江苏省南京市长城中学八年级生物上册 164 人类的起源和进化课件 新版苏教版_第1页
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1、16.4,人类的起源和进化,瑞典著名博物学,家,林奈,首先把人,归入,纲,目,认为人是灵,长目中最高等的,动物,哺乳,灵长,1860,年,6,月,30,日,赫胥黎与大主教,威尔伯福斯之间进行,了一场关于人类起源,的争论,赫胥黎用,比较解剖法,第一次提出,人、猿同祖,埃,及,古,猿,的,头,骨,化,石,证据二：化石,门齿小，类似,人,犬齿、前臼齿,和臼齿大，类,似猿,现代猿的牙齿,现代人的牙齿,门齿,犬齿,前臼齿,臼齿,结论：现代猿和现代人牙齿排列顺序,数量，种类相同,现代猿的牙齿比现代人稍大，其中现代猿犬齿特别粗大,云,南,禄,丰,古,猿,化,石,化石,证据,地形变化,气候变化,森,林,古,猿

2、,树栖生活转到地面生活,继续留在森林，树栖生活,现代猿,人类,人类进化的主要历程,南方古猿,能人,直立人,智人,500ml,550750ml,1000ml,13001500ml,700,万年前,200-150,万,150-20,万,20-1,万年,1,在人类进化过程中,脑容量的增,加,是最显著的变化之一,现代猿头骨,现代人头骨,枕,骨,大,孔,南方古猿是能够,两足直立行走,的古猿,能人,可能已经有语言能力了,于,1960,年发现于,坦桑尼亚西北部,的奥杜威河谷,能人,这一名,称是达特向路易,斯建议的，意思,是,手巧的人,脑容量比南方古猿大，脑的沟,回与人的相似,直立人,3,直立人,是人类进化史中,关键,的一,个阶段，证据表明，直立人最早用,火，开始狩猎，制造石器，奔跑,有语言能力,智人,4

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