石油污染,讲授新课,冰川融化的原因
5、及危害是什么,讲授新课,原因: 人口膨胀,工业污染,有毒有害排放增加,过度开垦,乱砍滥伐,植被减少,致使全球二氧化碳的含量增加,引起温室效应,使全球气温升高,造成两极冰川融化减少 危害: 自然界能量两极冰山融化,海平面上升、地球上的病虫害增多、气候反常,海洋风暴增多、土地干旱,沙漠化面积增大,给人类带来的危害,讲授新课,1959年12月1日,有12个国家签订了南极条约。 其主要内容是: 南极仅用于和平目的,禁止在南极进行一切具有军事 性质的活动、核爆炸和处理放射性废物,冻结对南极 的领土要求等。 我国于1983年正式加入南极条约,在芬兰政府提议下,北极圈内有领土和领海的国家于1991年正式签署
6、了“北极环境保护战略”协议,讲授新课,极地世界,独特的自然环境,科学考察的宝地,极地地区的环境保护,纬度位置,海陆位置,海 拔,课堂小结,当堂检测,1.两极地区是指 (D) A.高纬度地区 B.非常寒冷的地区 C.资源丰富的地区 D.南北极圈以内的地区 2.淡水资源最丰富的大洲是 ( D) A.欧洲 B.南美洲 C.亚洲 D.南极洲,当堂检测,3.适合南极地区科学考察的时间是 ( A) A.12月次年2月 B.3月至5月 C.6月至8月 D.9月至11月 4.为了和平利用南极,我国于1983年加入的条约是 ( B ) A.和平利用南极条约 B.南极条约 C.共同开发条约 D.南极共同体条约,当堂检测,5.北极圈没有穿过的大洲是: (D) A.亚
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