2021年小学生冬季消防安全主题班会主持稿

1、小学生冬季消防安全主题班会主持稿 【 - 小学生消防安全班会教案】 导语：消防安全关系到我们的生命财产安全，需要谨记心中。下面是收集的关于小学生冬季消防安全主题班会的，欢迎大家阅读参考! 甲:同学们，安全是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。 乙:今天，就让我们在珍爱生命、重视安全的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题，一起来重视安全，珍爱生命。 甲:在本次班会中我们会提出一些问题，欢迎同学们积极回答 第一篇 警示篇(不该发生的悲剧) 乙:有人

2、比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请 、 、 、同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。 消防安全事故案例 案例1克拉玛依大火 甲:回顾此案例，克拉玛依特大火灾虽然已经过去很多年，但是当时 _的惨境仍然令人心悸。从火灾的起因，火灾现场的应急疏散，平时的消防知识宣传教育和火灾逃生演练等方面都有许多值得我们总结、吸取教训的地方。 案例2小小火柴头引燃大火 乙:一个不良习惯，一点小小的疏忽，却酿成一场大祸。因此，学校在平时的消防宣传教育中，要注重学生良好习惯的养成。 案例3蜡烛引起的火灾 甲:晚上点蜡烛照明的

3、情况，在农村学校时有发生，未酿成火灾纯属幸运。各学校要加强对学生宿舍的管理，杜绝熄灯后点火的情况出现，防患于未然。 甲:我们决不能麻痹大意、掉以轻心，在日常工作学习生活中，要时刻敲醒消防安全的警钟，从思想上树立牢固的消防安全意识，从我做起，严格执行消防安全各项制度，认真整改消除消防安全隐患。只有做到警钟常鸣，才能确保校园长治久安。 乙:一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊，生命只有一次，灾祸却有无数。 面对死亡的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。 同学们，假如你们遇到了上述的危险 _，你知道如何应对，向灾祸要回我们宝贵的生命吗? 第二篇 求生篇(向灾祸要回生命) 甲:水火无情

4、,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情，才能使自己逃离火场。那么，身处火海时，我们应该怎样获得生存的机会呢? 第一题:如果学生宿舍发生火灾，我们应该怎么办? 1、快打 _119 _，说清地点，火势等; 2、如果火势还未蔓延，应该赶快疏散!疏散时，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂) 第二题:如果有很多烟雾，应该怎么办? 如果有很多烟雾，应该用湿毛巾折八层，捂住口鼻匍匐撤出 第三题:如果烟太浓找不到门了，应该怎么办? 如果烟太浓找不到门了，应该后退直到墙角，再沿墙爬行到门口。还可以用打湿的床单或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。 第四题:如果爬行到

5、门口时，发现门很烫，应该怎么办? 如果爬行到门口时，发现门很烫，说明门外火更大，千万不可以打开门，应该关紧门，用湿毛巾堵住门缝，迅速退回窗口或阳台，将头伸出窗外呼吸新鲜空气，并利用鲜艳的衣物大声呼救。 第五题:如果身上着火了应该怎么办? 快躺下来!就地打滚。千万不要用灭火器直接向自己身上喷，因为这样会伤害我们的眼睛，还会引起伤口的感染。 第六题:楼梯被火封住时，应该怎么办? 楼梯被火封住时，千万不可以乘电梯逃生，可以往楼顶跑，因为楼顶是第二安全避难所。 第七题:如果在野外遇到大火，应该怎么办? 如果在野外遇到大火，不能顺风跑，而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。 甲:感谢同学们的精彩回答，相信这

6、些火场求生的知识将使我们受益终生。 第三篇:情景篇(模拟火灾情景) 乙:生命是如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高防火意识是我们必须要做到的。 下面请 、 、 、同学为我们表演小品着火了。 A:我炒我炒我炒炒。(做炒菜状) B:A你这样做不对，油温过高了，会到达菜油的燃点. A:学霸一边去，这不是科学课。 B:我没在说科学，我在说化学，等等，化学好像算在科学里面反正这样做就不对，快停下。 (画外音:快停下让我来!)【语气急切】 A:Will you be quiet? ( _) B:A请说中文，你要知道汉语是我们的母语. (画外音:不说英语我们还是好朋友。)【悲痛欲绝】 A;(突然大叫一声)哎

7、呀妈呀，油锅起火了。 B:咦，着火了，这么说来，油温可能已经超过了200摄氏度. (画外音:快跑啊)【惊慌失措，拖长音调】 甲:看完了这个小品，让我们来思考几个问题。 1、 逃跑对不对? 发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧 _不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。 2、火势大了，怎么办? 如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打 _ _，通知消防队救火。 3、这样报火警对不对? (1) 牢记火警 _119。 (2) _时要讲清着火单位、所在街道、门牌。 (3) 说明什

8、么东西着火，火势怎样。 (4) 讲清 _人姓名、 _号码和住址。 (5) _后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 乙:我们同学要注意:不能随意乱打火警 _。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。 甲:接下来让我们一起来看这几组火灾 _(放幻灯片) 乙:看完这些照片后，大家有什么感想吗? 甲:是啊，生命无法重来，安全不能等待。因此，我们要多学习消防知识，重视消防，参与消防，宣传消防，消除火灾，远离火灾，平安、幸福、快乐、健康的成长。 下面请大家一起念(火场逃生七十二字诀) 熟悉环境，出口易找; 发现火情， _要早; 保持镇定，有序外逃;

9、 简易防护，匍匐弯腰; 慎入电梯，改走楼道; 缓降逃生，不等不靠; 火已及身，切勿惊跑; 被困室内，固守为妙; 迷离险地，不贪不闹。 乙:火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，生命只有一次，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，让他们知道更多消防知识最后，祝大家永远都平安幸福。 甲、乙:本次班会到此结束。 甲:火，是一种人类赖以生存和发展的自然力。 乙:火，在人类进化史上具有跨时代的意义。 甲:因为摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人同动物分开。 乙:因为火给人类带来了光明和温暖，带来了健康和

10、智慧，从而促进了人类物质文明的不断发展。 甲:但是，失去控制的火又能成为一种具有很大破坏力的灾害。 乙:所以，我们必须将消防安全记心中。 合:七(1)班主题班会消防安全记心中主题班会现在开始。 甲:我们先来猜一个，一字有四笔，没横也没竖，冬天有它真暖和，夏天人们最讨厌它。有谁知道答案?(答案:火) 甲:安全就是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。 乙:今天，就让我们在消防安全记心中的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题，一起来重视安全， 珍爱生命。 甲:我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风

11、雨。在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请 同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。 甲:一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊，生命只有一次，灾祸却有无数。面对死亡的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。我们就来了解一下如果发生火灾时我们应该怎么做呢?有请 同学为我们介绍。 甲:大家听了这么多自救方法，下面我就来考考大家。 第一题:如果学生宿舍发生火灾，我们应该怎么办? 1、快打 _119 _，说清地点，火势等;2、如果火势还未蔓延，应该赶快疏散! 第二题:如果有很多烟雾，应该怎么办? 如果有很多烟雾，应该用湿毛巾折八层，捂住口鼻匍匐撤出。 第三题：如果烟太

12、浓找不到门了，应该怎么办? 如果烟太浓找不到门了，应该后退直到墙角，再沿墙爬行到门口。还可以用打湿的床单或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。 第四题：如果爬行到门口时，发现门很烫，应该怎么办? 如果爬行到门口时，发现门很烫，说明门外火更大，千万不可以打开门，应该关紧门，用湿毛巾堵住门缝，迅速退回窗口或阳台，将头伸出窗外呼吸新鲜空气，并利用鲜艳的衣物大声呼救。 第五题：如果身上着火了应该怎么办? 快躺下来!就地打滚。千万不要用灭火器直接向自己身上喷，因为这样会伤害我们的眼睛，还会引起伤口的感染。 乙：感谢同学们的精彩回答，相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。 甲：下面请听相声消防安全。 乙：刚才

13、同学与 同学表演的相声可真是太精彩了，下面我们来看看灭火器的使用方法。 乙：你们的名字人民的消防战士，平凡而亲切，用青春和热血诠释着当代军人的神圣职责，不管你们身在何方，用永远不变的信念来捍卫消防战士神圣的名字，用生命和智慧来保卫人民群众生命财产的安全。请听诗朗诵消防战士礼赞。 甲：下面请听快板消防安全从我做起。 乙：今天这次班会，我们学会了许多消防知识，但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入我们的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边! 合：谢谢同学们的参与与配合，本次班队会到此结束，谢谢. 导语：11月9日是全国消防安全宣传教

14、育日，消防安全在中小学教育中尤为重要。下面是收集的关于消防安全的主题班会，欢迎大家阅读参考! 甲：同学们，安全是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。 乙：今天，就让我们在珍爱生命、重视安全的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题，一起来重视安全，珍爱生命。 甲：在本次班会中我们会提出一些问题，欢迎同学们积极回答 第一篇 警示篇(不该发生的悲剧) 乙：有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中，我们

15、的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请 、 、 、同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。 消防安全事故案例 案例1克拉玛依大火 甲：回顾此案例，克拉玛依特大火灾虽然已经过去很多年，但是当时 _的惨境仍然令人心悸。从火灾的起因，火灾现场的应急疏散，平时的消防知识宣传教育和火灾逃生演练等方面都有许多值得我们总结、吸取教训的地方。 案例2小小火柴头引燃大火 乙：一个不良习惯，一点小小的疏忽，却酿成一场大祸。因此，学校在平时的消防宣传教育中，要注重学生良好习惯的养成。 案例3蜡烛引起的火灾 甲：晚上点蜡烛照明的情况，在农村学校时有发生，未酿成火灾纯属幸运。各学校要加强对学生宿舍的管理，杜绝熄灯后点火的情

16、况出现，防患于未然。 甲：我们决不能麻痹大意、掉以轻心，在日常工作学习生活中，要时刻敲醒消防安全的警钟，从思想上树立牢固的消防安全意识，从我做起，严格执行消防安全各项制度，认真整改消除消防安全隐患。只有做到警钟常鸣，才能确保校园长治久安。 乙：一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊，生命只有一次，灾祸却有无数。 面对死亡的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。 同学们，假如你们遇到了上述的危险 _，你知道如何应对，向灾祸要回我们宝贵的生命吗? 第二篇 求生篇(向灾祸要回生命) 甲：水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情，才能使自己

17、逃离火场。那么，身处火海时，我们应该怎样获得生存的机会呢? 第一题：如果学生宿舍发生火灾，我们应该怎么办? 1、快打 _119 _，说清地点，火势等; 2、如果火势还未蔓延，应该赶快疏散!疏散时，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂) 第二题：如果有很多烟雾，应该怎么办? 如果有很多烟雾，应该用湿毛巾折八层，捂住口鼻匍匐撤出 第三题：如果烟太浓找不到门了，应该怎么办? 如果烟太浓找不到门了，应该后退直到墙角，再沿墙爬行到门口。还可以用打湿的床单或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。 第四题：如果爬行到门口时，发现门很烫，应该怎么办? 如果爬行到门口时，发现门很烫，说明门外火更大，千万不可以打开

18、门，应该关紧门，用湿毛巾堵住门缝，迅速退回窗口或阳台，将头伸出窗外呼吸新鲜空气，并利用鲜艳的衣物大声呼救。 第五题：如果身上着火了应该怎么办? 快躺下来!就地打滚。千万不要用灭火器直接向自己身上喷，因为这样会伤害我们的眼睛，还会引起伤口的感染。 第六题：楼梯被火封住时，应该怎么办? 楼梯被火封住时，千万不可以乘电梯逃生，可以往楼顶跑，因为楼顶是第二安全避难所。 第七题：如果在野外遇到大火，应该怎么办? 如果在野外遇到大火，不能顺风跑，而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。 甲：感谢同学们的精彩回答，相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。 第三篇：情景篇(模拟火灾情景) 乙：生命是如此美丽，又是如

19、此脆弱，爱惜生命提高防火意识是我们必须要做到的。 下面请 、 、 、同学为我们表演小品着火了。 a：我炒我炒我炒炒。(做炒菜状) b：a你这样做不对，油温过高了，会到达菜油的燃点. a：学霸一边去，这不是科学课。 b：我没在说科学，我在说化学，等等，化学好像算在科学里面反正这样做就不对，快停下。 (画外音：快停下让我来!)【语气急切】 a：will you be quiet? ( _) b：a请说中文，你要知道汉语是我们的母语. (画外音：不说英语我们还是好朋友。)【悲痛欲绝】 a;(突然大叫一声)哎呀妈呀，油锅起火了。 b：咦，着火了，这么说来，油温可能已经超过了200摄氏度. (画外音：快

20、跑啊)【惊慌失措，拖长音调】 甲：看完了这个小品，让我们来思考几个问题。 1、 逃跑对不对? 发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧 _不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。 2、火势大了，怎么办? 如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打 _ _，通知消防队救火。 3、这样报火警对不对? (1) 牢记火警 _119。 (2) _时要讲清着火单位、所在街道、门牌。 (3) 说明什么东西着火，火势怎样。 (4) 讲清 _人姓名、 _号码和住址。 (5) _后要安排人到街道口

21、等候消防车，指引消防车去火场的道路。 乙：我们同学要注意：不能随意乱打火警 _。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。 甲：接下来让我们一起来看这几组火灾 _(放幻灯片) 乙：看完这些照片后，大家有什么感想吗? 甲：是啊，生命无法重来，安全不能等待。因此，我们要多学习消防知识，重视消防，参与消防，宣传消防，消除火灾，远离火灾，平安、幸福、快乐、健康的成长。 下面请大家一起念(火场逃生七十二字诀) 熟悉环境，出口易找; 发现火情， _要早; 保持镇定，有序外逃; 简易防护，匍匐弯腰; 慎入电梯，改走楼道; 缓降逃生，不等不靠; 火已及身，切勿惊跑; 被困

22、室内，固守为妙; 迷离险地，不贪不闹。 乙：火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，生命只有一次，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，让他们知道更多消防知识最后，祝大家永远都平安幸福。 甲、乙：本次班会到此结束。 亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢?今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。 六、九中队消防连着你，我，他主题队会

23、现在开始。 为了锻炼新一届班委的工作能力下面的班会内容由 主持，大家欢迎。 (二)、防火： 主持人：全国的火灾数目，尽xx年，全年就共发生火灾13.3万起，死亡1385人，受伤684人，直接财产损失15亿元。 主持人( )：所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使上百万失学儿童回到课堂。 主持人( )：大家听完这些数据以后，有什么 _呢? 同学们举手发言 ，讨论。(或点名回答) 导语：学校安全人人讲，安全学校个个赞。下面是收集的关于学校安全教育班会的，欢迎大家阅读参考! 合;老师、同学们好，东马庄小学四年级主题班会现在开始! 甲：今天，我们班会的主题是什么? 乙：当然是我们身边的事了 甲：是什

24、么? 乙：校园安全 甲：校园安全?我们的校园很安全啊! 乙：安全?据有关部门统计，近几年有关校园的中毒 _、踩中踏 _、 _ _、交通安全 _屡见报端，而且每年的安全数字呈上升趋势。 _、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。 乙：同学们，我们班有多少学生? 回答：40名 甲：也就是说，每天全国有将近一个班的同学因为种种原因而死亡。多起校园安全事故的发生，引起了社会及有关部门的 _，它们不仅给家庭带来极大的伤害，也给社会带来许多不安定的因素。 1、20xx年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上学的时间，福建南平延平区实验小学门口，一名男子手持

25、25公分 _，连续砍伤13名小学生，其中七女六男，已造成8死5伤。55秒内，刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。凶手名叫郑民生，1968年4月30日生，福建南平人，中专毕业，未婚，原马站社区诊所医生，xx年6月辞职。20xx年4月28日上午，根据最高人民 _刑事裁定和执行死刑命令，对罪犯郑民生执行死刑。 2、20xx年4月12日16时30分左右，广西合浦县西场镇西镇小学附近发生一起凶杀 _，800米村路，发狂男连砍7人共造成2人死亡5人受伤。2名死者中一名为8岁小学生，另一名为老年女性。5名伤者包括：两名小学生、一名未入学小孩和一对中年夫妇。行凶者是一名年龄40岁左右的男性, 系一名精神病患者，已

26、被警方抓获。 3、20xx年4月28日15时左右，广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一男子冲进校园，持刀砍伤18名学生和1名教师。33岁的 _陈康炳系雷州市白沙镇洪富小学公办教师，xx年2月 _病休至今。目前警方正在对他的作案动机进行调查。 4、20xx年4月29日上午9时40分，江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起伤人 _，一名男子持刀冲入校园，砍伤31人，包括28名幼儿、2名教师、1名保安。 _叫徐玉元，男，1963年生，47岁，泰兴市泰兴镇人，已婚，高中文化。为泰兴本地一名无业人员。他原在当地一家保险公司工作，于xx年被单位辞退。此前曾从事过违法传销活动 5、4月30日，山东潍

27、坊一男子冲进当地一所幼儿园，打伤5名孩子后自己当场 _死亡。 _王永来，男，45岁，山东省潍坊市坊子区九龙街道尚庄村村民。 6、5月12日8时左右，陕西省南郑县圣水镇林场村幼儿园(民营)发生一起凶杀案。 _吴焕民持菜刀闯入该村幼儿园，致使7名儿童(5男2女)和教师吴宏英及其母亲共九人死亡，另有11名学生受伤，其中2名儿童伤势严重。 甲：听了同学们的介绍你心情如何? 乙：真的是 _，看来我们的身边真的有不少安全隐患，真应该好好学习安全知识啊! 甲：也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远，也许大家自己认为永远也不能赶上这倒霉的事端，可是，我要郑重的对你说，我们身边存在不少的安全隐患，他可能是你的一时

28、输忽，他可能是你的大意贪玩，但他所酿成的后果是不可挽回的。 乙：下面就请同学们讨论一下平时在校园、教室内外、实验室或操场上有哪些不安全的行为隐患。 学生讨论并发言。 甲：听了同学们的发言，知道大家对安全已有了认识，对于安全的知识你还知道多少呢?请听为大家准备的安全知识pK 学生介绍安全知识。 甲：同学们在班会中都非常极积，知道了这么多的事例、掌握了这样多的安全知识，一定都会有切身的体会吧，用你的话说一说自己的体会吧。 1、校园安全应该从我做起 2、我们身边处处都有危险应常防范于未然。 3、无论我们的生命是自己的，还是别人的，我们都应该倍加珍惜，课间活动本来是愉快的，如果受伤了就不好了。 乙：同

29、学们说的真好，一个温馨和谐的校园，是同学们健康成长的乐园，是同学们学习知识的殿堂。愿同学们时刻注意安全，天天开心，日日快乐。 下面请我们班主任 _为我们的班会进行小结，大家欢迎! 合：让我们在祝你平安的歌声中结束我们的班会。愿同学们平安永远! 主持人合：敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好! 主持人甲：我是xxx 主持人乙：我是xxx (一)、展开联想，揭示活动主题 1、请同学先看大屏幕。 课件出现：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。 2、主持人甲：刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么? 生1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。

30、生2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。 生3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。 屏幕上出现红色的字幕：多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。 主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。 主持人乙：总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。 主持人甲：据了解，我国每年大约有万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在消失。 主持人乙：这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。 主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵! 主持人

31、乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。 主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。 合：三班珍惜生命安全第一主题班会现在开始!(生鼓掌) 主持人乙：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节： (二)、新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?! 新闻发布会 (同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料) 主持人甲：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。 主持人乙：是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊! 主持人甲：每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。 主持人乙：每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。 主持人甲：大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。 主持人乙

32、：安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。 主持人甲：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。 主持人乙：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗? 主持人甲：所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节：安全知识竞赛! (三)、安全知识竞赛 宣读竞赛规则： 竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进行补充。(略) 主持人甲：看来大家掌握的安全知识还真不少呢! 主持人乙：那么，别的危险出现时，怎么办?。 主持人甲：那我们就进入下一个环节吧! (四)、合：模拟表演。 1、舞蹈21世纪的中国娃故事情景：一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰

33、到一根带电的电线，怎么办呢?在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。(急救办法：用木棍将触电者挑开。要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。) -2、小品：当我独自在家时-(剧情略) (有叙述、有表演) 主持人甲：同学们还真有自己的妙计呀!哎，光我们自己说可真有点没意思了。 主持人乙：对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招! 主持人甲：那我们就不如都当回小记者，请老师们教我们一招吧! 主持人乙：同学们，还等什么?现场采访开始吧! (五)、现场采访老师 (当小记者请教老师们的高招) 主持人甲：通过采访，你又知道了哪些自救自护本领? 主持人乙：让我们进入下一个环节。请谈

34、一谈你的收获吧! (六)、谈谈收获 (同学们争先恐后地交流自己的收获) 主持人甲：安全、安全，我们不能开玩笑! 主持人乙：安全、安全，我们的生活才会幸福美满! 主持人甲：最后，让我们齐声高喊：珍惜生命，路在脚下，安全在我心中!(合) 主持人甲：同学们，现在我们有请我们的班主任潘老师做总结. (七)、 _员总结： 同学们：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大

35、家!谢谢同学们! 廖老师发言： 同学们，生命，一个多么鲜活的词语;安全，一个多么古老的话题;幸福一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。为了同学们的安全和幸福，我们在这里 _以 _安全，珍惜生命为主题的班会，希望同学们能够再次唤醒对校园安全的重视。 下面有请我们的主持人隆重登场。 (一)主持人开场白： (A)校园里的歌声多么嘹亮， (B)红旗下的花朵正在绽放， (C)尊敬的廖老师、亲爱的同学们： (合)大家下午好! (A)三七班 _安全，珍惜生命主-题-班-会 (合)现在开始 ! (A)鲜果飘香的秋季让人-

36、心-旷-神-怡，文明安全的校园也让我们-心-情-舒-畅! (B)让我们把平安的种子播进自己的心田。让它发芽开花、长成参天大树， (C)我们必将收 导语：垃圾不落地，城市更美丽。环保意识，从娃娃抓起。下面是收集的关于环保卫生主题班会的，欢迎大家阅读参考! 主持人甲：无论你走到天涯海角，无论你穿过山山水水，但你仍属于这个家园地球! 主持人乙：我们伴随着春阳暖日，生存在蓝天白云下。 主持人丙：一个地球就是一个家庭， 主持人丁：一同生存，共济环境的命运! 合：马鞍山实验小学李四光中队爱护一切生灵，共创绿色家园主题队会正式开始! 甲：地球是我们人类共同的家园，地球妈妈养育我们人类，也养育一切生物。看，地

37、球上的生命是多么灿烂，多么美丽。首先让我们观赏几段美丽的掠影。(屏幕显示 _。) 乙：地球被薄薄的淡蓝色大气所包围，金银透亮，美丽壮观!当这些鲜活的照片、美丽的生命，跃入我们的眼帘时，是多么赏心悦目啊!可是，这样的美丽还能持续多久多久?!有谁能告诉我? 丁：全球十大环境问题石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地 _减少、动植物品种和数量减少、沙漠 _扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限! 乙：这些让我们匪夷所思，请欣赏李瑶瑶带来的舞蹈 。 (甲、丁出场)甲：除了有污染环境的坏人，当然也有任劳任怨的清洁工人。 丁：头顶晨星手拿埽，伴着街灯扫街道。无论酷暑

38、和严冬，没有节日和休工。 他们 _。 甲：瞧，街头正有人 _环保大赛，也不知道他们到底环保不? 丁：请欣赏小品比谁更环保。 (丙、丁出场) 丙：请同学们想一想，就刚才小品中出现的问题，假如出现在了我们的周围，我们应该怎样做?请举手回答。(同学回答，假如没人举手，就指名回答。) 丁：大家刚才说的非常好，其实在我们的生活当中，只要你多走几步，伸出你的双手，垃圾就不会满街飞，耗子也就不会到处跑。请记住，文明只差一步。 请欣赏歌曲 。 (乙、丙出场) 丁：我们是21世纪的主人，环境保护已经成为 _一世纪的热点话题。 乙：是我们祖国明天的栋梁，我们决心要保护自己可爱的家园。 丁：哪怕大风大浪， 乙：哪怕

39、困难重重， 合：我们的环境保护行动决不停止。我相信我们会感动中国! 乙：请欣赏吴星怡带来的舞蹈 (甲、乙) 甲：欣赏过了优美的舞蹈，大家一定 _很深吧!我们身边的环境，我们的地球，我们的世界，在不断地遭受着侵害，在不断地忍受着人类的折磨。 乙：污浊的空气，臭味的水沟，废弃的汽车，死去的鱼儿，哪一个不让我们胆战心惊，看看接下来的环保人又给我们带来怎样的精彩表演!请欣赏小品 。 (乙、丙) 丙：我们希望绿色，因为绿色是人类生存的保证。 乙：我们热爱红色，因为红色是我们青少年的象征。 丙：我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。 乙：们更不喜欢那充满臭味的黑色。 合：因为它们是绿色世界的大敌。 乙：我们爱环

40、保，请欣赏话剧小品 (甲出场)甲：请看表演 (乙出场)乙：请看表演 (丙出场)甲：请看表演 (甲、乙出场)甲：我们知道，狮城新加坡街道整洁，绿树成荫; _也开设森林教师为孩子们讲解绿化知识，这说明各国都很重视环保。 乙：因为环保关系到每一个人，是一个人人有责的问题。只要我们一起动手，我们的明天一定会更加美好。 甲：请欣赏表演 (全主持人) 甲：保护环境，爱护家园，是每一个人共同的责任。 乙：美化环境，能造福人类。 丙：每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧! 丁：让我们共同保护环境，共创绿色家园! 乙：我们呼唤绿色，呼唤美好的明天! _员讲话 导语：校园欺凌对孩子们来说是双重伤害,同时也体现

41、出人际交往的问题。下面是收集的关于校园欺凌主题班会的，欢迎大家阅读参考! 校园欺凌主题班会主持稿【1】 1、主持人开场白: 老师，同学们，大家下午好!今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光彩。 那么我想问大家，你们文明吗?到底什么是文明，那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。 2、同学们各抒己见，

42、自由发言。 魏少谦: 同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯、楼道、阶梯教室，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随地吐痰，还带伴奏的，教室里，课桌下，鼻涕到处抹。(边说边表演，全班大笑) 高萍萍:少谦说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了，还有很多同学的课桌都画了大花脸。(一些同学默不作声) 文明主题班会:建设文明校园，争做文明学生主题班会文明主题班会:建设文明校园，争做文明学生主题班会 蔡灵敏:还有

43、一些欺负弱者或弱势群体的， 同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑，有的人给教师或班主任起绰号，统称老某。 主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。 3、小品表演碰撞以后 第一场:两位同学，其中a站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。b走过身旁时，正好a转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。 主持人:在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩大的 _时有发生。这既有损于自己的形象，又损害了 _的荣誉。如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是

44、如何呢?请大家看第二场。 第二场:a碰撞b后，a先微笑地说:对不起! b再微笑地说:没关系!礼貌和解。 主持人:小品碰撞以后给我们留下了许多思考。特别是第二场，双方采用了微笑的表情和礼貌的语言，从而化干戈为玉帛，可见我们日常生活中的微笑和文明礼貌是何等的重要。那么，我们如何做一个文明的学生呢? 4、同学们讨论、发言。 纪少峰:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不放野活，不起绰号，不乱吐，管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩，管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。 杨春玲:做文明中学生人人从我做起

45、。如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名符其实的文明学校，我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。 杨惠萍:表里一致，做一个内秀外美的中学生。 主持人:下面我们请班长来宣读倡议书。 5、倡议书 (班长刘幼红宣读倡议书) 亲爱的同学们: 学生是家之学子，国之未来。我们应该切之弊病，正身立己，扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关;只要我们真正有建文明校园,做文明学生这个信念，就能清除掉所有的问题，完善自我。踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风。只有

46、这样，我们才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一个文明合格的当代中学生。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从你身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!在此，由班委倡议: (1)、爱党爱校，说文明话，作文明人，塑造财经学子文明形象。 (2)、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。 (3)、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。 (4)、戒除抽烟酗酒，严守校规校纪。 (5)、服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物。 文明主题班会:建设文明校园，争做文明学生主题班会励志故事_经典励志故事

47、_励志小故事 (6)、男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。 同学们，让我们借此契机，端正思想、严守校纪、去病端、树新风。以文明人的行为去争建文明校!请记住我们的目标吧-建设文明校园，争做文明学生 主持人:下面我们请班主任做总结。 6、班主任总结 同学们，我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说城东中学一片沃土的活，我们要在这里把我的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说是一支拐杖的活，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说城东中学是一只展翅飞翔巨鸟的活，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们的同学们要做一个文明的人，一个诚实的人，一个守

48、纪的人， 做一名文明的中学生，为学校做一点事，为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步，理想的种子要播种，人生的意义要认识这里有青春的幻想，有未来的呼唤。让我们以文明的中学生，用心中炽热的爱来歌颂她，赞美她 校园欺凌主题班会主持稿【2】 一、导入 在刚刚过去的不到四十天的时间内全国边续发生了五起针对小学生及幼幼儿园儿童的 _侵害 _，已经造成了严重的伤亡，对儿童的安全带来了严重的威协。 短短不到四十天的时间发生5起校园砍杀案! 3月23日，南平郑民生杀8名小学生; 4月12日，合浦男子砍死8岁小学生; 4月28日，雷州男子砍伤16师生; 4月29日，泰兴男子幼儿园内砍伤32人; 4月30日，

49、潍坊男子小学内砸伤5人后 _; 下面来了解一下这几起校园 _ _: 20xx年3月23日上午6时20分许，郑民生从家里携带一把长约30厘米的尖刀，窜至南平实验小学附近伺机作案。7时25分许，郑民生见该校门口聚集了数十名等候入校的学生，便混入人群中站在校门口，先后对13名小学生猛捅猛刺，造成8死、5重伤的惨剧。 4月28日15时左右，广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园，持刀砍伤18名学生和1名教师。 4月29日上午9时40分，江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生恶性伤人 _，一名男子持刀冲入幼儿园，砍伤32人，包括29名幼儿、2名教师、1名保安，其中5人伤势较重，有生命危险

50、。 4月30日7点40分左右，王永来(男，45岁)骑摩托车携带铁锤、汽油，不顾尚庄小学值班老师的阻拦，从学校侧门强行闯入学校院内用铁锤打伤5名学前班学生。然后，将汽油浇在自己身上并抱住2名学生点燃，学校老师奋力将学生抢出。王永来被当场烧死。5名受伤学生被迅速送往医院救治，目前伤情稳定，均无生命危险。 二、老师引导学生进行讨论 在这么短的时间内发生了这么多的针对小学生的侵害 _，说明了什么呢? 我们小学生面对着这样的情况又该如何做呢? 引导学生从上学来回的路上，面对陌生人时等各个方面进行思考和讨论。 三、引导学生学习自我防护的知识 小学生该如何进行自身安全的防护呢? 1、不轻信陌生人 (1)家长

51、不在家时，有人敲门，不要轻易去开，要从门镜或门缝中看看，如果不认识，绝不能开门。 (2)陌生人来 _时，如果家长不在家，不要告诉陌生人家中没有人，只告诉他家中现在有事，让他过一会再来 _。 (3)如果有人敲门买东西时，不要开门，只是回答不买;认为可疑时，可打 _ _，没有 _，可以窗户向外边过路人求援。 (4)不带陌生人到家中来，也不到陌生人家中去。 (5)不把家门钥匙挂在脖子上，也不要露在外边。 (6)放学回家时，如果一个人回家，而且家中又没有人，在开门之前应先看看是否有人尾随，然后再开门进家。 (7)放学时，如果有陌生人在一校门口接(或者就是家长、朋友让来接)，不要跟着陌生人走，并把这种情

52、况告诉老师。 (8)放学后排好路队按时回家。 2、不贪小便宜 (1)不接受陌生人送的礼物、食品、文具等。 (2)不和陌生人去游乐场、文艺厅、公园等地去玩。 (3)不乘坐陌生人的汽车或其它车辆。 3、要提高警惕 (1)遇到陌生人问路时，可以指给陌生人方向，告诉他怎么走，但不要为他带路，特别是偏僻的地方。 (2)如果遇到陌生人不怀好意时，要敢于斗争，但不能蛮干，要有智谋，必要时要高声呼咕，要注意陌生人的相貌特征。 (3)要记住自己家长的姓名、工作单位、 _，发生问题时，要及时和家长 _。 (4)晚上最好不要一个人出门去玩。 (5)晚上如果到外边上厕所，要有大人陪着 导语：10月31日世界勤俭日(W

53、orld Thrift Day)最早是在1924年举办的第一届国际储蓄银行大会上由意大利教授Filippo Ravizza提出并最终于xx年由 _确立的。下面是收集的关于勤俭节约主题班会的，欢迎大家参考! 勤俭节约班会主持词【1】 班会目标 通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、 一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成。 班会过程 主持人：勤俭节约对于我们有何意义? 勤俭是什么?传统文化推崇它，那是一种行为，更是一种品德;哲人推崇它，那是一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰;现 代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的钳制。 有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活 以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一 个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。节俭，这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，更显得意义深长。 主持人：由三位同学介绍名人的节俭故事。 主持人：事实上，我们国家也已经采取了很多节