我不能失信人教部编版1

1、我不能失信,教学目标,1,学习本文出现的,5,个生字，并明白生字运用的,语境,2,正确、流利、有感情地朗读课文，读出不同人,物的不同特点,3,学习宋庆龄身上诚实守信的优秀品质，树立诚,信观念,宋庆龄,宋庆龄是一位伟大的女性，为,新中国的解放做出了巨大的努力,曾担任过国家副主席、名誉主席,她非常喜欢少年儿童，关注少年儿,童，在她的支持下，创办了儿童,时代,今天我们一起学习宋庆龄,小时候发生的故事,耀,庆,盼,叠,歉,21,我不能失信,从这句话中可以得到哪些信息,时间、人物、故事起因,一个风和日丽的早晨，宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去做客,二女儿宋庆龄特别高兴，她早就盼着到这位伯,伯家去了

2、。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红,红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只,呢,可以看出宋庆龄,非常想去伯伯家,这是对鸽子的外形,描写,庆龄为什么“停住了脚步，皱起了眉头”,她刚走到门口，突然停住了脚步，皱起了眉头,父亲看见了，奇怪地问：“庆龄，你怎么不走,啦,原来，庆龄已经和别人有了约定,爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约好了,今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说,想一想，庆龄为什么没有采取爸爸的建议,爸爸的建议会让庆龄失约,你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍,吧。”父亲说完，拉起庆龄的手就要走,不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不,好啊！”庆龄边说边把手抽回来,庆龄为什么也没有采妈妈的建

3、议,妈妈的建议也会让庆龄失约,那回来你去小珍家解释一下，表示歉意,明天再教她叠花篮，好不好？”妈妈在一旁说,不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如,果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的,但是我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚,定地说,庆龄最终留在了家里，她信守了诺言,我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。,妈妈望着庆龄笑了笑，说：“那你就留下来吧,庆龄一个人在家开心吗？从,哪里可以看出,送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里,耐心地等候着。她一会儿拿起一本书看，一会儿,又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却,总是弹不准,不开心,可是直到全家人吃过午饭回来，小珍也没有来,妈妈心疼地说：

4、“我的女儿一个人在家，该多没意,思啊！”庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很,没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。,真正失约的人是谁？庆龄后悔吗,为什么,小珍。不后悔。因为庆龄没有失约,板书设计,1,同学们可以分角色，演一演这个小故事,2,给爸爸妈妈说一说你知道的关于诚信的小故事,课后作业,1,阅读交流平台的内容，说说交流的,内容,1,本组课文中让你印象深刻的人和,事,2,综,合性学,习开展,的活动,活动,中遇到,的困难,问题,和解决,办法,活动的,收获,3,同学,互评活,动中的,表现,学完这组课文后，许多同学都被中华,儿女的,爱国情,深深地,打动,莎士比,亚曾说,“一,千个读,者眼中,有一千,个哈姆,雷特,那么,本组,课文哪,个人或,哪件事,让你铭,记在心,呢？说,的时候,注意说,出印象,深刻的,理由,请同学,们先在,组内交,流,2,小组内交流本组课文中让你印象深,刻的人,和事,选出交,流的好,的同学,参加全,班交流,3,小组代表在全班交流,在综合性活动中，有不少同学在查阅,资料或,调查访,问的过,程中遇,到了不,少麻烦,可他,们发挥,自己的,聪明才,智，克,服了一,个个困,难，你,想了解,他们解,决问题,的锦囊,妙计吗,想知,道他们,辛苦后,的收获,吗？那,就请你,们听听,他们的,精彩发,言吧,4,抽生交流,听了你们的发言，我被你们刻苦好学,的精神,所感动,为你,们的