不断进取 努力提高办园水平

1、不断进取 努力提高办园水平,吉林省松原市扶余县 永平乡中心幼儿园,目 录,1,4,1,2,3,办园理念及宗旨,办园经验分享,教师团队介绍,扶余县永平乡中心幼儿园,幼教团队介绍,扶余县永平乡中心幼儿园是一所校带幼儿园，是松原市首批一类一级幼儿园，曾获市级先进集体称号。我园现有教师7人，小教高级5人，大本2人，大专5人，省级优秀教师1人，市级骨干教师2人。 我园户外大型玩具齐全，有单杠、双杠、滑梯等，室内电子琴、脚踏琴、录音机等，幼儿图书、幼儿玩具全部达到幼儿园标准，园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化标准，为每个幼儿带来温馨、和谐的学习空间,2.1,2.3,扶余县永平乡中心幼儿园,办园理念及办

2、园宗旨,2.1,2.3,扶余县永平乡中心幼儿园,园训：敬业、爱业、乐业、专业。 办园宗旨：创一流管理，创一流教育，创一流环境，创一流服务,经验分享,我们除了关心尊重帮助教师的生活学习外，还定期开展我和幼儿园同成长师德演讲，造了宽松和谐合作创新的良好氛围。激发了教师爱园、爱孩子、爱工作的热情，增强了教师以岗为家的主人翁意识,2.1,2.3,扶余县永平乡中心幼儿园,1、活动促进，提高教师师德修养,经验分享,目前，我们正在尝试一种自主开放的管理机制，幼儿园有关制度由教师共同参与，在本学期考核中，采取了相互循环考试，教师能自觉找出自己的不足之处，自主的合理打分。取得了良好效果，既提高了教师的积极性，又

3、使教师明确自己的优点和不足，从而更加自觉的教育行为。 加强园本研究，促进内涵发展，教师是课程改革的主体，我们经常带教师外出学习，提升教师专业水平，就上学期我们派青年教师到松原宁江文化幼儿园学习手指算，收到良好效果,2.1,扶余县永平乡中心幼儿园,2、自主管理，提高教师工作的积极性,经验分享,组织教师深入学习先进的幼教理论，更新教育观念，增强改革意识，要求儿童具备“四个学会”：学会认知、学会做事、学会共同生活，学会生存。 积极深化教育改革，注重培养幼儿良好行为习惯，和初步的生活自理能力，坚持保教并重，对幼儿实施德育领先，体智德美的素质教育近几年来，我园紧扣幼儿园教育指导纲要，合理选择教育内容与方

4、法，科学组织教育过程，使幼儿园更有效的发挥整体育人功能，形成独立的办园特色,2.1,扶余县永平乡中心幼儿园,3、贯彻实施规程、纲要精神，推进素质教育,经验分享,向管理要质量，是时代的要求，也是办园的生命线，为使幼儿园在改革大潮中顺应社会发展，立足不败之地，我们树立以人为本，依法治园和以德治园相融的管理理念，促进管理工作的科学化，遵循纲要规程的要求，完善管理机构，定期召开家长会议，达到思想教育与严格的规章制度相结合，从而实现办园目标,2.1,2.3,扶余县永平乡中心幼儿园,4、依法治园与以德治园相融，加强科学管理,团队荣誉,通过师生共同奋斗，我园硕果累累，扶余县幼教现场会在我园召开，在会上我向局领导和幼教同行们做了经验介绍。 县级幼小衔接研讨会也在我园召开，得到了局领导和同行们一致好评。 执着的追求，不断的探索，无私的奉献，可谓是一步一个脚印，一步一串汗水,2.1,扶余县永平乡中心幼儿园,园长寄语,组织上给了我很大的荣誉：市级优秀教师、优秀骨干教师、五项全能奖、教学能手奖、教具获国家级一等奖、吉林省师德优秀个人，2011年我又被评为扶余县名师，走上了扶余教育风采路。 感谢各级领导给了我这么高的荣誉，在今后的工作中，我要带领全园教师再接再砺，展望未来，豪情满志，我要带着学而不厌，诲人不倦的书卷气，用自己的真情和奉献同大家一起走向幸福的明天，要把我园做优、做精